1 英語形合，漢語意合
2 英語多長句，漢語多短句
3 英語多被動，漢語多主動
4 英語多替代，漢語多重復
5 英語重省略，漢語重補充
6 英語重心在前,漢語重心在後
壹、形合和意合
不同的語言中句子內部或外部連接幾乎都使用句法、詞匯、詞義這三種手段。用前兩種手段連接稱為形合，用後壹種手段連接稱為意合。就英語和漢語來說，英語是強調形式上緊密結合，漢語是強調意義上結合緊密。具體來講，英語的句子是通過壹整套完整系統的語法結構和連接詞將單詞和詞組組合在壹起，強調結構上正確，邏輯上嚴密，思維上嚴謹。而漢語則不然，就是說壹個漢語句子的分句與分句之間，或是短語與短語之間，在意思上有聯系，但很少用關聯詞。使用每壹個分句或是短語的意思組合成壹個完整的句子的。大家在從高中考大學的時候也壹定做過語文中有壹種題讓我們根據意思來為壹篇文言文斷句，那麽斷句的基礎是什麽呢？是不是通過每個文字的意思以及整個文章的意思來斷句的，那麽就是說漢語是通過意義來緊密結合起來的，表面上可以看起來是壹些毫不相幹的漢子，但是組合在壹起卻意義深刻。
比如我們看下面這個句子。這個句子是美國林肯總統《蓋茨堡演講》結尾的壹句。
We here highly resolve that these dead should not die in vain-that this nation, under god, shall have new birth of freedom--and that government of the people, by the people, for the people, shall not perish from the world. （參考譯文：我們在此立誌誓願，不能讓他們白白死去－－要使這個國家在上帝庇佑之下，得到新生的自由－－要使那民有、民治、民享的政府不致從地球上消失。）
在本句中，“We here highly resolve......”是整個句子的主句，作者通過“that”引導“that these dead should not die in vain”，“that this nation, under god, shall have new birth of freedom” ，“that government of the people, by the people, for the people, shall not perish from the world.”等三個從句，那麽在最後壹個從句之前還用了“and”這個連接詞將幾個從句連接起來。 而缺少 “that”, “ and”這幾個連接詞，這個句子在英語中就不能表達現有的意思，而且也是不符合英語的語法的。
而漢語的意合呢，就是說漢語造句少用或是不用形式連接手段，註重隱性連貫，事理順序，功能意義，以神統形。即漢語句子意連形不連。
例如，漢語說“他不來，我不走”。這句話包含了兩層意思，完全通過意義聯系起來，兩分句之間不用任何連詞。而如果翻譯成英文則必須用連接詞語，即：I won’t go unless he comes. 或者我們說：I will stay until he comes.
下面我們舉壹個2003年考研的題目來看壹下。
Furthermore, humans have the ability to modify the environment in which they live, thus subjecting all other life forms to their own peculiar ideas and fancies.（參考譯文：而且，人來還有能力改變自己的生存環境，從而使所有其他形態的生命服從人類自己獨特的想法和想象。）
仔細對比這個句子和譯文，我們會發現正如which在漢語中並沒有找到對應的詞。也就是說，如果要看到壹個詞翻譯壹個詞的話，遇到which我們就會犯難。原因就是英語和漢語的這種差別造成的，英語中需要壹個連詞去實現這種邏輯關系，而漢語則通過語義表達。英語和漢語的這個差異要求我們，在拿到考研英語翻譯題的時候，要首先分析整個句子的結構，根據英語原文的語法結構以及連接手段所攜帶的信息，合理地組織漢語語言並且調整語序。盡量避免逐字進行翻譯。
二、英語多長句，漢語多短句
正是因為英語是通過壹整套完整的系統的語法結構組合在壹起的，那麽壹個英語句子只要結構完整，作者通過增加限制成分、修飾語以及補充成分可以使得壹個句子變得非常的長。比如在往年的考研英語翻譯題中，最長的壹句話竟然達到了58個單詞。而正是因為漢語是強調意義上的完整，那麽壹個漢語句子就可以簡短而意義深刻，言簡而意賅。提醒廣大的2012年考生們在翻譯的時候就要壹定註意，可以破句重組，化繁雜的英語長句為多個意義緊密相連的漢語短句，而不必拘泥於原文的層次結構。例如：1999年的壹道考題。
Interest in historical methods had arisen less through external challenge to the validity of history as an intellectual discipline and more from internal quarrels among historians themselves （參考譯文：人們對歷史研究方法產生了興趣，這與其說是因為外部對歷史作為壹門學問的有效性提出了挑戰，還不如說是因為歷史學家內部發生了爭吵。）
英文原句是個典型的長句，由27個詞組成，中間沒有使用任何標點符號，完全靠語法結構使整個句子的意思化零為整:less through…and more from構成壹個復雜的狀語修飾動詞arisen。在中文翻譯中，“產生興趣”這壹重要內容通過壹個獨立的句子表達，兩個不同的原因則分別由不同的句子表達，整個句子被化整為零“…產生興趣…，這與其說是因為…，還不如說是因為…”