1.確定培養目標:學校首先要明確培養目標，可以幫助確定所需的培養內容、培養方式和培養時間。
2.設計培訓課程:學校要根據培養目標，設計相應的培訓課程，包括課程名稱、課程內容、教學方法、課表等。
3.確定培訓教師:學校要選擇有豐富經驗和專業知識的教師或專家作為培訓者，保證學生得到高質量的培訓。
4.安排實訓場所:學校要選擇合適的場所進行實訓，如教室、實驗室、實習場所等，保證學生在舒適安全的環境中學習。
5.招生錄取:學校要通過各種渠道進行招生宣傳，吸引學生報名參加培訓。註冊時，學校要收集學生的個人信息和背景信息，以便更好地為學生提供個性化培訓。
6.實施培訓課程:學校在確定培訓師資、培訓場所、招生人數後，按照設計的培訓課程實施培訓計劃。
7.培訓效果評估:培訓結束後，學校應對培訓效果進行評估，以了解學員的掌握情況和學習效果，從而更好地改進和完善培訓課程和教學方法。
8.反饋和改進:學校要及時收集學生和教師的反饋，對存在的問題和不足進行改進和完善，提高培訓的質量和效果。
以上是職業技能培訓學校通常包含的環節。當然，不同學校之間可能會有壹些差異。