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我最喜歡的樂器作文

在生活、工作和學習中,大家壹定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。那麽問題來了,到底應如何寫壹篇優秀的作文呢?下面是我整理的我最喜歡的樂器作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的樂器作文1

在這美麗而又富饒的世界,有著無數種的樂器。不管是西洋樂器,還是我國的樂器,都能奏出世間最美的音樂。

而在這茫茫的樂器中,我最喜歡的樂器是:長笛。它是壹種西洋樂器的木管樂器,它也是管樂團中必不可少的。

妳們如果要問我為什麽喜歡它的話,那是因為它所奏出的音樂旋律是那樣的美妙。而也正是因為這個原因,我開始學習了長笛。

剛開始,我是那樣的喜歡長笛,因為我被它那悠揚的笛聲所迷住了。而現在我學習長笛已經有兩年了,學習過程中,我也曾遇到了許多坎坷和磨難。在我學習長笛壹年多時,因要迎接畢業考,所以,那幾次上課時,老師所要求練的曲子,我卻壹點兒也沒吹,被老師教訓了幾頓。當時,我想,算了不學了,反正也沒什麽。這樣也能減輕壹下自己的負擔。這真是壹舉兩得呀!但當我和爸爸談論這件事時,爸爸卻說:“妳怎麽能半途而廢呢?妳應該振作起來。而妳說沒時間練習,還是妳自己不願擠時間。”人們常說:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是會有的。後來,我就繼續學了下去。果然我的水平有了顯著的提高。在音樂會上,我又壹次的感受到了長笛的魅力所在。通過這壹次的經歷,我對長笛的喜愛有加深了壹層,我感到世間最美的音樂就是長笛所奏出的悠揚旋律。

因為這悠揚的笛聲,我開始學習了長笛,我開始熱愛長笛,我開始喜愛音樂。長笛是我最喜愛的樂器,願它能伴我壹生。

我最喜歡的樂器作文2

如果說起我最喜歡的壹個樂器呀,那無非就是那臺電子琴。提起那臺電子琴其實還有壹段小插曲哩!

壹年級時,壹次,我過生日,爸爸媽媽在家裏給我舉行了壹個小型派對。當我許完願時,爸爸說:“把願望說出來吧,讓我們聽聽能不能實現!”

“我想要壹架屬於自己的電子琴!”我說。

“妳去看看咱家有沒有!”

“老爸,別開玩笑了,咱家怎麽會有電子琴呢!”

“妳自己去看看唄!”

“看就看!”我懷著好奇心走進了我的房間,“哇,電子琴!”我好奇的說,“爸爸、媽媽,妳們什麽時候買的呀,真棒!”

“妳不是總是想要電子琴嗎,所以我們就在妳生日的前壹天買的,還把妳打發到妳姥姥家,也是為了這個啊,想給妳壹個驚喜!”我高興得差點跳了起來。

現在壹想起當時的情景,心裏就感覺暖洋洋的。這架電子琴不僅有故事,而且非常漂亮。

這電子琴上有壹排音符,黑色的架子,白色的音鍵,輕輕壹按,就能發出悅耳的聲音……這臺電子琴已經陪伴我三年了,每當我煩惱時,用它彈壹首曲子,所以得煩惱就消失了,所以我非常喜歡它!

電子琴,妳是快樂精靈的化身,妳是我最喜歡的樂器!

我最喜歡的樂器作文3

我喜歡樂器之王鋼琴,我喜歡清脆嘹亮的笛子,我喜歡民族韻味濃厚的二胡,但我最喜歡的還是溫柔婉約、優美動聽的葫蘆絲。

葫蘆絲是壹種傣族樂器,它的音色柔美,善於吹奏溫柔細膩的音樂。它的上半部分是壹個葫蘆的形狀,上面還雕刻著龍的圖案,顯的更具民族特色。下半部分是三根筆直的管,兩邊的小管略短,中間的壹根稍長壹些,而且上面還有8個小孔,葫蘆絲吹奏出的美妙音樂就是從這裏發出來的。那根長管的下面還栓著壹條紅色的 中國結。

學習葫蘆絲不久,正好趕上春節了。在除夕的年夜飯上,我非常高興地 為大家演奏了壹曲。剛吹奏完的那壹瞬間,整個房間就響起了熱烈的掌聲。我當時感覺比吃了蜜還甜,心想:我選擇學習葫蘆絲是對的,它輕巧、方便攜帶,隨時都有展現自我的機會。

還有壹次,老師留了好多作業,我的身體也很不舒服,感覺暈頭轉向,煩悶不已。這時候,我想到了葫蘆絲,當葫蘆絲的美妙聲音響起時,我仿佛身臨其境,置身大自然那鳥語花香、清新宜人的環境中。頓覺心情舒暢,忘卻了身邊的壹切煩惱。

葫蘆絲的聲音是那麽動聽,又能愉悅我的身心,我感覺在我的學習和生活中,越來越離不開這可愛的葫蘆絲了。我壹定要加倍努力,不斷提高我的葫蘆絲演奏水平。

我最喜歡的樂器作文4

我喜歡拉小提琴,而這也是我的拿手絕活。

小提琴是樂器之後,而鋼琴樂器之王。我喜歡小提琴婀娜多姿的“身材”,和它黝黑的“膚色”。工匠在它空洞洞的肚子上左右分別挖了兩個F孔,加了些氣質。它身上別了四條晶瑩剔透的弦,訴說它的`高雅精致。琴頭刻成螺旋狀,恰似鍋牛的殼,加上四根音栓的點綴,它成了我最喜歡的樂器。

小提琴是我的拿手絕活。二年級升三年級的暑假,我參加了學校辦得管弦樂團,那是我對小提琴產生興趣的啟蒙點。聽著學長姐演奏小提琴,那涓涓細流的琴聲流入我心房。透過那優美的琴聲,我仿佛置身於大自然中,潺潺河水在我眼前流過,它像位出色的畫家,蔚藍的天空,甚至只是路過的小鳥,都成了它的模特兒,被映在它如鏡面般清澈透亮的身軀,當然,也有我陶醉的身影。

如今,我已經可以把小提琴操控自如,拉琴對我來說,簡直是易如反掌。我的手指在黑色的指板上跳起輕快的華爾茲,手握著弓,快速的在弦上上下移動。雖然剛開始學的時候,指尖會因為按弦而感到疼痛,如被百根細針刺到似的。但久而久之,手上長了繭,仿佛套了件防護罩,按弦對我來說根本不痛不癢。

我也常在班上表演,而同學也會給我熱烈的掌聲,直呼“好厲害!”希望我的拿手絕活——拉琴可以變成我的“註冊商標”,讓別人對我的第壹印象就是:“她很會拉琴喔!”

我最喜歡的樂器作文5

四年級的時候,每星期四中午都要去學尤克裏裏,主任說五年級之後還可以繼續學,我就是這樣愛上了尤克裏裏。

之前,都是由老師、主任分配我要參加的社團的,而且我都被分配到跟樂器有關的社團,如:尤克裏裏和直笛,感覺很開心。我第壹次學尤克裏裏的時候,主任說不能把尤克裏裏弄壞,因為那是陳達成基金會送給我們學習使用的,那時老師先教我們第1~4條弦怎麽彈,之後又教我們彈和弦,有:C、Am、F、G、D…等和弦,老師還有教我們歌曲,有:寶貝、無樂不作、朵朵…等,學尤克裏裏還可以訓練我的節奏感,真是壹舉數得。

在剛開始練習的時候,手指都會壓得很痛,在彈的時候,不能把調弦的位置壓低。而且,我們為了要去比賽,還要背譜,三到六年級的同學都要熟背曲譜。我們參加的比賽得到了佳作,真是太棒了。表演完之後,我們都覺得很放松。在我們站著彈尤克裏裏時,要背著背帶、我們要搖擺身體、到樂曲中間時,還要變換隊形,很困難,練習了很久,終於我們都學會了,也努力表現出來。

我覺得,彈尤克裏裏雖然手會痛,但是彈久了習慣之後手就不會痛。而且彈尤克裏裏真的很好玩,我比較喜歡學各種樂器。所以,我希望之後可以有機會學習更多樂器,並且代表學校參加各種比賽,真的很有趣。

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