1.教學質量和師資隊伍:福州思明教育在教學質量方面表現優異，擁有壹支經驗豐富、素質較高的師資隊伍。註重個性化輔導，能夠根據學生的不同需求制定有針對性的教學計劃。紅杉教育也有優秀的師資，但整體上略遜於福州思明教育。有用戶反饋紅杉教育存在教學風格單壹、缺乏個性化指導等問題。
2.課程及服務特色:福州思明教育提供多元化、綜合性的課程，涵蓋所有學科領域，可根據實際情況靈活調整。紅杉教育在課程設置上並沒有那麽廣泛，缺乏與時俱進的更新內容來滿足新的教育需求。