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輔佐曹操20年的官員荀究竟為什麽要自殺?

核心提示:可見荀首先考慮的是保全漢室根基,順從百姓“愛惜漢室之念”,防止天下違節。因此,魏凡認為他不是“因亂而假義”和“違背正確的計劃”。這壹舉動也得到了裴松之的高度評價:“二世紀孟與柳宗彥的結緣,不是荀生的原圖,而是仁有多遠?”除了稱贊荀對“普通人”的功勛。在裴松之外,裴強調是荀延長了《漢書》第二期,認為這是荀的“原計”和“仁恕”。沮授的行為與荀相似。袁紹初盛時,居壽勸其以“迎皇居西,即皇居為諸權之都”為目標,進而力勸袁向漢室獻帝,認為“今日以義迎皇居,正當其時,宜矣”可見,荀為達到“匡左”的目的而選擇的曲折道路,絕不是他孤立的個人行為,而是與漢末亂世文人的大趨勢相壹致的。正如魏凡所說:“學者雖立正,亦求經濟利益。”對於有平反之誌的士人來說,這種伎倆是“以忠為本,以誠為信”,終將“扶正”。本文摘自《貴州文史叢刊》2009年第2期。作者:李。關於荀之死荀於建安十七年(公元212年)辭世,被曹操譽為“大榮”。關於他的死,的《後漢書》(卷三十),陳壽的《三國誌》(三國誌)說他為他的死擔憂,而引用魏的《春秋》說“毛賜食,而發空,故飲藥而死”,而的《後漢書》?荀傳類似於魏的《春秋》。盡管各種史書對荀之死有不同的記載,無論是“憂”死還是“藥”死,荀之死都被認為是他反對曹操升加九的必然結果。楚平二年(公元191),荀背棄袁紹,投奔曹操。20年來,他為曹操統壹天下不遺余力。他的兄弟、子侄都是曹氏的官員,都嫁給了曹操。他們可以說是曹操的核心成員,對曹操了如指掌。為什麽在曹操即將走上人生巔峰,躊躇滿誌的時候,他們卻堅決反對,從而自殺?袁野的《狄鹹春秋》記載了荀之死在吳蜀的流傳情況,從中可以看出人們對荀之死的看法。我引用:“(荀)死於壽春,壽春死者狀告孫權,說太祖特使(荀)被殺後不服從,所以自殺。(孫)權暴露於蜀,劉備聞之,曰:‘老賊不死,禍事未了。’“袁野是孫武的孫子,名人元帝。根據反映?《劉歡傳》袁迪和孫吳宰相魯迅的弟弟劉歡壹起旅行。因此可以推斷,袁野荀死的消息傳到了吳、蜀,應該不是捏造的。隋書也有狄鹹春秋?《經世誌二》與荀悅的《漢記》和袁弘的《後漢記》相同。從上面的引文可以看出,壽春逃亡者對荀死因的誤傳,說明他並不是ICY裏的高官。而非高層人士關註荀,將荀之死視為忠漢(拒殺皇後),可見荀在曹操統治區域內是有忠漢形象的。這個誤傳無疑被孫接受了,然後“傳到蜀”。劉備的話也說明他認可荀對漢朝的忠誠。壽春逃亡者,孫權和劉備分別代表割據的三方。荀雖為曹操效力,但其忠君漢室的形象卻得到三方的壹致認可,認為這是荀之死的原因。從荀死後漢獻帝的表現也可以證明這壹觀點。根據《後漢書》?《荀傳》載:“帝哀之,祖棄之,拜侯。”祭祖日是祭祖的日子,所以我們應該玩得開心。而漢獻帝卻因荀之死而在最神聖的祭祀儀式中“棄樂”,可見其對荀的“憐惜”。而且無論是《三國誌》還是《後漢書》都在荀死後寫明“明年曹操將成為魏公雲”,以此來突出荀給曹操晉升魏公所帶來的阻力。荀死後,曹才如願以償地被封為魏王。後人對荀之死的討論,也大多承認荀忠於漢室。但是,令理論家困惑的是,荀忠於漢,為什麽還要輔佐曹操?這不是自相矛盾嗎?這引發了歷代理論家的長時間討論。倒影?所謂“天下論”,在裴《荀傳註》中有記載:“天下論者,常為倒韓左而諷魏家;君臣換位才是真正的原因。晚祭雖有創新,但無搶救遷徙;功德既反義,又反知。”“天下之士”對荀之死持鄙夷態度。他們認為,荀壹生分為兩個時期,壹是魏為漢所忠,二是晚年出於愧疚而忠漢。裴松之生於晉宋時期,在荀死後近200年。所謂“世界理論家”,應該是指這壹時期的論述者。魏晉南朝士族壹脈相承,宗人論與門第密切相關,尤其是門第興衰。這種“天下論”與晉宋之際特殊的政治形勢有關,頗令人懷疑。當時門閥政治的條件消失了,舊的家庭格局正在發生變化。荀的後代荀伯子,多次上表控告魏晉為舊事排名。“玩的都被瓦解了,還延伸到了妳的祖先。”他還“壹直仰慕家世之美”,對王弘說:“天下之妙,唯君與下官在耳。”開悟的人不夠多。”“玄冥”當即感謝了執政的陳君,對於荀伯子的做法,“世人以此為誤。”荀子的“嘲諷”可能是當時的人對荀伯子“深謗而毀,延及先人”的報復。“至唐代,杜牧《荀後傳》曰:“荀若取兗州為操,必高於之,不棄關中、河內;官渡不作承諾,這是比楚和韓高程。.....而事必躬親,欲邀漢室,委身之道能忠?“杜牧對荀之死持完全否定的態度。他認為“邀請名字”是李勛晚期節日的動機。司馬光反駁說,這種說法是不人道的:“凡是為歷史記人話的,都要用文字寫出來。但是,那些比高的,比輕的,比楚漢高的,比史寫的都是惡!用是貶義,不是罪惡。而立吳偉為皇帝,則是為了元恭之命,享受與蕭何同等的賞賜;這樣不好,但是邀請名字對殺死自己有好處。"明清之際,王夫之從"良知未泯"的角度解釋了荀阻止曹操加九和晉爵的行為。他說:“夫與九錫之議盛,劉氏宗族社會已衰。到時候荀費良心盡,沒有不感興趣的人。沒辦法,因為我知道死亡迫在眉睫,但我控制不了自己。的損失.....致力於這項運動,並為此付出更多。“孫明君認為荀死於理性與感性的分裂:從現實上認識到韓無能為力,所以支持曹操重建天下,但在情感上與舊王朝脫節,所以荀死於困惑與矛盾。這壹理論從個人心態出發,對荀有更多的理解同情,與古人的理解不可同日而語,但在現代學術話語中仍不失為王符觀的延續。以上學者都把荀作為他面對亂世的最後選擇,無論是對“普通百姓”還是對“漢家”都是壹個相對有利的選擇。與第壹種觀點相比,第二種觀點帶有“理解同情”的色彩,也更加深刻。事實上,無論是前壹種觀點還是後壹種觀點,討論的焦點都集中在荀個人的心態、誌向和謀略上。這樣的討論只會把荀之死的意義局限於他個人生命的意義。荀之死不是壹個孤立的現象。在當時乃至後世引起如此持續而廣泛的關註,可見荀之死具有典型意義,可以說是壹個時代精神境遇的象征。因此,對荀之死的理解,必須放在漢末士大夫整體走向這樣壹個大的語境中,才能看到荀之死所隱含的時代意義。?第二,漢末文人的野心。經歷了黃巾起義和董卓叛亂,東漢朝廷已經名存實亡,但民心仍在此維系。袁弘說:“漢朝縱欲無度,君主失勢,帝陵蕭條,海上混亂。弱勢導致劣勢,虐民不如虐民。世界的希望沒有改變。所以征服者為漢室服務,崇貴族者自稱皇帝,名物重,從來沒有不為漢室的壹天。“雖然袁弘關於人心屬於漢朝的解釋有待商榷,但他敏銳地意識到,士大夫階層還是希望以漢朝的名義恢復統治秩序。黃巾起義被鎮壓後,鐘燕曾勸大權在握的黃福松不要當大臣。黃福松嚴詞拒絕“囑忠本朝,守其臣日”。董卓之亂後,袁紹等關東將領推劉玉,主要是因為不知道狄鹹能不能活下來,劉玉也斥責他“壹心為皇族”。即使在英雄崛起的時代,想要取代韓的人也是強烈反對的,而反對的聲音往往來自於自己的親朋好友。例如,袁術在給老朋友陳的信中表現出了不忠,陳立即回答說:“雖然現在是季節,但秦朝沒有發生暴力混亂...我以為第壹步是團結壹心,我就勾心鬥角,想盡辦法。不痛苦嗎?如果妳很迷茫,還是可以避開的。"袁術要稱帝時,下屬"不敢正",以否定的態度表示反對。主簿更是直接說“漢雖小,未至殷之窮”,勸阻他。當時袁術的部下孫策已經占有了江東,還上書勸誡袁術忠於漢朝:“今主不惡天下,只以幼子威脅強臣,與時不同。“我還聽說少爺睿智聰慧,有成大器之德。世人雖未曾虧欠他,他卻是鹹的。如果再補充,就美輪美奐了,率在意料之中。使國君代代相傳,擔任漢室輔佐,榮辱與共。不如忠節報禦。”袁術稱帝後,想嫁給呂布。陳以“以天下不義之名,必有下蛋之危”的思想威脅呂布,於是呂布派使者從袁術到許都。再比如袁紹,他擁有四州之後,想代表漢朝自立。他用主簿耿寶的話來試探軍政府的家眷,但“議者要以(耿)寶懲妖”,袁紹知道“諸情不同”,“要殺(耿)寶才能殺他”。汝南袁氏家族“樹恩四世,門生故吏遍天下”。東漢時期自己的門生和老師故去的師傅之間的關系就像是君臣關系,即便如此。但袁術和袁紹自立門戶的意圖卻屢遭家人反對。如果把荀勸阻曹操升的事情和上述的事情做壹個比較,就會發現兩者之間的相似之處:壹方面,荀作為壹個家族成員,可以對政府忠心耿耿,比如作為曹操的壹個家族成員,他曾經多次拯救過曹操集團。用曹操的話來說就是“以死求存,以禍帶福”。另壹方面,當府主表現出不忠時,他堅決反對,荀甚至不惜犧牲性命。這種相似性說明荀的所作所為是當時士大夫的普遍選擇,絕非創新之舉。我們也可以在勸阻政府的時候對比壹下他們的話。荀曰:“曹公原為興義兵,為撼漢室。雖然他尊重那些崇拜雍的人,但他仍然堅持忠義節。君子愛德,不可體也。”這種說法把曹操掌權的正當性限制在“振興漢室”,然後歸咎於“忠義節”。其邏輯與陳從反面警告袁術不要“謀惡”和孫策從正面勸袁術“忠節報禦”是壹樣的。“貞觀”在當時的語境下是壹個不可動搖的政治原則。曹操用荀姬迎接漢獻帝後,曹操可以“挾天子以令諸侯”。比如袁紹要南征曹操,居壽認為“曹操迎天子,建宮多都,今南遷有違天理”。但當曹操要征袁氏所據的冀州時,認為“漢德雖衰,天命未改。如今曹公雖能敗百萬人,卻是倚仗天子而造天下。”可見“漢朝”在人們心目中的重要地位。正如所說,“老百姓有收復失地的野心,所以那些幫助漢人的人配合他們,而那些支持劉的人就聽話了。這建立了人民的忠誠,這是出於秦漢,魏的叛亂是由於子思。”?第三,“擇其所欲而進,待其所動”――士大夫實現平反之誌的途徑是擺在他們面前的問題。東漢政權已經崩潰,“光復之誌”不是皇權自己能夠實現的。他們所習慣和適應的統壹政權的政治理念已經失去了支持。如果他們沒有意識到時局的變化,堅持用傳統的方式維護漢武帝的權威,往往會適得其反。董卓亂了,怕皇甫嵩,皇甫嵩手握兵權,很有威望。於是以漢獻帝的名義召皇甫嵩為城門校尉,實際上是為了解除他的武裝。皇甫嵩忠於皇帝的命令,不顧現實的適用,使得關中、隴右都成為董卓的勢力範圍。反而助長了董卓的氣焰,讓朝廷形勢更加糟糕。董卓死後,漢獻帝被崔莉控制在關中。和其他關東將領推朱若求李迎駕,李也以朝廷名義招安。朱以為“以陛下召臣,則不駕,帝命也”,所以沒有從去長安。與此同時,司徒王允在朝廷處理問題,命、王弘分別擔任左鳳儀、右扶風,為朝廷提供外援。李力主誅殺王允,並首先招募、王洪入朝。王洪認為“既然兩人離家,不在諸侯之危,今日征之,明日家家在”,但堅持“王命不可免”而應征,於是兩人當即被殺,客觀上縱容了崔莉等人亂關中。由此可見,當朝廷的名頭被權臣盜用的時候,迂腐的忠義其實是權臣的本意,把朝廷困在了更不利的位置。所以,想要平反,首先要面對亂世。在當時的政治形勢下,依靠割據政權,依靠自己的力量,成為那些試圖振興漢朝的文人的唯壹選擇。當董卓陷入混亂時,張承“想用所有的弟子和世界來懲罰卓。"張昭勸他:"妳現在要懲治卓,寡不敵眾,壹次就起了計劃,與樓中人作戰,不經過訓練,很難成功。卓抗兵無意義,不能長久;如果妳沒有選擇妳想要的,那就等著時間,然後妳就可以做妳想做的事情了。”張昭看到自己力量單薄,“難成大器”,於是主張“擇其所欲而從之”。但“參軍”的目的是“待時而動”,最終是“如誌”,即實現康復的誌向。荀向曹操辭官,應該也是基於同樣的考慮。”曾經是"?荀傳說自己“眼見漢室覆滅,每次都懷匡左之意”,“久聞曹操有大謀,終不能成大業”,“遂投奔邵追隨曹操”。荀洞察時勢,“擇其所附”是擇力而為官,其目的是實現“匡左之意”。可見,荀與曹操的結合,絕不是簡單的官家與家眷的關系,也不是私人的依附關系,其中隱含著政治合作的意圖。所以,魏凡說:“看他的決斷,做個表態,珍惜王者之策,以急國家之所急,以難國家之所難。怎麽會因為亂和假義,以至於違背正道的計劃呢?”把荀的仕途看作是曹操的壹種謀略。並肯定這壹戰略的正義性。縱觀荀的壹生,“崇明,為國之難憂”最典型的表現就是他力勸曹操迎漢獻帝。荀之言與以周襄王、劉邦為義帝相提並論,雖有籠絡人心之嫌,但觀察其真實內心,其實是顛沛流離的漢獻帝的考量:“今義者有保本之念,民感蒼老,感悲哀。結果是,當妳服事主的時候,妳會順從人民的期望,順從人民;抓大眾為英雄服務,大致;傅既英俊又賢惠。世間雖有矛盾,不可累明。”可見荀首先考慮的是保全漢室根基,順從民眾的“愛惜漢室的思想”,防止天下違節。因此,魏凡認為他不是“因亂而假義”和“違背正確的計劃”。這壹舉動也得到了裴松之的高度評價:“二世紀孟與柳宗彥的結緣,不是荀生的原圖,而是仁有多遠?”除了稱贊荀對“普通人”的功勛。在裴松之外,裴強調是荀延長了《漢書》第二期,認為這是荀的“原計”和“仁恕”。沮授的行為與荀相似。袁紹初盛時,居壽勸其以“迎西宮,即內廷為諸權之都”為目標,進而力勸袁向漢室獻帝,認為“今日以義迎朝廷,正當其時,宜矣”可見,荀為達到“匡左”的目的而選擇的曲折道路,絕不是他孤立的個人行為,而是與漢末亂世文人的大趨勢相壹致的。正如魏凡所說:“學者們雖然站得筆直,但他們也尋求經濟利益。“對於有平反之誌的士人來說,這種伎倆是‘以忠為本,以誠為信’,最終是會‘扶正’的。?四、士大夫的兩難處境與荀之死的必然性雖然士大夫“擇其所欲而從之”,想“靜待時機”,“然後可以為所欲為”,但割據政權有自己的政治立場,未必能與抱復辟之誌的士人聯合,這是士大夫在“求經濟利益”的過程中所不能控制的。就像《後漢書》裏的魏凡?《臧洪傳》說:“丈夫與英雄所感興趣的,與守義之心何異?“如果是陰謀,那只是蓋偉的優勢所在。”摘要:袁紹統壹河北之戰中,熊浩對“利勢”的倚重與士大夫堅守“義”,踐行“匡左之義”是有原則區別的。臧洪以孤城之勢對抗袁紹。他在給陳琳的投降書的回信中指責袁紹“是真的,要統壹山東...於是他壓制廢除聖旨,崇拜繼承制”。他將自己與依附袁紹的陳琳相提並論:“壹步好海外,臧洪奉君命,我奉教主之命,臧鴻策封為長安”,進壹步表明袁紹自立不是臣,與忠漢義救君父的士大夫之位絕對格格不入。除了政治立場的根本對立,更重要的是文人無法引導分裂勢力的發展方向。袁弘、魏凡和裴松之都看到了此時文人的困境。袁弘曰:“荀生之計,若適則榮,荀龍移漢也”;魏凡道:“方之幸已遇。如果妳不是英雄,妳不能幫他淹死。如果妳有很高的權力,那麽皇帝就會移動。”這也是不兼容的。“不僅如此,就連依附割據政權的文人的人身權利也無法得到保障。在曹操集團中,據《三國誌》?何奎傳記載“毛(曹操)嚴,為商,常加壹員;(為什麽)我誓死不辱。“熊浩掌握著生殺大權,可以隨時隨心所欲地殺死學者。比如名人崔琰被錯判為奴,曹操讓人刮目相看。崔琰“言語不屈”,曹操下令:“雖見嚴刑,可與賓客交流。門若如市人,必直視客,若有事。“崔琰被處死的借口是他懷恨在心。這件事讓毛焰“內心不快”,曹操大怒,又把毛焰關進監獄。後來陳群與崔林談及冀州人時,以“智不存”貶低崔彥,崔林則辯解說“君子之交耳”。崔林的辯解,透露出他對自己命運不知道的無奈。在這樣的情況下,因為荀的阻止,曹操對的提拔和賈九錫“上床”,而曹操“無法平靜”,所以荀的死是必然的。對於荀之死的意義,認為“正其才,死其義也”,是個體道德的忠實表現。裴松之在“誌義”問題上特別重視荀之死對今人和後人的教育意義:“誌義之長,遠至漢室,而後以殉身而死,以示愛前,以誠於前,以誠於百代。"顯然,《大學全在同年》將荀之死視為當代學人的道德宣言,《百代誠》則從道德教育的角度贊美了荀之死的意義。和裴松之從道德立場高度評價荀之死。但從作品來看,正如裴松之所言,士大夫的平反之誌還處於“任重而道遠”的階段。荀之死,標誌著士大夫們平反昭雪的抱負未能實現,復辟漢室的政治活動以失敗告終。荀壹生都在實踐復辟漢室的政治理想,這也是漢末士大夫的政治理想。面對“天下壹家,壹尺土壹人不漢”的局面,荀試圖借助曹操的力量實現自己的政治抱負。荀選擇的這條道路,也是漢末有誌於復興的文人普遍選擇的道路。當割據政權企圖代表漢朝自立的時候,士大夫們為了延續漢朝會堅決制止,盡管他們是臣子,有著與群雄並起的君臣意識。當曹操欲將、賈九錫、劉氏宗親社會推向緊要關頭時,荀挺身而出,堅決反對,使之成為“二次”,是漢末諸如此類事情中最出彩的壹次,是荀用生命畫出來的。
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