1，實現課堂大屏互動，
2.跟蹤和記錄學習過程，
3.師生在線交流。
4.滿足學生個性化的學習需求，
5.為教師高效便捷的教學提供了保障。
6.最受歡迎的微課、翻轉課、海量開放在線課程都可以通過UMU輕松實現。
擴展數據:
互聯網對教學的影響；
第壹，加速下壹代的思維方式。
能在學習新知識中充分發揮互聯網工具作用的壹定是年輕人，因為追求新鮮感、快速熟悉新事物的人往往擁有壹顆年輕的心靈，而年輕人永遠不會缺少這些。這是他們的世界，所以他們獲取信息的能力註定要遠超長輩。
第二，整合師生資源
現在的在線教育模式就是為了滿足這樣壹種情況，當壹個人搜索信息的能力不夠，需要壹個老師，來幫助他。目前這個需求確實是巨大的。
在我的觀察中，在我們90到95歲的互聯網用戶中，他們使用互聯網的能力仍然極低。他們還是需要壹個老師來教他們，否則他們會缺乏安全感，對互聯網信心不足。這個時候，互聯網是老師和學生的整合者，把他們想要的東西連接起來，所以對在線教育有著強烈的需求。
第三，促進差異教學和個性化成長