希望工程是中國青少年發展基金會發起並組織實施的壹項為青少年成長服務的社會公益事業。它的宗旨是：貫徹政府關於多渠道籌集教育經費的方針，動員海內外民間的財力資源建立基金，幫助我國貧困地區失學少年繼續學業，保障適齡少年接受義務育的權利，改善貧困地區辦學條件，促進貧困地區基礎教育事業發展。
廣東希望工程自1992年5月啟動以來，得到了社會各界熱心人士的支持，取得了可喜的成績。到目前為止，廣東省希望工程已累計籌款1.8億多元，資助家庭困難兒童98868名，資助困難大學生638名，援建希望小學372所，籌資和資助規模走在全國的前列。
為了貫徹落實中國青基會關於希望工程實施戰略重點轉移的決定和“保護母親河行動——綠色希望工程”的實施，結合我省實際，廣東希望工程工作重點從對失學兒童的普遍救助轉向對優秀受助生的跟蹤培養和推出“扶孤助學”工程。今後廣東省希望工程工作主要有五項：壹是面向7萬多名希望工程受助生中的優秀生跟蹤培養；二是對孤兒和單親家庭的學童實施扶孤助學；三是實施“培英工程”，幫助困難大學生讀書；四是繼續籌集資金援建希望小學和希望網校及教學資源庫的建設；五是面向海內外籌集資金，實施“保護母親河行動——綠色希望工程”。
目前，廣東每年有不少孤兒、單親家庭學童需資助，邊遠山區基礎教育辦學條件仍需改善，珠江、北江、東江、西江。韓江等流域仍需整治，急待社會各界熱心人土的支持和幫助。祈望社會各界伸出熱情之手，為促進貧困地區基礎教育事業的發展，為母親河更好地造福於中華民族而作出貢獻。
捐款辦法與方式
捐款辦法：
1、援建希望小學：凡捐款人民幣25萬元（港澳地區和國外捐款相當於人民幣30萬元）的可援建壹所“希望小學”，並以捐贈者的名字、商號、商標等命名；凡捐贈人民幣10萬元以上援建的學校，均可命名為希望小學，並鐫刻碑記，以昭後人。
2．為希望小學和城鄉中小學捐建“希望網校”：
A，捐贈人民幣15萬元，可配置壹個多媒體教室，包括電腦15臺，衛星數碼接收系統、局域網絡、多媒體教學系統、電視機及VCD機、教學軟件等；
B，捐贈人民幣2萬元，可配置壹個希望網校單點站，包括衛星接收天線、電腦和上網設備、電視機及VCD機、教學軟件100盒。
教學軟件為VCD． CD－ROM，捐贈款超過2萬元的部份，用於增配教學軟件。
3、參與希望之星跟蹤培養、扶孤助學工程及培英工程凡個人、集體壹次性捐款人民幣2200元，可辦理資助壹名小學生完成小學階段學業；捐款人民幣2000元,可資助壹名初中生完成初中階段學業;捐款人民幣3000元，可資助壹名高中生完成高中階段學業；捐款人民幣8800元以上可幫助壹名大學生完成大學階段學業，捐款人民幣2200元可幫助壹名大學生壹學年學業。每年3月和9月開學後資助人可收到註有受助生名址的《結對卡》。受助學生向資助人寫信致謝並報告學習成績。
4、壹般捐款：集體捐贈500元以上，個人捐贈200元以上，頒發希望工程捐贈證書以作紀念。
5、實施“保護母親河行動——綠色希望工程”：在黃河、長江、東江及其主要江河流域國家重點生態工程治理區以及地方政府規劃生態環境建設區建設綠色希望工程、流域治理工程。全國統壹的捐助標準為：200元捐植壹畝林；200元捐治壹畝坡地改梯田；5元錢捐植壹棵樹。凡壹次性捐贈200元以上的捐贈者，將頒發全國統壹設計的《保護母親河行動——綠色希望工程捐助紀念卡》，對捐款2萬元以上的個人、10萬元以上的機構，可以捐贈者指定的名稱為其捐治的流域命名。
6、捐贈希望書庫：捐贈人民幣365元，可購置希望書庫壹套（***25本）贈給貧困地區學校。
待助學生資料
1、廖南華，男，漢族，生於1994年3月。2001年9月就讀紫金縣敬梓鎮中心小學，2002年9月失學。父親因車禍死亡，母親患心臟病死亡，與62歲的祖父相依為命，沒有任何收入來源。廖南華在校表現良好，成績良上，各科成績如下：
思想品德 80|語文 82|數學 78|自然 80|音樂 75|體育 79
2、李斯文，女，漢族，生於1995年1月。2002年9月就讀廣東省羅定市新樂鎮白石小學。父親遇車禍死亡，母親改嫁，與爺爺奶奶壹起生活，無經濟來源。李斯文在效能尊師守紀，勤奮學習，熱愛勞動，積極完成各項任務，是老師眼中的好學生。各科成績如下：
思想品德 92|語文 88|數學 95
3、彭錦校，男，漢族，生於1995年10月。2002年9月就讀陸河縣東坑鎮新東小學。父親已去世，母親改嫁，由祖父撫養，無經濟來源。彭錦校在校對人有禮貌，團結同學，學習認真。各科成績如下：
語文 80|數學 83|品德 86|體育 85
4、譚宴浮，女，漢族，生於1994年9月。2001年9月就讀陽春市河朗鎮陽三村委陽三小學。父親病故，母親改嫁，她與壹個姐姐，兩個哥哥完全靠親人的接濟，生活十分困難。譚宴浮在校尊師愛校，團結同學，對人有禮貌，有較強的獨立自理能力，勤奮好學，成績較好。各科成績如下：
品德 85|語文 85|數學 90|體育 88
5、徐兆勇，男，漢族，生於1995年7月。2001年9月就讀陽西縣織策鎮聯生村委會聯生小學。父親死亡，母親改嫁，靠爺爺賺錢維持生活，人均收入50元/月。徐兆勇在校思想表現好，尊師守紀，待人熱情有禮，團結同學，關心班集體，學習自覺認真，作業書寫工整，學習成績優秀，期中檢測語文84，數學90。
6、鄭燦榮，男，漢族，生於1994年2月。2002年9月就讀羅定羅鏡鏡南小學。父母雙亡，靠鄰居親戚接濟撫養。鄭燦榮在校能尊師守紀，團結同學，積極參加課外文娛活動，在課堂上能積極發言，思維活躍，按時完成作業，且字體整潔。期末考試成績：語文90，數學92。
7、黃少聰，男，漢族，生於1995年10月。2002年9月就清遠市佛岡縣四九鎮田心小學。父親去世，母親離家，靠爺爺奶奶種田糊口，生活艱難。黃少聰壹貫早到校，勤讀書，尊敬師長，團結同學，上課認真聽講，按時完成作業，書寫工整，成績優秀。語文A,數學A。
8、羅澤宏，男，漢族，生於1995年9月。2002年9月就讀河源市紫金縣藍塘鎮石城小學。父親於1997年去世，母親改嫁，現有78歲的祖父和75歲的祖母撫養，沒有經濟來源，生活極為困難。在校各科成績如下：
品德 90|語文 95|數學 100|品行 甲
9、管偉忠，男，漢族，生於1994年6月。2002年9月就讀於龍川縣東田鎮中心小學。父親遇車禍身亡，母親改嫁，家庭經濟差，只依靠大伯撫養。管偉忠在校表現好，尊師守紀，團結同學，學習認真，成績良好。
10、黃良，男，漢族，生於1994年7月。現就讀龍川縣紫市鎮船享小學二年級。靠年邁的祖母照顧，家中沒有經濟來源。黃良在校表現良好，尊師守紀，成績優良。各科成績如下：
語文 90|自然 85|數學 95|衛健 90|品德 90
11、黃海市，女，漢族，生於1989年1月。現在和平縣糧溪中學讀初壹，面臨失學。父親因病在1999年去世，另有壹姐壹妹壹弟均在讀書，家庭經濟來源以種田為主，養豬、養雞、做工；稻谷1500(年收入)、養豬1650(年收入)、養雞975(年收入)、做工1760(年收入)。黃海市在校能尊師守紀、勤奮好學、團結同學、樂於助人，是壹位品學兼優的好學生。 升中學成績：
語文 89 數學 92 英語85 社會 87 美術 79 地理 75 生物 75 音樂 81 體育89 品德 95
12、黃佳美，女，漢族，生於1989年12月。現在廣東省梅州市蕉嶺縣藍坊中學讀初壹。其母親離婚後遠嫁他鄉，其父親重病纏身，在家耕種壹份壹畝多的薄田度日，家境非常貧困。黃佳美是壹位道德品質良好、勤奮好學、刻苦努力的好同學，聽從老師的教導，經常幫助同學，曾多次被評為“優秀班幹部”和“三好學生”，升中成績語文92分,數學98分
13、呂蔔付，男，漢族，生於1985年5月。 現在廣東省徐聞縣徐聞中學讀高壹。從小失去父親、母親改嫁、由祖父、祖母養大，家庭沒有任何經濟收入，學費及生活費靠學校減免、親戚資助及社會好心人幫助。呂蔔付思想進步，尊師守紀、團結同學，進取心強、多次參加各項比賽活動獲獎，參加2002年中考成績為政治82、語文數學126、物理84、化學87、英語123。
14、巫秋婷，女，漢族，生於1989年7月。 現在廣東省清遠市英德大站中學讀初壹，父親因辦事故去世，因母親改嫁，由75歲的奶奶靠種田維持家庭經濟，三姐弟讀書，全由奶奶負責，母親不理，交不起學費。巫秋婷在校遵守紀律，學習認真，勞動積極，熱愛體育運動。各科成績：
語文 105 數學 89 英語 99
政治 80 歷史 75 地理 75
生物 75 音樂 75 美術 70 體育 80
15 譚玉芳，女，漢族，生於1985年12月。現在韶關市仁化縣仁化鎮仁化中學讀高壹，壹名孤兒。家庭經濟主要來源農村，沒有什麽經濟收入。譚玉芳在校表現優秀，各科成績均已達到80 分以上，並以總分584的成績考上省壹級學校，縣重點中學——仁化中學就讀高中
16 蘇國深，男，漢族，生於1996年8月。2002年9月就讀鎮安鎮旺垌村委旺垌小學， 父親病死，母親改嫁，由爺爺奶奶撫養，家庭無經濟來源。蘇國深在學前教育表現良好，期末檢測語言75分，算術85分。
17 余燕娜，女，漢族，生於1986年12月。現在新豐縣馬頭鎮馬頭中學讀初壹。父母親四五年前已經離異，且先後離家而去，無壹毫半分錢贍養老人撫養小孩。依靠年邁的爺爺奶奶幹農活、賣些牲畜及哥哥微薄的收入供其上學，勉強維持生活。余燕娜在校尊敬師長，團結同學，學習認真刻苦，成績優異；年少懂事，待人禮貌熱情，熱愛生活，工作負責。語文 88 數學 95 英語 98。
18 何冬梅，女，漢族，生於1994年10月。2002年9月就讀興寧市寧塘鎮柘塘村興寧市寧塘中心小學。該生是個棄兒,養父長年生病喪失勞動力，養母體弱多病，靠政府救濟、親朋的支持以及養母耕田農作維持生活。何冬梅在校能遵守學校的各項規章制度,早到校,勤讀書,上課認真聽講,積極舉手發言,按時完成作業,學習成績優異。班上任學習委員,能起帶頭作用,是個品學兼優的學生。語文科98分,數學100分。