答:人工智能是科技發展進步的結果。它使用人工智能、大數據和其他策略來影響人們的生活。但教師作為人類靈魂的工程師，是不會被人工智能取代的。具體原因如下:(即人工智能的缺點)
1.人工智能過於註重技術導向，忽略了作為智能主體的“人”。人工智能技術的創新和應用的最終目的應該是服務於教育，是教師的工具。因此，我們必須遵循“以人為本”的理念，利用人工智能更好地實現教育的現代化，促進“德育”根本目標的實現。
2.人工智能與教育理論的發展和實際應用脫節。教育數據很少，很難統計，教育數據的統計也沒有形成統壹的標準。教育數據的數量和質量直接制約著教育實踐。
3.目前的教學模式仍然依賴於傳統的教學模式。學校傳統的教學模式已經深入人心。教學模式的跨越式創新不僅需要技術創新，還需要軟硬件條件的支撐。
4.人工智能下的教育內容過於註重知識的傳授，忽略了人的需求。教育不是簡單的傳授知識和技能，而是喚醒靈魂。而人工智能過於註重知識的傳遞，無法滿足人們對情感、態度、價值觀的需求。