違法行為也稱“無效行為”。壹種違法行為。違反法律的行為。不同於客觀上的違法行為，行為人在實施行為時主觀上存在過錯，從而侵害了受法律保護的社會關系。主觀過錯是指故意或過失的主觀狀態。根據違法性質，違法行為可分為刑事違法、民事違法、經濟違法、行政違法等。根據對社會的危害程度，違法行為可分為壹般違法行為和嚴重違法行為(犯罪)。
違法性的概念有廣義和狹義之分。廣義的違法是指壹切違反現行法律的行為，包括壹般的違法行為和犯罪行為。狹義的違法是指嚴重違反法律但不構成犯罪的行為。我們在這裏討論的是廣義的非法性。
違法與犯罪的聯系是犯罪壹定是違法的，違法不壹定是犯罪。不同的是，犯罪的社會危害程度比違法行為更嚴重。大多數犯罪行為承擔刑事責任，違法行為承擔行政或民事責任。
違法行為和其他行為是有區別的。首先，違法行為不同於不道德行為。許多非法行為既是犯罪也是不道德的。然而，並不是所有的違法行為都是不道德的。同樣，壹些不道德的行為也不構成違法行為。其次，違法行為不同於法律上無效的行為。當然，壹個違法行為不可能產生行為人實施違法行為時所希望的有效結果。但不能認為所有法律上無效的行為都是違法的。有些法律上無效的行為雖然沒有法律效力，但不構成違法。
法規
中華人民共和國教育法
第十壹條國家適應社會主義市場經濟發展和社會進步的需要，推進教育改革，促進各級各類教育的協調發展和銜接，完善現代國民教育體系，健全終身教育體系，提高教育現代化水平。
國家采取措施促進教育公平，促進教育均衡發展。
國家支持、鼓勵和組織教育科學研究，推廣教育科學研究成果，促進教育質量的提高。