首先應該有壹個改造學校也是改造人的初中，配備教師使他在完成初中課程後能夠完成義務教育，也應該有壹部分勞動改造。畢竟如果他以後被改造了，還是要出社會的。壹點點的文化轉型，在過程中也更容易轉型。
除了完成初中課程，改造學校。我必須完成壹些技術學校的課程。他仍然是壹名學生。畢竟他也有權利完成自己的學習課程。我們不能剝奪學生學習的最佳年齡。通過學習和勞動來幫助他改造自己，在改造學校裏成功地學會所有的基本功，這不是壹件好事。也是為他的未來打基礎。
這樣文化素質也提高了，經常上壹些法律知識相關的課程。讓他更容易理解法律，記住法律，嚴格遵守法律，執行法律，這樣他就不會再輕易犯錯了。畢竟學生未來的路還很長，需要不同的轉化方式。我們都知道壹個坐過牢的人以後很難找到工作。他得有文憑沒文憑，有違法記錄。找工作很難，很容易再次違法。因此，能夠在監獄裏完成學業也是必要的。壹個人出來工作至少初中或中專畢業的最低學歷比較好找工作。坐過牢的人出來再就業也是個大問題。不能因為犯了法又出來工作！
同時，學校還有壹點改革。還需要證明他在改造學校方面做得很好，才能算畢業，才能滿意出獄。