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小班安全教育教案

作為壹名無私的教師,經常需要編制教案,教案有助於學生理解和掌握系統的知識。寫教案要註意哪些格式?以下是我為您整理的小班安全教育教案(精選5篇)。歡迎閱讀,希望妳會喜歡。

小班安全教育教案1活動目標:

1,讓孩子了解壹些基本的交通安全知識,知道紅燈停綠燈行的道理。

2.知道過馬路要註意自己的安全,讓孩子知道不走斑馬線的危險。

3、讓孩子學會讀兒歌,進壹步培養孩子的語言表達能力。

4.培養孩子敏銳的觀察能力。

5.加強孩子的安全意識。

活動準備:

1,圖片紅綠燈,斑馬線

2.兒歌《紅綠燈》

活動流程:

1,手指遊戲,穩定孩子情緒。"孩子們伸出小手和叔叔玩手指遊戲怎麽樣?"

2、說話,引入主題。“孩子們知道如何過馬路嗎?過馬路要註意什麽?”(兒童討論)

3.展示圖片,提高孩子的興趣。“我們小班的孩子太乖了,叔叔讓妳看些照片,好嗎?妳想看嗎?小朋友閉上小眼睛,大叔請出小圖。3,2,1,好了,睜開妳的小眼睛。”“這是什麽?(紅綠燈)孩子們看到了嗎?孩子們去購物的時候遇到他們的父母了嗎?”(兒童討論)

4.引導孩子認識紅綠燈。“小班的孩子很棒。大叔會告訴他們這是紅綠燈。孩子跟父母出門可以看壹看,路上會有十字路口。”

5.引導孩子討論“我們小班的孩子那麽聰明,妳知道怎麽看紅綠燈嗎?”(兒童討論)

6.解釋如何安全過馬路。“小孩子會說街上有很多車嗎?危險嗎?所以孩子壹定要知道怎麽看紅綠燈。孩子們應該張開嘴,向叔叔學習,好嗎?”"紅燈停(顯示圖片紅燈),綠燈亮(顯示圖片綠燈)."(反復教孩子三遍)

7.引導孩子認識斑馬線。“看,孩子們,這是什麽?妳見過“(同上,介紹紅綠燈時相同)“小朋友張嘴給叔叔們讀書,過馬路妳要走斑馬線”

8.引導孩子學習兒歌。“今天,中學三班的孩子們表現得非常好。妳想聽聽叔叔的兒歌嗎?每個孩子都會張嘴給叔叔讀。大叔就來看看哪個孩子聲音最好聽。我們以後會送他壹顆小星星。”

9.帶孩子讀兒歌(引導孩子第壹遍讀,鼓勵孩子第二遍讀,表揚孩子讀得好,提孩子興趣,第三遍讀。)

10,擴展“孩子和父母逛街應該註意什麽?”(乘坐公交車時,先下車,後上車。上街時和父母手牽手,不要在街上爬護欄等。)

11.請告別圖片紅綠燈,活動結束。

兒歌

交通燈,說話

黃燈表示,請註意

紅燈亮了,停下

綠燈亮了,請走。

記住他們說的話。

根據紅色、黃色和綠色表演。

做個文明的娃娃。

小班安全教育教案第二部分活動目標

1.試著理解各種交通標誌,並正確表達它們各自的功能。

2.體驗遊戲的快樂,願意遵守交通規則。

要準備的活動

1,卡通:紅綠燈

2.交通標誌(停車標誌、信號燈、左右轉向標誌)。

3.教具:信號燈

活動過程

1,看動畫片:紅綠燈引導孩子完全用自己的語言講述,知道路口明顯的交通標誌叫“紅綠燈”。

2.教師引導孩子想象路段的情況,用生動的例子和生動的手勢啟發孩子理解標誌地圖的作用。

3.老師:老師演交警阿姨。妳想當個小記者采訪我嗎?引導孩子從交警職業、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行采訪。

4.警察指揮交通時有哪些手勢?這些手勢告訴我們什麽交通規則?微笑,立正,表示對他人的尊重;右手掌心向上,手掌向外,平舉在身前表示請停止;向側面舉起妳的右臂,前後移動表示向前移動。

5.讓孩子學做警察阿姨指揮交通。

6、遊戲:過馬路要看燈,孩子分兩類角色,信號燈和行人,自由體驗生活。

(1)孩子走在人行道上。

(2)孩子學會像汽車壹樣開車,在路上穿梭,面對交通標誌,正確識別,小心駕駛,最後把車停在停車場。

結束活動。

小班安全教育教案3壹、活動目標:

1.教育孩子學會防雷。

2、鍛煉孩子對事物的決策潛力和想象潛力,增強孩子的安全意識。

3、通過表演遊戲的形式,讓孩子在玩中學的同時感受活動的樂趣,更快更好地掌握所學的安全知識。

二、活動準備:

1,材料準備:

1)錄音機、磁帶。

2)模擬壹棵大樹。

3)模擬壹根電線桿和壹根電線。

4)模擬房子。

5)用銀色包裝紙切成小條。

6)兔子頭飾(幾個)。

7)壹個籃子。

8)音樂《魚下來》。

9)寫壹首兒歌《免遭雷擊》。

2、知識和經驗準備:

認識現場表演中的‘小演員’。

三、活動過程:

1,導入,這壹天,xxx小朋友邀請我們去他家,現在開始吧。

2、躲避雷雨閃電。

1)剛走到半路,突然電閃雷鳴(用錄音機放音樂)“小朋友,下雨了,打雷了,快躲起來”。仔細觀察孩子們藏在哪裏。

雨停了,我們繼續往前走。我們來到xxx家,坐了下來。他母親熱情地歡迎我們。

3.圍繞剛才躲避雷雨閃電的場景提問:

1)剛才我們怎麽了?

2)這壹天,小可愛遇到了和我們壹樣的事。此時此刻,我們來看看他是怎麽做到的,好嗎?

4.觀看課件“如何防雷”

5.圍繞課件素材與孩子討論。

1)故事裏那個可愛的女孩。她躲在哪裏躲避閃電?

2)小哥哥躲在哪裏躲避閃電?

3)可愛的小哥哥,誰做的對?

4)老師總結。

a)不能跑到大樹下躲避雷雨閃電。

b)不要躲在高危場所。

c)不要躲在電線桿下。

d)不能躲在潮濕的地方。

6.教兒歌《免遭雷擊》

7.玩遊戲“下雨了”

情景設計:播放音樂《下雨了》。隨著輕音樂,兔媽媽和兔子去采蘑菇。突然下雨打雷。兔媽媽和兔子趕緊躲雨。雨停了,兔媽媽誇兔子躲得好,躲得準。

8.結束。

兔子又和媽媽出去采蘑菇了。

用兒歌:

安全躲避雷電,跟著大人去郊遊,高高興興去郊遊,突然電閃雷鳴,這時候該怎麽辦?

千萬不要慌慌張張的跑!

安全防雷有妙招:

不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不要躲在潮濕的地方;不能躲在高危場所;冷靜地環顧四周;找個低壹點的地方蹲下,閃電就不會再走了,妳就能安全回家了。

小班安全教育教案4活動目標

1,了解使用文具的不安全行為及危害。

2.能夠安全使用文具,遵守文具使用安全規則。

3.通過討論,初步建立了班級的文具安全規則。

活動準備:

教學掛圖

活動過程

1,活動介紹:談心活動老師:文具是我們學習的好幫手。孩子,想想妳經常用什麽文具。妳知道不恰當地使用文具是很危險的嗎?讓我們看看書中的孩子們在做什麽。

2.活動:看童書,教學掛圖。

(1)老師:請打開書的第2頁和第3頁,仔細看每張圖片。孩子們在做什麽?他們用的是什麽文具?他們使用文具的方式正確嗎?

(2)根據老師的提問,讓幼兒自由閱讀並說出圖片的信息,由老師引導參觀。

(3)教師展示掛圖,引導幼兒對圖片材料進行講述和討論。

老師:這裏的大圖和妳書上的小圖壹樣。我們來看看這張圖說的是什麽。

②逐壹討論掛圖中的相關信息。這個男孩在做什麽?咬鉛筆會有什麽危害?鉛筆不能咬,會導致鉛中毒,把細菌等有害的東西吃進肚子裏,還會讓孩子牙齒歪斜。

③討論其他材料。

老師總結:這些孩子文具使用不當,會對身體造成傷害,甚至威脅生命。

3.活動:分組討論如何安全使用文具。

(1)老師引導小朋友觀察,講最後壹個小圖:現在我們來看看這張圖的小朋友是不是對的。為了我們的健康和安全,除了畫完之後要洗手,使用文具還要註意什麽?

(2)老師給每組孩子壹大張白紙和壹盒水彩筆。每組選擇壹個潛力很強的孩子,讓他把大家討論的信息以圖片或圖畫的形式展示出來。

(3)孩子們分組討論如何安全使用文具。

(4)教師巡回指導孩子用自己的方式表達自己的想法。

(5)分享各組的討論材料。

4.活動總結:安全使用文具的規則。

教師引導孩子復習群眾制定的具體行為規則,並做總結。

5.活動延伸:張貼文具安全使用規則。

文具安全使用規則的參考示例:

(1)使用文具時,壹定要坐直,正確用筆。

(2)不玩文具,不吃不咬文具。

(3)不要把筆指向自己和他人。

(4)不要用油畫棒和水彩筆在皮膚或衣服上亂塗亂畫。

(5)用後清理文具。

(6)寫字或畫畫後洗手。

(7)註意使用剪刀。不要用帶利箭的剪刀。用剪刀把註意力集中在身體上。開玩笑的時候不能用剪刀。不要向別人揮舞剪刀,用後要放在安全的地方。

小班安全教育教案5教學目標:

1,通過本次主題班會,引導本班學生簡要了解國慶安全知識,進壹步增強本班學生的安全意識和自我保護意識;

2.引導學生掌握壹些自救、自護的技能;珍愛生命,健康成長。

活動流程:

國慶節就要開始了。為了讓班裏的所有孩子都過壹個安全而有意義的假期,徹底杜絕國慶期間的壹切非正常事故,假期中需要註意以下幾個方面:

壹、交通安全:

1,自覺遵守交通規則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧。

2.不要在高速公路上騎自行車玩。

3、遵守公共秩序,排隊等車,汽車停穩後才允許靠近車輛,上下車時不擁擠。

4.文明乘車。乘車時,系好安全帶或抓住扶手。不乘坐無牌無護車輛,不乘坐超載車輛。

5.假期出行註意交通安全。

二、防溺水、用電、消防安全

1.不要在河流、水庫、池塘、水井等危險場所玩耍、洗澡。萬壹溺水,要及時呼救,不要自己去救人。

2.在父母的指導下逐漸學會使用家用電器。

3.不要觸摸或連接電線、燈座、插座等。

4.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災應及時向大人報告或報警。

6.小心安全地使用煤氣和液化氣炊具。

第三,食品安全

1,自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前洗手,預防傳染病的發生。

2.購買包裝食品時,壹定要看清商標、生產日期、保質期等。、以及“三無”食品和過期食品不得購買。

3、吃生的果蔬要註意吃前清洗幹凈,不要吃腐爛、變質的果蔬。嚴禁吸煙和飲酒。

4.不要暴飲暴食,防止消化不良。

5.不要吃陌生人給的食物。

第四,安全的其他方面

1,不要相信陌生人,陌生人敲門不能開門。

2.旅遊或者走親訪友的時候,如果迷路了也不要慌。待在原地等父母找回來或者及時撥打110向警察叔叔求助。

3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出來的時候不要擁擠,防止踩踏。

4.睡前檢查煤氣閥門是否關閉,防止煤氣中毒。

5.不要玩弄易燃易爆物品和腐蝕性化學物品。

6、不罵人,不打架。

7.加強自我保護意識。告訴父母或者及時報警,以防敲詐勒索和高速公路搶劫。不要接受陌生人,不要被陌生人的甜言蜜語迷惑,防止拐賣。

5.學會做事,認真完成作業。

國慶假期花了很長時間。希望孩子在好好休息的同時養成良好的生活習慣,幫助父母做壹些力所能及的家務,認真按時完成作業。

總的來說,要處處小心,註意安全,掌握自救自護知識,鍛煉自己的自護自救能力,明智勇敢的處理生活中遇到的各種異常情況或危險,健康成長。

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