通過播放軟件的應用可以得出未來課堂面向的目標群體主要有兩大類，初高中教師和初高中學生，簡立方深入的了解高中學校，通過壹系列設計調研手段，分析用戶的行為模型和思維模型。發掘用戶的潛在需求，找到學生不斷學習的興趣點和興奮點。
同時軟件還有很多的缺點：
1、過多的窗口式操作，降低使用的流暢度。
2、大量的列表式的篩選項迫使用戶大量思考，產生抵觸情緒。
3、課堂教學方式照搬傳統的ppt演示，教師與學生間互動渠道少，形式單壹。
4、界面信息量大，視覺層級混亂，主次關系不明。