專業人員的需求
隨著依法治國基本國策的確立，從長遠來看，作為“朝陽”專業，其畢業生的就業具有很大的發展前景。再者，各行各業的法治意識和民主意識日益增強，對法律專業人才的需求快速增長。
試教
各專業都要註意加強實踐教學。在理論教學課程中，要設置實踐教學環節，改革教學方法，加強案例教學，在理論教學中增加模擬訓練和法律方法訓練環節，挖掘和豐富各專業課程的創新創業教育資源。
實驗、實訓和專業實踐:各專業要根據專業教學的實際需要，利用模擬審判、法律診所、專業實驗室、實訓基地、校外實習基地等，自主開設實驗、實訓課程，組織專業實踐，開展創新創業教育。實驗性、實踐性和專業實踐性課程應制定教學大綱，明確教學目的和基本要求，明確專業實踐的主要內容和學時分配。專業實習時間不得少於10周。
社會實踐:各專業要根據本專業的實際需要，組織多種形式的法制宣傳教育活動，讓學生了解社會生活，培養社會責任感，增強社會活動能力。社會實踐時間不得少於4周。