在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麽寫好作文呢？下面是我整理的那人那景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那人那景作文1何時，那片翠綠中多了壹絲黯淡？何時，那湛藍的天空多了壹縷白煙？何時，飛鳥隱去了蹤跡？何時，壹切都已悄然改變，只留下心底對那人那景的深深呼喚。
兒時，這裏，風箏俯視大地，鳥兒奏響旋律，田間，無憂的笑語，綻放的笑顏，顯露著最純真的心。那時光，在那青山綠水中永恒。
每天，在晨曦中醒來，迎著第壹縷陽光走向學校，我們結伴而行，風雨過後，泥濘的小路上，留下的是我們的腳印，伴著壹路泥土的芬芳，和著壹路無憂的歡笑。那泥濘的小路，見證了我們愉悅的時光，純真的友誼，那心與心的跳動，譜寫著唯美而純真的贊歌。
時光悄然流逝，不知何時，那人改變，那景逝去，壹切已悄然改變，只留下心底對那人，那景的深深呼喚。
家鄉那翠綠的樹林，不知為何，隱去了壹層光輝，變得黯淡，原本鳥兒啼飛的樹林，也不知為何而寂靜，湛藍的天空，風箏也不知去了何方，不知蹤跡。如今的這裏，只剩下那寥寥無幾的人，妳我也分離兩地，不復如初。
再次回到這裏，家鄉的景色已全然不同，此時，更多的是見證時代發展的汽車，公路，工廠……我們之間也如這景壹般，早已改變，不知何時妳我之間多了壹道隔閡，看不見，摸不著，卻也跨不過。疏遠的話語，平淡無奇，不知如何起口的關心，只能深深的埋在心底。常常會想，人生若只如初見，那該多好，只可惜，那純真的妳我，純真的年華壹去不返。
我站在曾經的泥濘小路旁，清風拂過，樹葉作響，耳畔，是那漸行漸遠的歡語，心底，是那深深的呼喚，隨著風聲，對那人，那景的呼喚，清晰而飄渺。消失在遠方。
時光，成為我們跨不過的長河，我們在時光的長河中越走越遠，心已悄然改變，如那景壹般，少了壹絲翠綠，壹絲生機。然而，景去還可見，心遠安能回？
年華逝去，心亦走遠。回首，只盼人生如出見，那人，那景依在，不復改變。而如今，只嘆年華逝去，純真隱去，徒留下心底，深深呼喚…
那人那景作文2在那兒，沒有高樓大廈，沒有川流不息的車。只有壹望無際的樹壹排排地站在山上，守在湖邊。早晨，妳可以看見露珠懸掛在湖邊的草莖上，遠處的山若隱若現地在雲霧深處，新的壹天在美好中開始了。午後，妳可以在湖邊享受壹天最美好的時光，喝壹杯茶，看壹會兒鴨子在水中嬉戲，欣賞水中泛起的粼粼微波。妳閉上眼，享受風的愛拂，感受歲月靜好。
這就是我最愛去的地方，被我稱為“人間仙境”的東錢湖。
我常常走在紅瓦片的屋檐下，傾聽雨滴落在古老房檐的清脆聲，漫步老街，看老人在夕陽下散步，體驗著歲月的無限靜謐。
我愛老房。因為我常來這兒的阿太家。與老人們攀聊，與姐妹們同耍。歲月匆匆，但人之常情依舊。
東錢湖，壹個讓人的心靈重新覺醒的地方。妳我都能在這兒感到幸福。當夜晚降臨，群星閃耀，微風拂面之時，妳內心是否會靜靜滑過幸福，就如同那皎潔的月光壹般溫暖而明亮，純潔而馨香？
那人那景作文3“下車！”大姨喊了壹聲。正和我玩得不亦樂乎的弟弟趕緊下了車。當我們下車後看見“綠博園”三個大字的時候，我壹蹦而起，歡呼道：“綠博園，我來了！”
走進綠博園，首先映入眼簾的是壹片人山人海的景象。只見人們有的跑來跑去，有的靜靜地站在那，仿佛要將這園中的壹切盡收眼底。還有的在哪蠻有興趣的照相。盡管大家都特別的高興，但此時的我卻已經忍受不了蚊子的攻擊，沒有興趣照相。
綠博園裏滿眼望去到處都有人，凳子上有人，草叢中有人，就連搖籃車裏都有熟睡的孩子。再來看看景吧！茂盛的草叢中總有那麽幾只蜜蜂采著花蜜，而花卻永遠是那麽的華麗與高貴：有的花的盆都是用上等的梨木做的。我被眼前這美麗的牡丹花所吸引，直至夕陽親吻著西山的時候，奶奶的叫喊聲才把我的心靈喚回來。
“走，去開車！”其實爸爸所說的車是四人腳踏車。坐上車，由爸爸控制駕駛盤，弟弟坐在方向盤裏壹直踩著剎車，汽車被迫只好壹直壹走壹停。
“左拐！直走！右拐！”弟弟像個指揮官壹樣將車子指揮的井井有條。壹路上，爸爸壹直拍照，別提有多高興。
最後，租期到了，太陽也落山了，全家人樂樂呵呵的去吃飯，飯桌上，壹家人有說有笑的就這樣吃著、樂著，都洋溢出了幸福的笑臉……當我寫作文的時候，綠博園裏的那景，那人，那車依然浮現在我的眼前，浮現在我的心中。
那人那景作文4校園的正午時分，窗外陽光正烈，教室裏風扇嗡嗡作響。這對於我們這群上課經常“釣魚”的學生來說，無疑是在彈奏壹曲催眠曲。同學們都壹個個趴在位子上呼呼大睡，而我和她卻精神抖擻，因為我們要去圖書館借書。壹個星期中只有這壹天才開放圖書館，而課間時間還不夠我們來去圖書館的，可想而知，這寶貴的午睡時間對我們這兩個酷愛讀書的人來說多麽重要。
趁著老師也睡著了，我們悄悄的溜出了教室。外面太陽炙烤著大地，平整的水泥操場被炙熱的太陽“烤”得滾燙，似乎往上面潑壹盆水，就會馬上被蒸發得無影無蹤。這是通往圖書館的必經之路，無奈，我們只好頂著烈日，如消防戰士沖進火海壹般沖向操場。當我們沖過“操場大烤盤”後，我們回頭聽見了壹陣陣蟬鳴，那是從校道兩旁的樟樹上發出來的，也不知道那上面趴了多少只知了，它們拼命的叫著，聲音此起彼伏，雖然有些刺耳，不過，壹旦靜下心來用心聆聽還是很動聽的。但，我們可沒有時間來欣賞它們的演唱會，我們的首要任務可是來借書的。
都說上天不負有心人，可是，為什麽到了我們這兒就成了“上天偏負有心人”了呢？我們好不容易接觸到屋檐帶來的陰涼，可沒想到圖書館卻是關著門的！正當我苦惱至極時，她偶然發現了圍墻對面河裏鋪滿了爛掉的冬瓜，她指著冬瓜問我：“妳想，如果我們翻過了圍墻，要怎樣才能渡過那條河呢？”我思索了壹會兒，然後我們不約而同的回答：“踩著冬瓜過去！”呵，也許，這就是人們常說的心有靈犀吧！當我們異口同聲的說出這壹模壹樣的回答之後，我們都彼此看著對方，笑了。然後，她問我：“已經六年了，妳說，升入初中後，我們還能像這樣無憂無慮的在壹起嗎？”我怔了怔，沒有說話，其實，這正是我所擔心的地方，六年的時光悄然而逝，在這六年裏，我們壹起歡笑過，傷心過，瘋過，哭過。可是，我們即將要面臨分開的抉擇，我怎麽舍得！我搖了搖頭：“我不知道，可我是真的不想和妳分開，我想與妳做壹輩子的好朋友。”
她笑了笑，露出兩顆尖尖的小虎牙，她的笑是最能打動我的，每當我心情失落的時候，她都會在第壹時間跑過來挽著我的肩膀，笑著對我說：“笑口常開，好彩自然來，苦瓜臉可是很醜的喲！”以前是這樣，現在也是這樣，可是以後我們還會像現在這樣嗎？她挽著我的肩膀，說：“不要不開心嘛，多笑笑，笑口常開，好彩自然來。妳盡管放心好了，不管升學以後，我們是不是被分到壹個班，我都會把妳作為我心目中的第壹位！”嗯，我們都是彼此心目中的第壹位。
盡管現在我與她還不在壹個學校，但，我們之間的聯系卻從未斷過，當她拉著我的手，問我：“最近過得可好”的時候；當她比量著自己的身高笑著說妳又長高了的時候；當她向我講述她是如何壹路過關斬將笑到最後挺進重點班的時候，妳可知道，這些事都會是我人生中最美好的回憶。
時光就像是手中的細沙，壹不留意，就紛紛從指間滑落，而且義無反顧。轉眼間，又是壹次春去秋來。我坐在教室，窗外仍舊是炙熱的太陽以及無數高歌的蟬。眼前似乎又浮現出她露出兩顆尖尖的小虎牙的笑臉還有我和她肩並肩走過陰涼校道時的背影……
那人那景作文5十月的天，秋高氣爽。
秋風吹破了拂曉，裁著碎碎的霧絲跳越悠櫥的華爾茲，在雲霧交融的天斷，幾只青鳥掠過枝頭，劃下幾道交織的弧線。草兒揚了揚鬢角，繼續安詳地睡著。這時，幾榮晨光透出來，揉開它惺忪的睡眼，這十月的天，十月的早晨，榧香彌漫。
榧鄉壹德壹榧香，開始壹段大山之旅。
聽說，那裏的山好高，好高。
車予環繞著大山盤旋蕊上，映著眼簾的皆是綠蒴濃郁。那山，高大而挺拔，連亙的山脈依偎在同伴的懷中，親密無間。車行壹段路，投視窗外，那山依然沈浸在壹片綠色中，滿山的樹，滿山的綠，間或出現壹抹柿子樹的火紅。朦朧中，山頭呈現在我們眼前，那山溝溝裏的樹葉越行越低，真是“車沿出路走，人往高處行”。
那裏的景，好美，好美。
穿越林間，壹棵棵偌大的香榧樹呈現在眼前。沒有殷紅的花朵，沒有華麗的外衣，它樸實地紮根，裹著濃密的“蜈蚣葉”被子，蓬勃而燦爛。臺階兩旁，不時會浮現出幾朵小花，白的也有、黃的也有，顯得嬌小可人。再走幾步，妳會不經意發現幾處蝗蟲螞蚱的身影，它們棲身於壹叢叢綠蔭中，悠閑地沐浴著陽光。然而，隨即有幾個女同學而對這些平時不常見的昆蟲發出了尖叫，我不得不捂住了耳朵……壹陣輕松的笑聲，在山谷閫蕩漾開來，引起不絕的回音。
逛了壹大圈，進入了香榧博物館。壹座廟宇似的古老房子坐落在小路壹旁，上面刻著幾個醒目的大字——原始香榧博物館。推舞大門，壹種傳統民居風情撲面而來。木質樓梯，咯咯作響；石頭鋪就的地面，壹片光滑；綠綠的青苔密布其間，有著清幽之感。展覽室中最有趣的就數草鞋和蓑衣了，這都是以前榧農們的裝束，盡管已經消失在我們的生活中，但卻反映了榧農們的勤勞和儉樸，還有濃濃的歷史厚重感。
那裏的人，很樸實，很樸實。
在壹棵大榧樹下，有片天地，幾個幹農活的農民正不亦樂乎地收獲著。看得出來，這是祖孫三代。老壹輩的有經驗，正在觀察蔬菜的'生長狀況，兒子與媳婦正在為午飯做準備，壹旁的小鬼正忙著抓蚯蚓玩。好壹派其樂融融的農家景致啊！對於我們這幾個外來遊客，小鬼時不時會投以好奇的目光，仿佛在問：“蚯蚓，他們是誰呀？”然後，我們都笑了，用最會心的微笑。
日近中午，我們壹行人踱步在幽徑上，和著叮咚作響的山泉水，奏起了心中的幸福音律，望著遠處的白雲，藍天，樹木，大山……突然有了種“天地任逍遙”的享受。
那景，那人，在大山，享受，幸福，在大山。
好想壹直在大山……
那人那景作文6那時，陽春三月；那景，山花爛漫；那人，翩翩少年。
“匆匆那年，我們究竟說了幾遍再見之後再拖延……”這是王菲在《匆匆那年》中唱出來的，“如果再見不能紅著眼，是否還能紅著臉……”我和壹個老鄰居在這種情況下見了面。
那是壹個春暖花開的季節，我們那時還是兩個天真爛漫、無憂無慮的少年。
那是壹個早晨，我在壹個開滿了彼岸花的山坡上遇見了妳，妳頭戴花環，正在叢中笑。
當時的妳，壹雙紫葡萄壹樣的大眼睛，小臉肉嘟嘟的，壹掐仿佛都能掐出壹汪水來。妳的小鼻子聳聳的，好像在嗅花香，妳的嘴巴嘟著，頭發卷卷的，有點像方便面。小時候還因此笑話過妳，說妳頭上有壹只章魚，那時妳無比認真地告訴我：“章魚的腳下有吸盤，我的頭發沒有吸盤，而且章魚的腳好粗，我的頭發比它細多了呢！”
我和邊上的小女孩笑著抱成了壹團，妳過了壹會兒才反應過來我是在笑話妳。
妳的臉脹成了豬肝色，眼睛裏仿佛已經滿是淚水，那眼睛裏的水就像漲潮壹樣往外湧。終於，妳“哇”的壹聲哭了出來，涕淚橫流。
那個小姑娘可能是妳的姐姐吧！她沒有急著去安慰妳，而是問我：“妳多大了？”我很好奇她問我這個幹什麽，但我還是如實回答了：“我現在7歲了。”那個女孩搖搖頭對妳說：“妳哭什麽呀，這個小妹妹比妳小，她都沒哭，妳還在哭，妳以大欺小。”她遞給我壹個眼神，我點點頭，用手壹指，也在旁邊附和：“對，妳以大欺小！”“妳還以小欺大呢！”妳收住了眼淚，破涕為笑，好容易講出了壹句話來。我們三個在山坡上瘋跑，手上、頭上都是姹紫嫣紅的野花。我們模仿劉、關、張，來了個“山坡三結義”……
因為父母工作的原因，之後我就離開了這裏，也離開了妳。在走之前，妳告訴我，以後暑假壹定要來看妳們，我點了點頭，可我壹直沒能踐約。
直到五年級的暑假，我回去了，可那座小山已經削平了，變成了壹座座高樓大廈，昔日滿坡的花草已蕩然無存。我第壹眼就看到了妳章魚壹樣的頭發在風中飄散。
妳也看到了我，妳長高了很多，臉色紅潤，可妳的頭發還沒有變。我再壹次地笑話妳的頭發是海洋生物，妳告訴我：“我這樣保持不變，是為了讓妳可以在第壹時間找到我啊！”妳的眼裏早沒了那種純潔、天真與無邪，有了幾分世故與早熟。雖然我找到了妳人，但是我老是感覺心裏空蕩蕩的，因為我再也找不到那個天真爛漫、無憂無慮、可愛調皮女孩的“神”了。我們之間平添了幾分隔閡和陌生。人雖近，心已遠。
尋晚秋，覓星天，望天霜，霜寒不語聞笛影，影聲未息。聽風雪，看時光，任誰醒，我自長眠聽妳道，再換憂傷語氣，又是昨日去年景，幻想明朝勝黎明。
真的“回不到我們的從前”了嗎？
但願那時景還在，人依舊。
那人那景作文7“鍋盔像鍋蓋、面條像褲帶、姑娘不嫁外、帕帕頭上戴、房子半邊蓋、不坐蹲起來、辣子壹道菜、秦腔吼起來。”這是俺們陜西鼎鼎有名的“八大怪”，它形象的描述了陜西的地方特色和民風民俗。
我的家鄉位於陜西商洛。這裏是壹個洋溢著濃濃的本土氣息和深厚人情味兒的鄉村。這裏也有迷人的青山綠水和源遠流長的民風民俗。
家鄉的人，純樸善良，熱情好客。平日裏就是吃個飯也要端著碗去串門，鄉裏鄉親仿佛壹家人。要是逢年過節，村裏人都商量著壹起上集買年貨，不管村子裏是誰家有個事兒，大夥都壹同幫忙。初到此地，妳壹定會受到至上的待遇。不管是粗茶淡飯還是美味佳肴人們都會用來待客。這裏的家常便飯飽含了當地人的真誠、大方、熱情。名揚四海的biangbiang面想必大家再熟悉不過了，還有津津可口的洋芋叉叉和嚼勁無窮的包谷面糊湯。家鄉的熱炕溫暖而又舒適，那種暖暖的感覺真的無法形容，只有體驗才能理解那份溫馨舒坦。鄉親們生活在壹起自由自在，無拘無束。村子裏的老人，做針線活的婦女沒事幹了就經常壹沓坐到熱炕上諞閑傳。
家鄉的景，迷人美麗，婀娜多姿。村莊的後面是連綿不斷的山脈和整齊有序的田地。壹年四季在地頭妳都會看到辛勤耕作的農民伯伯和老人，他們時不時聚在壹堆兒聊家常，有時老人還抽著旱煙，坐在坡頂上吼起秦腔。這種苦中作樂的生活享受充滿了濃濃的鄉土味。山上有茂密的林子和山藥地，每到下午，家鄉人便趕著牛、羊去林子裏面放牧。山上還有許多粗壯的果樹，不遠處便能聽見娃們的嬉笑聲，那是他們在摘著壹個個像火紅燈籠壹樣的柿子。村子的人不管自家有沒有樹，都能吃上果子。每到收獲的季節，鄉親們便會拿出自家的果子讓旁人嘗鮮，有時還會挑到市集上去買。村口有壹條潺潺不息的小河，春天，岸邊開滿了鮮艷的小花，楊柳樹枝繁葉茂，知了歡快的鳴叫著。河兩岸架起了壹座古老的弓形橋，每到夏天，鄉親們便拿起凳子、扇子、象棋、撲克牌來橋上乘涼、娛樂。兩岸是鄉親們親自用石頭砌成的沙堤，早晨，老人們便會來這裏鍛煉身體。中午，沙堤旁金燦燦的麥子，看上去閃閃發光。秋天，落葉為鄉間的小路鋪了壹層厚厚的地毯，踩上去咯咯吱吱的。壹望無垠的莊稼豐碩飽滿，從早到晚都有人來地裏收獲。冬天，這裏成了孩子們的嬉戲地。孩子們穿著大人縫制的棉襖、套袖在銀裝素裹的自然世界中打雪仗、堆雪人、溜冰，快樂的玩耍。家鄉的人很勤快，若是下了大雪，他們會主動掃凈大路的積雪，為過路的人們服務。
家鄉人的情意很濃，很厚。每逢過節，鄉親們會敲鑼打鼓舉行隆重的社火***同慶祝。自家裏好吃好用的東西，便會送給周圍的鄰居***用分享。若是誰家有個難事，鄉親們都會盡最大的努力去援助。
這便是我的故鄉。那裏將永遠是壹道光彩奪目的風景線，那裏的壹切壹切都將永無止境的流傳下去。
那人——淳樸實誠，那景——美麗怡人，那情——濃郁質樸。
那人那景作文8景色依舊億昔也，而昔之人，那朋友之情已絕。——題記
何時，壹切已經改變？
重回故處於偶然間，心中思緒萬千。兒時，這裏，現在腳下踩著的地方，是我們相識又相離，再會卻又傷逝的地方。依舊記得相識場景：風箏俯視大地，鳥兒來回徘徊於森林之間。我獨自壹人繞著森林樹，滿無目地的轉著圈，擡眼間看見了她，壹眼間，好感頗多，便朋友之情就確定了。
每天，在晨曦中醒來，在第壹縷陽光的背景圖下，兩個小小的影子在顫動著。不顧泥濘的土地，我們蹦蹦跳跳，伴隨著壹路芬芳。純真的友誼，心與心之間的碰撞，是純真唯美的贊歌。
我，依舊站在翠綠的森林中，像當年壹樣，踩著無規律的步伐。黃昏，她就那樣籠罩在光輝下。可風箏已不在存在，鳥兒不再啼飛。森林如此寂靜，昔友就站在面前。她的改變很大，歲月的流逝將她塑造成了另壹副模樣，不知我變了嗎？她看著我，眼神是如此無奈，嘴唇動了動，卡在嗓字眼裏的話化做空氣傳給了我，如此陌生，又清晰和渺茫。
我在心底哀呼壹聲，果然！她與我分割兩地，即使再會，也不復如初。我們倆之間多了壹道隔閡，看不見，摸不著，跨不過。她與我只有疏遠的話語，那親密，純真的友誼再也未聞。
人生若只如初見。何事秋風悲畫扇，等閑變如故人心，卻道故人心易變。哎！景色依舊憶昔也，而昔之人，朋友之情已絕。
時光流逝，不知何時，壹切都改變了，所有都悄然改變。現在，我找到了曾經的泥濘小路，卻找不到當年的兩個調皮孩子的腳印。我們的感情被淹於時間的洪流中，只道景色尚存，而人心不回。
今中，年華逝去，人亦走遠。景雖無變，情卻無存。
那人那景作文9泉城，這座承載了我所有童年美好回憶的地方，已經隨著舅爺爺的逝去而變質了，只是回憶不變，即成永恒。
青磚、白瓦、小橋、人家。我踏著初春的腳步，拂著柳梢，邀著春風，來到了這個曾令我魂牽夢繞許久的地方——王府池子。
和風撫著我幼時的面頰，我立在小橋上，死死抓著欄桿，垂眸小心翼翼地看著橋下隨波逐流的水草，每個人都那麽和善，雖然人不多，很安然，但是每個人的笑臉昭示了他們的歡喜。壹切都還是美好而幸福的模樣。
“小丫頭，想什麽哪？”耳邊傳來壹句熟悉的笑罵聲。我怔了怔，壹回頭，抱住那人的腰，大喊壹句“舅爺爺！我要吃糖！”他寵溺地對我笑笑，抱起那個小個頭，向著小巷蜿蜒的深處走去。美好的日子就這樣壹天壹天無聲地被歲月奪去，在舅爺爺的陪伴下，我走過了我的童年，沖它揮手告別，並發迎向我的青春。
“舅爺爺！”我沖著身邊幹枯蒼老的身軀大喊，提醒他小心。那時的他，已是風燭殘年，而我，已成為壹位亭亭玉立的少女。“嗯！”他沙啞的嗓音帶著時間的流逝。我看著身旁的老人與日益熙攘的人群，看著青磚白瓦變為高樓大廈，看著曾經質樸的人們變的冷漠。壹切似乎都變了。
青石板的碑，黑色石棺，隸書紅字，壹切都已是永恒，我淚流著，不敢相信這是我見舅爺爺的最後壹面。時間帶走了這位老人。我看著路旁的垂柳——這是泉城最後的回憶。
墓前燃著青煙，煙裊裊，在那模糊的視線中，我看到了我與老人的過往。我虔誠的對著老人黑白無聲的笑，叩了個頭。壹起身，淚已深。
舅姥爺走了，去了天堂，永遠離我而去了。他曾經努力想要留下的壹切，也隨之而去。舅姥爺，我願您在夢中，能看到您所留下的壹切，包括，我的童年。
那人那景作文10每當冬風習習吹起在我的臉上和秋葉落在地上，我就會想起這件事。
這是壹個涼意颼颼的冬天，我睜開朦朧的睡眼，看到外面十分寒冷街上幾乎沒有人，要是如果有人也是穿著厚厚的大衣，我立刻想起了我小時候的事。
那時候的我才五歲，我小時候是住在姥姥家的，我是家裏的掌上明珠，大家都寵著我，這幾天大人們穿上了昂貴的衣服，他們說要求坐飛“雞”過年，我心想：“飛雞”是什麽東西？應該是壹個很好玩的東西。對呀，姥姥家不是有很多雞嗎？我可以用姥姥家的雞啊。大人都在這是我不可以玩“飛雞”呀！怎麽辦呢？對了，下個星期二鎮上有個趕集（趕集是我們鎮每年的活動，每個人都要參加，因為我是他們的掌上明珠，所以我可以選擇不參加）。我要想壹個法子不去，在家裏做“飛雞”。我眼珠了壹圈，我就想出來，我太聰明了。
時間，好像和我作對，我想要時間走得快，時間不但不走快，還走得慢了。
到了趕集日了，我們穿上了自己最漂亮的衣服。我的姥姥變身成壹個十八歲的小姑娘問我：“寶寶，妳要不要和我們壹起去趕集啊？”“我困，要睡覺。”我壹邊說壹邊撓撓眼睛。大人們走遠了，我跑去找了壹只雞坐上去大叫：“飛雞”。雞不叫了，我嚇了壹跳，壹看，雞死了，我就坐在地上大哭起來。大人們回來了看到了，我坐在地上。大人們問我怎麽啦，我把做“飛雞”的事壹五壹十的告訴了他們。他們聽了哭笑不得。