省卓越工程師教育培養計劃(2個專業):機械與電子工程、食品科學與工程
省級重點學科(2個):應用化學和理論物理。
二、菏澤大學簡介
菏澤學院位於“中國牡丹之都”山東省菏澤市。是由省市設立、以省為主管理的全日制普通本科院校。學校的前身是冀魯豫第二師範學校，創建於1949年初。1949年8月命名為平原省菏澤師範學校；1952 65438+2月，更名為山東省菏澤第壹師範學校；1958年8月，經山東省人民委員會批準，轉制為菏澤師範學院；5438年6月+2002年10月，經山東省人民政府批準，原菏澤師範學院、菏澤教育學院、菏澤廣播電視大學、菏澤師範學院、菏澤農業學校合並組建菏澤學院。2004年5月，教育部正式批準菏澤學院為普通本科院校。2012年劃歸省直管理，順利通過教育部本科教學工作合格評估；2018順利通過教育部本科教學工作檢查評估。建校60多年來，為國家和社會培養了1.6萬名合格畢業生，為促進地方經濟社會發展做出了應有的貢獻。
菏澤學院建校以來，在上級黨委、政府及教育主管部門的堅強領導下，全體師生秉承“修德、奉獻、求實、創新”的校訓，開拓創新、奮發向上，學校各項事業健康快速發展。學校有四個校區，占地面積1.436畝，建築面積57.74萬平方米。教學科研儀器設備總價值1.55億元，館藏紙質圖書205.54萬冊，期刊800余種，電子書1.48萬冊，數據庫34個。本科專業63個，涉及文、史、經、法、理、工、農、教、管、藝，面向25個省區招生，全日制在校生22193人。獲批國家建設園區“山東菏澤全國鄉村產業融合發展示範園區”(合作)，擁有山東省重點學科3個，工程實驗室1個，工程技術研究中心1個，非物質文化遺產研究基地1個，中華優秀傳統文化傳承基地1個，人才培養模式創新實驗區1個，實驗教學示範中心1個。山東省高校重點實驗室1個，人文社會科學研究基地1個，對接產業協同創新中心1個，山東省高水平應用型專業群5個，特色專業6個，專業計劃2個，專業綜合改革試點1個，山東省精品課程22門，雙語教學示範課程1門。現有教職工1537人，專任教師1052人，具有碩士、博士學位的專任教師765人，具有高級職稱的專任教師392人。教師中有全國優秀科技工作者1人，享受國務院政府特殊津貼專家1人，教育部高校生物教學指導委員會委員1人，山東省有突出貢獻中青年專家3人，高校重點學科首席專家2人，本科教育教學指導委員會委員1人，山東省高校名師10人，優秀教學3人37“海上情報專家”。
經過幾代大學生的不懈努力，學校初步實現了規模、質量、結構、效益的協調發展，取得了突出的成績。現為山東省教育廳與當地政府合作建設的唯壹壹所本科院校，被教育部學校規劃建設發展中心確定為“AI+智慧學習”項目試點學校。先後獲得省級文明單位、省級花園式單位、山東省高校教學管理先進單位、山東省教師教育先進單位、山東省高校思想政治工作創新獎、山東省師德建設先進集體、山東省校園文明建設先進單位、山東省平安校園、山東省高校綠化管理先進單位等多項榮譽和獎勵。
2017年至12年，菏澤學院第三次黨代會明確提出學校“355”發展戰略:第壹步，2018年至2020年，初步建成適合區域經濟社會發展的特色學科專業和科研平臺體系，為建設菏澤學院奠定堅實基礎；第二步:2021-2025年，部分專業和科研平臺建設水平居全省同類院校前列，建成菏澤學院；第三步，2026-2030年，辦學綜合實力居全省同類院校前列，建設特色鮮明的高水平應用型大學。
學校要牢牢把握以德育人這個根本任務，全面貫徹黨的教育方針，堅持新發展理念，按照“355”三步走發展戰略，以提高辦學質量為核心，以強化發展特色為導向，以培養高水平應用型人才為主要目標，堅定走內涵式高質量發展道路，深化綜合改革，推進產教融合，全面提升辦學層次和水平，努力向特色鮮明的高水平應用型大學邁進。
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