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小步在家早教的教育理念

小步在家早教的教育理念如下:

小步在家基於家庭背景,通過B to P to C模式,將系統專業、可落地的家庭教育服務,通過在線的方式教給不同地區的家長們,解決教育地域限制難題,維護更多孩子的受教育權利,利用壹線的教育資源,讓更多孩子在家進行早期教育與科學養育,幫助家長更好地陪伴孩子健康成長。

服務體系包含了幫助家長成長的“慧愛媽媽成長企鵝理論”,豐富親子互動的“RIL互動實踐體系”,以及幫助家長檢測陪伴效果、獲取陪伴建議的“測評體系”,閉環結構提高陪伴質量。?

B to P to C模式:小步在家研發模式,即Business to Parents to Children,方法可視化交給家長,家長陪伴孩子進行早期教育。

慧愛媽媽成長企鵝理論:由彭琳琳牽頭打造,對於家長們的自我成長、以及育兒生活中的問題處理具有指導性意義,是家長們學會愛的第壹步。

RIL互動實踐體系:由親子生活中非常常見、重要的三種互動形式:親子***讀、互動遊戲和語言練耳,組成(Rreading 是親子***讀,I-interaction 是互動遊戲,L-language 是語言練耳)。該體系提供了按照孩子年齡和發展特點設計的互動遊戲指導、親子***讀指導、以故事童謠為主的語言練耳指導內容。?

測評體系:小步聯合中國教育研究院與中國關心下壹代委員會,設計了測評體系,開發了五大測評量表,從氣質類型、五大能力、教養方式、卷入程度、家庭環境五大維度,幫助家長了解自己的孩子,驗證早教成果和孩子能力的提升。

品牌優勢:

在早教信息冗余的時代裏,小步對早教知識進行體系化重組,並輔之以服務,為年輕父母提供育兒支持。在早教場景裏,針對父母的壹站式服務,根據用戶錄入的基礎信息,推薦適應的課程,讓早教不再以碎片化的知識、而是可跟隨操作的系統化課程出現。

課程從編排到呈現形式考慮到家長的易用性以及學齡前幼兒的特點,采用1-3分鐘短視頻的形式,讓家長可以快速消化和模仿實踐。除了主要課程之外,APP也提供多種類型的內容供用戶自行選擇,如“10分鐘遊戲館”、“手語課”、“折紙課”、“音樂啟蒙課”和“新聞探討課”等等。

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