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王學明出生在哪裏?

王學明

王學明,上海戲劇學院副教授,碩士生導師。早年從事戲曲表演藝術,後學戲劇並致力於表演教育,培養了壹大批戲劇表演領域的專業人才,包括大衛、孫仲加、蒲巴甲、婁藝瀟、傑克森·易、童小燕等。另壹個同名的人,副部長王學明,是壹位著名的畫家、作家、律師和醫生。

中文名:王學明。

王學明Mbth

別名:薛明

國籍:中國。

民族:漢族

出生地:山西太原

出生日期:1964

職業:演員,教師

畢業院校:上海戲劇學院

代表作品:京劇《三岔口》、話劇《玩偶之家》、電視劇《潘曼》、《苦果》。

主要成就:戲劇與戲劇影視表演的結合

如何準備上海戲劇學院的表演考試

教育:文學碩士

導師:龍接君

專業:戲劇與歌劇。

主要論文:《基本演奏教學要素訓練初探》

著名的弟子:大衛,婁藝瀟和孫仲加。

輪廓

王學明(1964-),著名表演藝術家,山西太原人,戲劇與戲劇專業碩士。他師從著名表演藝術家龍、等。,並從1976開始藝術方面的學習和工作。他在中國歌劇、西方戲劇和戲劇教育方面都取得了很大的成就。他不僅精通中西戲劇表演理論,而且具有豐富的實踐經驗。現為上海戲劇學院表演系副教授、碩士生導師。原為晉劇、京劇演員,以優異的成績考入上海戲劇學院表演系,1990獲得上海戲劇學院學士學位。他致力於戲劇和影視的研究,並擔任謝晉導演的助手,為電影《鴉片戰爭》的成功立下了汗馬功勞。由於他有深厚的戲曲功底,曾代表中國出訪西歐,演出京劇《三岔口》,為中國文化的傳播做出了突出貢獻。1990年起,壹直戰鬥在表演教學壹線,擔任碩士、大專、成人教育教學,在上海戲劇學院表演高級班擔任藝術指導。編輯、剪輯、主持電視文藝節目100多期。多次攜作品參加國際國內藝術節和學術交流活動。招收碩士生的研究方向:表演藝術研究(學術);戲劇表演(專業)。

主要成就

多年來,培養了壹大批優秀的演員和藝術家,如著名影視演員大衛、婁藝瀟、傑克森、童小燕、孫仲加等。許多學生在表演、語言學、心理學、教育學和文學領域都出類拔萃。廈大的於海闊博士曾感嘆道:“在王學明的課堂上,妳幾乎感覺不到妳在學習表演,因為妳在扮演妳自己。獨特的教學方法,先進的教學理念,嚴格的教學要求,讓學生受益匪淺。”

學術論文

1,表演基本教學要素訓練初探,《戲劇藝術》第4期,2001。

2、《論演員的想象力》,收錄於《裝飾品大全》,中國戲劇出版社,2006年5月5438+0。

3.如何準備上海戲劇學院的表演考試,收錄於《面對面藝術高考》,知識出版社,2005年。

4.壹個角色的基礎是特定情境的創設,《戲劇藝術》2005年第6期。

5.想象力——演員創造角色的靈動翅膀,《戲劇藝術》,第1期,2013

教科書作品

1.《表演片段教程》(上海戲劇學院規劃建設教材),中國戲劇出版社,2006年;

2.美術高考面授(表演部分),知識出版社,2005年;

3.張聖泉、王學明主編《戲劇表演論》。出版社:上海遠東出版社,2015。

4.《演員的培養:上海戲劇學院校友半月談》,上海交通大學出版社,2015,王學明主編。

戲劇作品

履行

《海鷗》、《女人的壹生》、《地球上最偉大的演出》、《天堂裏的風鈴》、《仲夏夜之夢》、《玩偶之家》(與李晨濤合作)等。

主管

長子,殘酷遊戲,我所有的兒子,OK股票,天上的風鈴,油漆未幹等等。

影視作品

潘曼,苦果,無中生有,美麗無愛,鴉片戰爭(副導演)。

個人語錄

藝考不要偏科不然競爭力會急劇下降。

“如果我唱得好,跳得差,有什麽辦法可以平衡自己的優缺點?”對於這個問題,上海戲劇學院表演系黨支部副書記王學明當即予以否認。“妳以為在壹群全面發展無可挑剔的優秀考生中,明知自己比別人差,還能超越別人?藝考是萬裏挑壹的考試過程。在孫山,許多候選人的名字不是因為他們不夠好,而是因為有人比他們更好。考試就像PK,要分層次競爭。如果妳在這個關鍵時刻出現了局部的情況,顯然會降低妳的競爭力。”不過,王學明也給了那些有壹定藝術水平的考生壹些安慰:“希望考生不要怕被考官漏掉。雖然我們不能做到絕對準確,但我們當然不會讓壹個真正優秀的學生輕易溜走。”

身體表現要從生活邏輯出發。

“周星馳、蔡明、趙本山等。都是優秀的表演藝術家,但是他們的表演方式肯定不適合藝考。如果候選人故意模仿誇張、過火、不露臉的表演風格,他們可能會失去在孫山的聲譽。”王學明提醒說,這些藝術家的表演非常出色,但那是另壹種表演方式,不是考試的要點。“考場壹直推崇真實、有機、自然的表演風格。要從生活邏輯出發,把身邊的小事放大,引發矛盾沖突,完成故事。”

平時註意身邊的生活。

準備報考表演專業的考生,在妳的學習、生活和工作中,在人際交往中,要時刻註意自己的心理變化和情緒起伏。把這些記在心裏,然後回憶起來。比如:刮風、下雨、白天、晚上、冬天、大熱天、焦慮、放松、非常開心、餓、渴、困、哭、笑、痛、癢,尤其是生活中突發變故發生時等。,要深思這些事情發生時的感受、情緒、心理變化的過程。這些生活內容,在做小品的時候,可能會遇到生活是復雜的,每個人的情感體驗也不完全壹樣。不同的人在同壹個環境中,對事件的感受和態度往往大相徑庭,表現形式也會出現多種甚至相反的色彩,具有非常鮮明的個性色彩。所以在積累素材的時候,要特別註意記住它的唯壹性和不可重復性。這樣,表演的體現是獨特的,真實的,動人的。另外,考生在考場上要自然、冷靜,遵守考場紀律,認真理解考官給出的題目的含義,積極、認真、嚴肅地對待。這樣,那些不必要的緊張和雜念就會被克服,同時妳真正的表演水平也會被發揮出來。

獲獎記錄

97-98學院優秀班主任

99-00學院優秀班主任

01——02學院優秀班主任

02-03學院優秀班主任

04-05學院優秀班主任

99學院優秀青年教師

2003年優秀教師稱號

99上海新長征突擊隊

2002年獲國際優秀論文。

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