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徐州煤炭建築學校1987年校長是誰

壹、校史沿革

徐州建築職業技術學院坐落在江蘇省徐州市泉山東麓,始建於1979年,原為中國人民解放軍基建工程兵第三技術學校;1983年,隨百萬裁軍,劃歸原國家煤炭工業部;1998年隨國務院機構改革,煤炭工業部撤消,劃歸江蘇省;1999年,經教育部批準升格為徐州建築職業技術學院。2005年,通過了教育部高職高專院校人才培養工作水平評估並獲得優秀。2007年被省教育廳確定為全省首批重點建設的10所高職院校之壹。2008年被教育部、財政部確定為全國100所國家示範性高職學院建設單位之壹。學院是江蘇建築職教集團理事長單位,教育部高職高專土建類專業教學指導委員會副主任委員單位,建築類分專業主任委員單位。

二、機構設置

學院是江蘇省省屬普通全日制高職院校。設有19個黨總支(含直屬黨支部),12個黨政處室、3個群團組織和4個教輔服務部門。有12個二級學院(建築工程技術學院、建築設備工程學院、建築裝飾藝術學院、建築工程管理學院、建築設計學院、市政工程學院、礦業工程學院、機電工程學院、信息電子工程學院、經濟管理學院、人文與社會科學學院、外語與公***基礎教學學院)、3個教學部(思想政治理論課教學研究部、體育部、實驗實訓教學部)和繼續教育學院***16個教學單位。設有江蘇省建築節能工程技術研究開發中心等8個科研院所和建築設計研究院等5個產教結合的校辦企業。

三、辦學條件

學院占地1080畝,建築面積36萬平方米,學院圖書館藏書54萬冊,另有電子圖書53萬冊,教學儀器設備總值1.18億元。目前,學院按照“源於現場、高於現場、校內集成、校企合作”的思路,建有5個校內實驗實訓基地(中心),79個實驗實訓室,50個工種的中高級職業技能鑒定站(點),擁有2個中央財政支持建設的校內實訓基地。同時,以江蘇建築職教集團為紐帶,與龍信集團、中南集團、中建八局、南通四建、中煤五公司等幾十家大中型企業合作,建立200余個比較穩定的校外實訓基地。學院是國家建設行業技能型緊缺人才培養培訓基地,是江蘇省“文明宿舍”、“文明食堂”先進單位。

學院自成立以來,大力加強師資隊伍建設,實施了“中青年教師教學能力提升工程”和“訪問工程師”制度。學院現有教職工647人,其中專任教師498人,正高職稱26人,副高級職稱168人,高級職稱比例達36.5%,有兼職教師443人,“雙師型”教師比例達75%。40歲以下的青年教師中具有碩士及以上學位的占54%。教師隊伍中有江蘇省高職高專院校中唯壹壹個“青藍工程”科技創新團隊,1個省“六大人才高峰”高層次人才培養學術團隊,有省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優秀青年骨幹教師培養對象12人,省“333工程”人才培養對象2人,江蘇省建築業“十大科技之星”1人,江蘇省有突出貢獻的中青年專家2人,全國優秀教師2人,國家教學名師1人,江蘇省教學名師2人,有12人擔任教育部高職高專教學指導委員會委員。學院還積極參與江蘇省“高等職業教育國際合作十百千計劃”,建立了教師出國進修培訓制度,已經分期分批選送100余名教師出國培訓和學術交流。

四、人才培養

學院堅持社會主義辦學方向,全面落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,確立了“質量立校、特色興校、人才強校”的辦學理念和“優化結構,充實內涵,提高效益,辦出特色,創建示範”的工作方針,堅持職業教育方向不動搖,堅持建築類專業特色不動搖,堅持走產學研合作道路不動搖,立足江蘇,服務行業,面向區域,輻射全國,培養面向生產、建設、管理、服務第壹線的實踐能力強、具有良好職業道德的高技能人才。

學院根據江蘇省和淮海經濟區建築行業、煤炭建設行業、制造業的發展趨勢,從學院實際出發,形成了以工為主、以建築為特色,土建類、機電類、經濟貿易類專業為骨幹的9個專業群,現開設54個專業及專業方向。學院借鑒國內外先進職教理念,堅持以崗位能力為本位,通過專業顧問委員會,與企業***同研究課程內容,設計課程體系,制訂人才培養方案。2005年,學院牽頭組建了由建築企業和職業院校參加的江蘇建築職教集團。依托職教集團,積極為企業提供技術服務,根據企業需求為其培訓員工、訂單培養學生,企業為學院提供頂崗實習和就業崗位,優先選擇畢業生,並參與學院人才培養工作,初步形成了教學與生產緊密結合、學校與企業互惠雙贏的“校企聯姻,產學合作”的辦學模式,現有成員單位111家,其中有15家特級資質企業和45家壹級資質企業。2001年學院建築工程技術專業被省教育廳批準為全省第壹批高職高專教育教學改革試點專業,同年被教育部批準為教育部教育教學改革試點專業。目前,學院有2個省級品牌專業,4個省級特色專業。

學院十分重視課程建設,以主幹課程或核心課程建設為重點,按照國家級、省級、院級三個層次進行精品課程建設。經過幾年的努力,學院已有7門國家級精品課程,12門省級精品課程。榮獲1項國家級教學成果獎,6項省級教學成果獎,其中特等獎2項。學院重視教材建設,各教學單位均制定了重點教材建設規劃。學院有15部省級精品教材,15部教育部“十壹五”規劃教材,9部建設部“十壹五”規劃教材。

學院面向全國招生,在校生13200余人。為確保人才培養質量,學院成立了教學質量考核辦公室,實行教學督導制、聽課制、信息反饋制、教師評教制、學生評教制等,把監控和評價的結果與教師個人評先評優、職稱評定及崗位津貼掛鉤,建立並形成了以“過程控制”為重點、符合學院自身特點的教學質量監控與保障體系。

學院十分重視畢業生就業工作,制定了完善的就業工作機制。近三年平均就業率達99.3%。通過對畢業生跟蹤調查,社會用人單位對學院畢業生的總體滿意率和稱職率均達96%以上,在本地區和建築行業具有良好的社會聲譽。學院重視學生綜合素質培養。近年來,學生在全國和省數學建模競賽中屢獲殊榮,學生畢業設計成果多次獲得省級壹、二、三等獎,在江蘇省大學生藝術節、體育運動會上也取得了優異成績。我院成立的56個學生社團中,連續五年有5個社團獲得江蘇省“十佳”社團,有1個社團獲得全國高校優秀社團。建校30年來,學院已經為國家輸送了4萬多名畢業生。

五、科技服務

“十五”到“十壹五”期間,由學院承擔的省部級、市廳級科研項目90余項,先後有10余項科研項目獲得省市科技進步獎,其中有3項獲江蘇省科技進步三等獎,4項淮海科技進步獎,1項獲建設部華夏建設科技獎,6項徐州科技進步獎,有7項國家發明專利,建築節能技術、新型建材技術、噪聲治理、節水技術等研究成果得到推廣應用,工程測量、城市規劃、建築設計等專業師生為社會主義新農村建設提供了技術服務。近年來,學院教師在各類刊物上發表論文1000多篇。我院牽頭制定了全國土建類高職高專部分專業和課程的標準。《徐州建築職業技術學院學報》是首屆中國高校優秀期刊、全國職業技術院校“十佳”學報和核心期刊。

學院充分利用校內職業技能鑒定站,積極承擔非學歷的短期職業技能培訓任務,依托建築職教集團、教科研機構、校辦產業,開發新項目、新產品,積極開展對外技術培訓、技術服務,廣泛開展校企合作。學院完成的“蘇北地區建築節能技術”在建設行業得到推廣應用。近兩年,學院教師和工程技術人員參與企業的設計、生產和經營,以及解決企業的具體技術難題300多項,取得了良好的社會效益和經濟效益。

近年來,學院充分發揮輻射功能。積極開展與中西部地區和淮海經濟區高職院校之間的對口支援,為其培養師資150余人,並在聯合培養學生、***建實訓場所等方面與相關高職院校簽訂了合作協議。

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