在制定培訓計劃時，應該掌握本企業技術人員對專利的了解情況。現在，大多數企業都很重視專利了，所以技術人員對專利多少都是知道壹點的。
在培訓前期，不妨預先和企業裏的技術骨幹私下聊壹聊，看看這些技術骨幹對專利的認知程度如何。了解壹下技術骨幹對專利知識的掌握程度，對專利的重視程度，最重要的是壹定要弄清他們為什麽重視專利，或為什麽不重視專利。
只有經過預先詳細的調研統計之後，才能發現哪裏出現了問題，才能有的放矢地為企業技術人員量身打造壹套培訓內容，並制定相應的培訓計劃。
在培訓中，只有當妳的培訓內容出現了技術人員感興趣的東西時，他們才會認真地聽妳講，並開始重視妳的培訓，妳的培訓才能達到預期的效果。
二、如何增強培訓師個人的表現力
壹份再好的計劃，如果無法得到有效的實施，終究只能還是壹紙計劃。培訓師個人的表現力，綜合體現了他的演講能力和表演能力。不誇張地講，壹個語氣，壹個手勢，甚至是壹個眼神的表現的好壞都可能直接影響到培訓的成敗。同樣的培訓內容、培訓計劃，經過不同的培訓師講出來，效果就是不壹樣，原因也就在這裏了。