這種精神被老壹輩中國農民和新壹代中國農民的言行發揚光大，並隨著時代的進步而不斷豐富和發展。2004年16字表達的“學明德、行踐德、自強不息、追求完美”對學習和弘揚大學精神起到了重要作用。
擴展數據
丁瑩精神的核心實質上是* * *中國愛國知識分子的共同價值觀。隨著時代的發展，其特征也會發生變化。今天，我們把握丁瑩精神的本質特征，更應該突出這些優秀品質，如“立誌報國、甘於奉獻、追求卓越、爭創壹流”。
每壹個中國農民都應該為高水平大學建設貢獻力量，努力進入“雙壹流”行列，這已經成為中國農民同樣的價值追求，這是學校發展的最大動力源。我們要大力倡導和積極踐行這些優秀品質，讓丁穎精神在新時代煥發出新的生機和活力。
華南農業大學官網——學校舉辦高層次人才“弘揚丁穎精神”座談會。