1、
壹.個人分析
基本信息:我的愛好包括軍事，人文歷史，科學，自然，旅遊(範圍很廣)。
本人性格特點:內向，取向，傾向於理性認識事物。
本人優勢:1。我認為我是壹個有理想、有思想、有紀律、有自信、有自知之明的人；遵紀守法，態度端正，堅持原則，責任心強；熱愛生活，積極樂觀，學習別人的長處，彌補自己的短處。2.我有壹顆善於學習自我優化的消化力，壹顆對人真誠善良的心，尊重誠信，善於培養興趣，重視實踐探索。
本人缺點:1。口才差，交際小。2.隨和的信任和薄弱的計劃。3.做事方式不靈活。
自我總結:職業心理學的研究表明，壹個人的性格對他在工作中的表現有著非常重要的影響。我覺得有必要對他自身的性格特點有壹個全面深入的了解。根據Cattell 16人格因素測驗，結果如下:(分數越高越好)
開朗:8分外向穩重；6分情緒穩定。
影響力:7分很強；智力:6分比較好。
活潑:5分相對輕松、活潑、規範；3分權宜靈活，計劃性弱。
進取型:9分善於冒險；6分容易幻想。
猜疑:3分容易相處，想象:5分現實
世故:6分聰明焦慮:6分煩惱
變革型:自由和獨立5分，獨立6分
自律:7分自律、謹慎、緊張:4分趨於平靜。
顯然，任何評價結果都帶來了參考價值，但只有全面了解自己的“職業取向和個人風格特征”，才能在未來的學習中獲得最大的成就感。
第二，專業理解
1.外部環境分析
(1)家庭環境分析
雖然我們家現在住在城裏，但是父母是農村人，不是知識分子。我父母靠小生意維持家裏所有的開銷。家庭條件壹般，家人對我期望很高，所以可靠的關系不多，只有靠自己的努力才能闖出自己的壹片天地。
(2)學校環境分析
我所在的學校是常州工學院，是壹所專業特色鮮明、辦學理念獨特的綜合性全日制普通高校。學校教學設施齊全，師資相對較好。總之，我們學校在同等級高校中位居前列。在科教城的實訓基地裏，有更先進的機器設備，為以後更好的融入社會做好了充分的準備，在那裏可以提前感受到自己的工作環境。
(3)社會環境分析
研究表明，21世紀中國急需的人才有八類，分別是高科技人才、信息技術人才、機電壹體化人才、農業科技人才、環保技術人才、生物工程研發人才、國際經濟貿易人才和律師人才。可以看出這個專業的就業形勢很好，而且在錄取的時候也不是什麽高水平的專業！比如北京信息職業技術學院，錄取分數線較低，但今年信息職業技術學院壹次就業率為93.17%，比去年同期高出13個百分點。其中機電壹體化工程就業率和簽約率均為1%。可見大有前景。隨著生產率的提高和包裝參數的隨機多變，這些控制系統已經越來越難以滿足新形勢的發展。這時，壹項新技術——機電壹體化技術應運而生，徹底改變了包裝機械的面貌，使其以全新的姿態出現在世人面前。機電壹體化技術的特點在科學技術飛速發展的時代，各種新技術、新工藝、新材料、新設備的出現，不再是單壹學科的發展，而是各種相關學科和先進技術相互滲透、相互補充的結果。
(4)目標區域分析
蘇州工業園區位於蘇州古城東部，通過周邊發達的公路、鐵路、水路、航空網絡與中國及世界其他主要城市相連。經過七年多的努力，蘇州工業園區已成為中國發展最快、最具競爭力的開發區之壹。
2.目標職業分析
①目標職業名稱:數控程序員
(2)目標職業(數控編程)簡介:
數控編程是數控加工準備階段的主要內容之壹，通常包括分析零件圖紙，確定加工工藝。計算刀具軌跡，得到刀具位置數據；編寫數控加工程序；制造控制介質；校對程序和首件試切。有兩種方法:手動編程和自動編程。總之就是從零件圖到獲取數控加工程序的全過程。
數控編程分為手動編程和自動編程。手動編程意味著編程的所有階段都是手動完成的。對於幾何形狀復雜的零件，需要用規定的數控語言編寫零件的源程序，加工後再生成加工程序，稱為自動編程。
隨著數控技術的發展，先進的數控系統不僅為用戶編程提供了通用的準備功能和輔助功能，而且為編程提供了擴展數控功能的手段。FANUC 6M數控系統的參數編程應用靈活，形式自由。它具有表達式、邏輯運算和類似計算機高級語言的程序流程，使加工程序簡潔易懂，實現了普通編程難以實現的功能。
數控編程和電腦編程壹樣有自己的“語言”，但有壹點是不壹樣的。現在電腦已經發展到以微軟的Windows為絕對優勢占領全球市場。數控機床就不壹樣了，還沒有發展到可以互相使用的程度，也就是說他們的數控系統因為硬件差距暫時還不能兼容。所以，當我們要加工壹個毛坯的時候，首先要對我們已經擁有的數控機床的數控系統進行編程。
2、
第壹部分是自我探索
1.職業興趣-攝影、繪畫。
我有很強的獨立思考能力和空間想象能力。我喜歡探索新事物，喜歡享受自然，喜歡用自己的筆描繪自然。
2.職業性格——敢於創新，持之以恒。
我是壹個善於發現新事物，探索新事物的人。我敢於創新，敢於探索，永遠堅持不懈！
3.職業價值觀
價值觀排名前三的是重視關系(8分)、追求成就(7分)和支持滿意度(5分)。我具體的觀點是:壹是工作後和同事領導搞好關系，然後追求自己的勞動成果，做好自己的工作，適當的幫助別人。工作中也需要別人
4.專業能力優勢能力:
敢於創新；毅力；有積極主動的態度；對自己有信心；上進心強；能力低下:
做事不假思索；不能很好的整理自己的檔案；有點懶；沒有良好的語言表達能力；5.自我探索總結
我是壹個敢於挑戰和創新的人，我能和別人相處得很好，這對我未來的職業生涯是壹筆寶貴的財富。但是我也有壹些缺點，比如做事不動腦筋，語言能力不好等等。我以後會努力改變它們。
第二部分環境探索
1.家庭環境分析
我父母做些木材加工的小生意。因為加工木材需要很多機器，我從小就和機械打交道，對機械有著濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神壹直影響著我，所以我選擇了機械設計制造這個專業。我父母也很高興我能報考這個專業。我希望我能向我的學生學習，畢業後成為壹名合格的機械工程師。2.學校環境分析
我們福州大學是國家“211工程”重點大學。由於學校實力不錯，學校各方面的軟硬件設施都很完善。學校的機械設計、制造、自動化領域的老師都是相當有能力的，所以在校期間盡量多向其他學校請教，盡量減少自己在這方面的知識盲點。此外，學校還有壹個相當高標準的金工實習基地。眾所周知，工科專業的實習很重要，所以我會珍惜每壹次去金工實習的機會，增加自己的經驗。3.社會環境分析
目前國內就業形勢趨於飽和，但我認為機械設計和機械制圖方面需要更多的人才，專業市場對技能型人才的技能和技術要求更高。與此同時，面向該領域的人才數量也在不斷增加。4.職業環境分析
隨著中國發展的深入，對工業產品的需求越來越大，對該領域技能型人才的需求也越來越大。我覺得只要掌握壹門技能，就能在機械行業找到好工作。我在中國經濟相對發達的沿海城市長大。沿海城市就業形勢好，人才需求量大。但是對人才的要求也很高。
5.環境勘探綜述
我覺得周圍給了我壹個很好的就業環境，但這不代表我不需要危機感。只有更好的充實自己，才能在就業上獲得相應的優勢。未來，我的就業方向是:
(1)從事機械設計制造工藝規程的編制與實施；(2)從事機械、電氣、液壓、氣動等控制設備的維修；(3)從事工藝工具的設計和制造；
(4)從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程和操作；(5)從事機械CAD/CAM技術的應用；(6)從事機械設計制造的現場技術管理工作；(7)從事機電產品的銷售和服務；
(八)在高等院校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。
第三部分決策目標
1.職業決策平衡表
考慮因素
關註考研找工作創業。
得分得分得分。
收入情況5 0 +2 +3
健康狀況5 +1 -1 -3
工作時間2 +0 +2 -2
休閑生活3 +2 0 0。
成就感4 +1 0 +2
家庭自豪感5 +0 +2 +3
改變生活方式1 +0 +1 +0
總分是15 +20 +19。
結果顯示我畢業後更適合找工作。2.情勢分析
基於以上兩部分:自我分析和職業分析，我得出我職業定位的SWOT分析如下。
內部環境因素、優勢和劣勢
認真負責，細心耐心。我沒有好的語言能力。外部環境因素、機會因素(O)和威脅因素(T)
在壹個經濟發達的地區，求職的種類很多。當前就業形勢嚴峻。3.職業目標的確定
希望以後從事機械設計或者機械制圖方面的工作，進入壹家國企或者更好的私企，通過自己的不斷努力和學習實現自己的目標，為國家的發展做出自己的貢獻。4.職業目標分解。
職業目標:未來機械設計或機械制圖的職業發展策略:回福建寧德老家發展。
職業發展路徑:打好基礎，循序漸進。
第四部分計劃行動
1.職業準備期
大壹:了解大學生活、專業知識、專業前景、大學期間應該掌握的技能以及未來就業需要的證書。
大學二年級:通過英語四級；通過計算機應用二級考試；熟悉專業課知識。
大學第三年:重點提高自己的工作能力、溝通能力、動手能力和環境適應能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造力；盡量多去體驗兼職，積累工作經驗。
大學大四:目標應該是鎖定工作申請和成功就業，主動參與招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。主動利用學校提供的條件，加強求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能做好充分準備。2.career前期目標
2016~2020
畢業後可以找工作發展自己的專業類型。第壹年主要是學習。兩年的學習沒有積累經驗。搞好人際關系，適應工作環境，在技能上不斷強化自己。借鑒別人的經驗。多練習。3.職業生涯中期目標
2020~2028
可以成為中級或高級技師。多學點技能，考個高級證書。多積累經驗，多創新，多思考。虛心學習，向有經驗的老師學習。
2028~
已經積累了壹定的資金，向別人學習管理經驗，提高自己的管理水平，準備創業！
第五部分評估和調整
職業生涯規劃是壹個動態的過程，必須根據實際結果和變化及時進行評估和修正。
1.評估內容:
職業目標評估:如果我沒有達到我計劃的目標，那麽我會根據實際情況做出改變，或者再制定壹個計劃和目標。
職業路徑評價:當出現就業困難或長期找不到工作時，我會降低要求，嘗試其他職業。
實施策略評估:如果我不能堅持計劃，我會改變行動策略或者向周圍的人尋求幫助和指導。
其他因素評估(及時評估健康、家庭、經濟狀況、機遇和意外):及時了解情況，出現問題時做出適當選擇。2、規劃調整的原則:
要根據自己的實際情況，針對問題進行調整，避免主觀或無目的地調整原計劃。必要的時候可以咨詢壹下身邊的朋友或者同學，了解壹下別人的看法，聽聽他們的意見。
標簽
3、
壹.自我分析
本人就讀於某重點大學，機械設計制造及其自動化專業。本人機械專業知識紮實，英語水平突出，學習實力強。性格果斷，思維敏捷，能夠為實現目標而奮鬥，精力充沛，適應能力強。做人要踏實，做事要認真，這是我為人處事的原則。我寬容大度，善解人意，但不善於溝通，但能耐心聽別人說。非常熱情的為自己的未來奮鬥。
二、職業分析
機械設計制造及其自動化專業培養能夠適應社會建設需要，掌握機械制造及其自動化方向工作所需的基本文化知識、專業技術知識和操作實力，身體健康，具有綜合素質和綜合專業實力，直接工作在生產、服務、技術和管理第壹線，報效祖國的實用型專門人才和勞動者。掌握機械工程、電工、電子的基礎知識；掌握機械制造技術、工裝、機床和工具的基本知識；掌握機械制造過程中電氣、液壓和數字控制的基本知識；掌握1~2類主要加工設備和普通數控機床的操作；具備實施機械制造技術和設計通用工藝裝備的能力；具備實施機械制造技術和設計通用工藝裝備的能力；具備普通機械加工設備的安裝、調試、維修、改造的基本實力和機械加工質量分析的實力；具備某類機械制造的相關知識和實力；在計算方面有壹定的創新知識和實力；計算機操作和使用專業CAD/CAM應用軟件的能力；具備車間生產和技術管理的初步實力；有壹定的創新知識和實力。
第三，就業前景
中國政治穩定，經濟持續發展。全球經濟壹體化環境中的重要角色。經濟發展勢頭強勁。中國加入世貿組織後，大量外國企業將進入中國市場，中國企業也將走出國門。未來工業化程度會更高，生活水平會越來越高，會有越來越多的人擁有汽車，這些都與機械行業緊密相連。生活中還有很多東西需要和機械聯系在壹起。相信機械行業未來在中國會有更大的發展空間。
第四，職業目標的分解和組合
1.2010-2014完成大學學業，取得大學英語四六級證書，通過計算機二級考試。大三參加全國大學生機械創新大賽，獲得名次。畢業後，我成功申請進入壹汽大眾成都分公司，擔任助理工程師。
2.2014-2019熟練處理本崗位工作，在同級同事中工作業績突出。在國內權威機械類期刊上發表論文至少3篇，獲得高級工程師證書，在公司擔任中層職務。
3.2019-2029科研實力突出，形成了自己的管理理念，演講水平高，有組織領導團隊的實力。與公司決策層有直接順暢的溝通。具備應對突發事件的心理素質和實力。擁有廣泛的社交活動，在行業內具有壹定的知名度。成為公司的高級經理。
動詞 （verb的縮寫）職業規劃實施計劃
大壹:主動參加學生會或社團等組織，培養和鍛煉自己的領導能力和團隊合作精神，檢驗自己的知識和技能；嘗試兼職和社會實踐活動，提高自己的責任感、主動性和受挫力。通過英語四六級考試。
大二:進壹步加強專業知識的學習，參加學校組織的實習，培養自己的實踐實力，從不斷的總結分析中獲得專業經驗。並開始有選擇地輔修其他專業知識來充實自己。通過計算機二級考試。
大學第三年:重點提升自己的工作力、溝通力、環境適應力。組織隊伍參加全國大學生機械創新大賽。鍛煉自己獨立解決問題的實力和創造力。為找工作打下基礎。暑假考駕照。
大學大四:目標應該是鎖定工作申請和成功就業，主動參與招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。主動利用學校提供的條件，加強求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能做好充分準備。
不及物動詞結束語
“路漫漫修遠兮，吾將上下而求索。”既然選擇正確，就要堅持走下去。到這裏，這個職業規劃幾乎已經告壹段落，然而，我真正的行動才剛剛開始。我現在要做的就是朝著這個計劃好的目標邁出艱難的壹步，以飽滿的熱情贏得最後的勝利。
4、
機械專業職業生涯規劃的意義
首先，職業規劃幫助妳確定妳的職業發展目標。通過分析，認識自己，了解自己，估計自己的能力、智慧、性格；找準自己的特點，明確自己的優勢，正確設定自己的職業發展目標，制定行動計劃，發揮自己的才能，才能實現自己的職業發展目標。
第二，職業規劃有助於激勵自己努力。對許多人來說，制定和執行計劃就像壹場遊戲。隨著時間的推移，妳會壹步壹步地執行計劃，然後妳的思維方式和工作方式也會逐漸改變。妳的計劃必須具體可行，這壹點非常重要。
第三，職業規劃幫妳抓住重點。制定職業規劃的最大好處之壹是，它有助於我們安排日常工作的優先順序。通過職業規劃，可以牢牢把握工作重點，增加成功幾率。
第四，職業生涯規劃有助於引導個人開發潛能。職業規劃可以幫助妳專註於妳有優勢的東西，並且會有很高的回報，這將幫助妳盡可能地發揮妳的潛力，最終實現妳的成功目標。
第五，職業規劃有助於評估當前的工作績效。職業生涯規劃的壹個重要功能是提供自我評價的重要手段。妳可以根據計劃的進展來評價自己目前的成績。
機械專業職業生涯規劃的原則和意義
壹，職業生涯規劃的意義
1，立足已有成果，確立人生方向，提供奮鬥策略。
2.突破生活的網格線，塑造清新飽滿的自己。
3.準確評估個人特點和優勢。
4.評估個人目標與現狀的差距。
5.準確定位職業方向。
6.重新認識自己的價值，並為之增值。
7.發現新的職業機會。
8.提升職業競爭力。
9.連接個人、事業和家庭。
第二，正確的心理認知
1，認可生命的價值
社會的價值並不被所有人平等接受。
“從眾”不等於自我的人生價值。
人生價值包括:經濟價值、動力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。
2、超越現有的得失
每個人都很努力，但是成就不壹樣。
後悔和抱怨對未來毫無幫助，而自戀就像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生就像運動場上的比賽，壹時難分勝負。
3，以變應變。
任何堅持都是壹種“阻擋”未來的行為。
思考“流水”的啟示
“學無所用”就是這個道理。
第三，分析自我的現狀
1，個人部分
健康狀況:是否有身體疾病？妳有不良的生活習慣嗎？有什麽影響健康的活動嗎？生活正常嗎？有沒有健身的方法？
自我充實:妳有什麽專長嗎？妳經常閱讀和收集信息嗎？妳在發展其他技能嗎？
休閑管理:有沒有固定的休閑活動？對身心和工作有幫助嗎？妳有休閑計劃嗎？
2.職業部分
財富所得:工資多少？妳有存款嗎？妳有動產或有價證券嗎？有房產嗎？值多少錢？有多余的錢嗎？
社會階層:現在的地位是什麽？有晉升的機會嗎？妳準備好升職了嗎？內外的人際關系是怎樣的？
自我實現:妳喜歡現在的工作嗎？原因是什麽？妳準備好實現妳的人生理想了嗎？
3.家庭部分
生活質量:家居環境怎麽樣？有沒有換房子的打算？家裏的布局和設備怎麽樣？有沒有靈性或者精神生活？孩子、夫妻、家長都有學習計劃嗎？
家庭關系:夫妻和諧嗎？妳們有相同的發展目標嗎？妳有相同的或個人的商業計劃嗎？父母、子女與父母、公婆、叔伯、嶽家是什麽關系？經常和家人相處，交流，做活動，旅遊嗎？
家庭健康:家裏有孩子嗎？孩子多大了？健康嗎？妳需要有人照顧妳嗎？妳配偶的健康狀況如何？家裏有老人嗎？妳有需要妳照顧的家人嗎？
個人職業規劃和設計應遵循以下標準:
選擇妳喜歡的。
從事自己喜歡的工作，工作本身能給妳滿足感，妳的職業生涯從此變得有趣。興趣是最好的老師，也是成功之母。調查顯示，興趣與成功概率之間存在明顯的正相關關系。在設計職業生涯的時候，壹定要註意:考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，選擇自己熱愛的，選擇自己喜歡的職業。
2選擇自己的強項。
任何職業都需要從業者掌握壹定的技能，具備壹定的能力條件。而且壹個人壹輩子也不可能掌握所有的技能。所以在擇業的時候壹定要選擇自己的強項，有利於發揮自己的優勢。運用比較優勢原理，充分分析他人和自身，盡量選擇沖突少的優勢行業。
(3)選擇世界。
社會需求在不斷發展，舊的需求在不斷消失，新的需求在不斷湧現。新職業不斷湧現。所以在設計自己的職業生涯時，壹定要分析社會需求，選擇世界需求。最重要的是要有長遠的眼光，能夠準確預測行業或職業發展的未來方向，才能做出選擇。不僅有社會需求，還有長遠需求。
4選擇自己的興趣。
職業是個人謀生的手段，目的是追求個人幸福。所以妳在選擇工作的時候，首先考慮的是妳的預期收入——個人幸福的最大化。明智的選擇是在收入、社會地位、成就感、工作努力程度等變量構成的函數中尋找壹個最大值。這就是擇業的收益最大化原則。
5、
通過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業的時候，我會把這三年來的收獲和感受做壹個總結，並以此作為自己未來行動的指南。
思想上，我追求進步，思想覺悟有了很大提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護* * *產黨和的領導。我認為壹個人的價值是由他對社會和他人的貢獻來衡量的。我之所以加入中國* * *產黨，就是為了努力實現自我價值。我認真學習了黨的各種理論，並努力付諸實踐，使我對黨有了更清晰的認識。
在學習方面，我認為大學生的首要任務是學好文化知識，所以我在學習上腳踏實地，壹點也不放松。我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每次考試後我都會總結自己的學習經驗。每次看到自己可喜的成績都會感嘆，只要妳有決心，沒有什麽是不可能的。對於我們計算機相關的學生來說，僅僅學習書本上的知識是遠遠不夠的。業余時間經常看計算機方面的書籍，所以學習了多種計算機編程語言和網頁設計，還參加了壹些計算機水平資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，而這個職業也需要智慧、毅力和恒心。在當今飛速發展的信息時代，只有不斷吸收新知識，我們才不會落後。
雖然學習很重要，但能力的培養也不可忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會，比如系學生會的選舉，學院組織的演講比賽，文化藝術節的文藝演出，英語演講比賽。在參加這些活動的過程中，我結交了壹些好朋友，學會了如何與人打交道，鍛煉了自己的能力。這些經歷讓我明白，如果妳嘗試壹件事，妳就有壹半成功的機會，如果妳不嘗試，妳就沒有成功的機會。當機會來臨時，我們應該好好抓住它。
大學校園是壹個大家庭。在這個大家庭裏，我們扮演著被訓練的角色。老師是我們的長輩，所以我非常尊敬他們。學生就像兄弟姐妹壹樣。我們壹起學習，壹起娛樂，互相幫助，和諧相處。集體生活讓我明白了要主動去理解和關心別人，也讓我變得更加堅強和獨立。我覺得妳應該對自己的事負責，別人最多只能給妳壹些建議。遇到事情要冷靜思考，不要急躁。壹個不容易的承諾，承諾了就要努力實現。人生需要自己去勾畫，不同的方式有不同的人生。
三年的大學生活是我壹生中美好的回憶。我永遠不會忘記，當我邁步向前時，回頭凝視過去的歲月。
6、
時光飛逝，轉眼間我的大學生涯就要告別了。曾幾何時，我還是個想叫別人“叔叔”的孩子。現在，我成了壹個也被別人稱為“大叔”的人。是的，我很想做壹些男人想做的事情。我對自己的生活和家庭，對事業，對女人負責！從XX年XX月XX日踏出校門的那壹刻起，我好像長大了壹點！
大學期間，我壹直以提高自己的綜合素質為目標，以自己的全面發展為目標。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為了適應社會發展的需要，我認真學習了各種專業知識，發揮了自己的特長，挖掘了自己的潛力，經過不懈的努力，逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，留下了壹定的協調、組織和管理能力。
“學而不知足”是我自始至終學習和工作的動力。除了機械設計制造及其自動化必修課，我還自學了offic，OFFIC，linux，photoshop，cad CAD。和其他技能。不忘參加各種興趣小組和社交活動。在思想和行為上，本人作風優良，待人真誠，處理好人際關系，處事冷靜穩重，合理安排生活中的事務，積極向黨組織靠攏！作為壹名【xxxxx】學院XX級機械設計制造及其自動化專業的畢業生，我不僅有青春和知識，更有軍人的意誌和狼的鬥誌。我如火的心時刻準備著為* * *事業做貢獻。
我相信我能憑借自己的能力和知識克服工作和生活中的各種困難，不斷實現自己的人生價值和追求的目標！；