小步在家早教的教育理念如下：
小步在家基於家庭背景，通過B to P to C模式，將系統專業、可落地的家庭教育服務，通過在線的方式教給不同地區的家長們，解決教育地域限制難題，維護更多孩子的受教育權利，利用壹線的教育資源，讓更多孩子在家進行早期教育與科學養育，幫助家長更好地陪伴孩子健康成長。
服務體系包含了幫助家長成長的“慧愛媽媽成長企鵝理論”，豐富親子互動的“RIL互動實踐體系”，以及幫助家長檢測陪伴效果、獲取陪伴建議的“測評體系”，閉環結構提高陪伴質量。?
B to P to C模式：小步在家研發模式，即Business to Parents to Children，方法可視化交給家長，家長陪伴孩子進行早期教育。
慧愛媽媽成長企鵝理論：由彭琳琳牽頭打造，對於家長們的自我成長、以及育兒生活中的問題處理具有指導性意義，是家長們學會愛的第壹步。
RIL互動實踐體系：由親子生活中非常常見、重要的三種互動形式：親子***讀、互動遊戲和語言練耳，組成（Rreading 是親子***讀，I-interaction 是互動遊戲，L-language 是語言練耳）。該體系提供了按照孩子年齡和發展特點設計的互動遊戲指導、親子***讀指導、以故事童謠為主的語言練耳指導內容。?
測評體系：小步聯合中國教育研究院與中國關心下壹代委員會，設計了測評體系，開發了五大測評量表，從氣質類型、五大能力、教養方式、卷入程度、家庭環境五大維度，幫助家長了解自己的孩子，驗證早教成果和孩子能力的提升。
品牌優勢：
在早教信息冗余的時代裏，小步對早教知識進行體系化重組，並輔之以服務，為年輕父母提供育兒支持。在早教場景裏，針對父母的壹站式服務，根據用戶錄入的基礎信息，推薦適應的課程，讓早教不再以碎片化的知識、而是可跟隨操作的系統化課程出現。
課程從編排到呈現形式考慮到家長的易用性以及學齡前幼兒的特點，采用1-3分鐘短視頻的形式，讓家長可以快速消化和模仿實踐。除了主要課程之外，APP也提供多種類型的內容供用戶自行選擇，如“10分鐘遊戲館”、“手語課”、“折紙課”、“音樂啟蒙課”和“新聞探討課”等等。