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張天安專利

魯人教版八年級下冊

下八年級思想品德

期末試卷

(全卷滿分100,考試時間100分鐘)

第壹卷(選擇題***45分)

本卷***15小題,每小題3分,45分。每道小題只有壹個正確答案,不能給多選、不選、錯選打分。

1.2007年《感動中國》評委對“嫦娥”團隊的評價是:“這是壹個高度團結的團隊,有著統壹的決心、統壹的意誌、統壹的目標、統壹的行動。“他們同舟共濟,團結壹心,團結協作,這是嫦娥成功奔月的強大動力。就此而言,下列說法正確的是()

A.集體是個體生存的依靠,是個體成長的園地。

b .集體是個人成長的天堂。

C.集體發展離不開每個成員的努力。

D.集體是壹個整體,它的存在形式是多樣的。

2.2008年初,南京軍區組織了30多萬名士兵參加抗擊冰雪災害的戰鬥。戰士們壹起奮戰在齊新,以最快的速度疏通了4000多公裏的道路,保障了人民群眾的正常生產生活。這表明()

A.團結的集體才有凝聚力和戰鬥力。壹個集體的力量主要取決於其成員的數量。

C.維持個人生活和健康只能依靠集體d .只有在重大災難面前,我們才能依靠集體。

3.素質教育要求的實施給我們中學生提供了更多的時間和機會參與社會生活。面對復雜的社會生活,我們應該()

不斷提高辯證分析問題的能力,註意克服盲目從眾心理,學會獨立思考,提高心理承受能力和明辨是非的能力,學會在任何情況下“從眾”,服從多數人的意見。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4.中國古代詩人陸遊寫了壹首詩:紙上得來終是淺,不知如何是好。這句話告訴我們()

A.學習書本知識毫無意義

B.註重社會實踐

C.學會謙虛,學會在社交生活中分享和幫助他人。

D.要對社會有正確的認識,提高社會適應能力。

助人為樂是中華民族的優良傳統,但在助人為樂時,應註意以下問題()。

①個人能力有限,要善於利用他人和社會的力量;②註意自身安全;③註意維護他人的自尊;④不要把幫助別人當成慈善。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

6.環境汙染已經成為人類健康的殺手。據最新統計,全球每年有40%的死亡是由環境汙染引起的疾病造成的,人類90%以上的癌癥是由環境因素引起的。這說明環境汙染()

A.它嚴重制約了中國經濟和社會的可持續發展

B.危害人體健康和生命安全。

C.加劇了自然災害的發生

D.對生態平衡的嚴重威脅

7.正確處理人與自然的關系,不僅需要人與自然之間的道德規範,更需要法律的保障。在我國,環境保護的基本法是()

A.中華人民共和國憲法

B.中華人民共和國礦產資源法

C.《中華人民共和國環境保護法》

D.《中華人民共和國大氣汙染防治法》

8.成語“殺雞取卵,竭澤而漁”警示我們()

①發展經濟可以犧牲資源和環境;②我們應該在節約資源和保護環境的基礎上發展經濟。

(3)為了保護資源和環境,經濟發展是不必要的;(4)經濟建設和環境保護要協調。

A.①b②④c③d④

9.中國人均資源少,但浪費多,能源消耗大。單位GDP能耗是發達國家的5-8倍。因此,我們應該()

A.關閉所有耗能企業

B.禁止壹切國內資源的開發利用。

C.加快科技創新,利用先進技術提高能源效率

D.限制資源使用,減緩經濟增長。

10.胡,16武漢高三學生,獲“無壓痕眼鏡架”、“世界筷子”、“自潔水龍頭”三項發明專利。浙江某知名企業寧波天安集團投資200萬元成立“天之皇公司”進行開發。胡以專利技術擁有公司10%的股份,成為企業股東。本材料描述()

A.科學技術是第壹生產力

B.只要善於想象,就會有創新的成果。

C.科學技術是人類文明的象征。

D.創新就在我們身邊,在我們的日常生活和學習中。

11.目前,我國計算機用戶已超過4580萬,網民數量居世界第二,手機用戶數量居世界第壹。現代人正在用智慧改變世界,裝點自己的美好生活。以上材料表明()

當今世界科學技術突飛猛進,經濟文化生活發生了深刻變化。中國科技水平高,人民生活水平進入世界發達國家行列。信息技術的發展為生產力的發展開辟了新的廣闊前景。當代科技革命將引起人們生產方式、交往方式和生活方式的革命。

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④

12.NPC第十屆人大常委會第二十五次會議修訂通過的《中華人民共和國未成年人保護法》第壹條明確規定:“根據憲法,制定本法”。這是因為()

A.憲法是所有普通法律的總和。

B.憲法是其他普通法律的立法基礎。

C.憲法是統治階級意誌的體現。

D.憲法規定了國家生活中的所有問題。

13.我市人民廣播電臺“專業熱線”欄目開播多年,有效解決了許多人民群眾關心的熱點問題。“專業熱線”欄目的推出有利於()

(1)公民依法行使批評和建議權。

(2)政府部門廉政建設,督促政府工作人員嚴格依法辦事。

(3)促進國家機關提高決策水平和效率。

④完善社會主義法律監督制約機制。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

14.在中國,依法治國的主體是()

A.中國* * *生產乙方人民c中央人民政府d全體公民

15.修改憲法需要NPC常委會或全國人大代表1/5以上提出,全國人大以全體代表三分之二以上多數通過。其他法律的修改只需要壹般程序,過半數代表通過即可。這表明()

A.修改憲法的程序比其他法律更嚴格。b .憲法不需要修改。

C.其他法律不重要d .憲法是人們的最高行為準則。

卷二(非選擇題55分* *)

16.(12分)小明的爺爺生病了,住在鄉下的叔叔來看望他,還帶了壹只山龜。“我找人看了壹下。人們說這家夥至少活了50年。難得喝燉肉!”大叔自豪地說。小明馬上說:“這應該是國家保護的珍稀野生動物,吃了是違法的。大叔,拿回去放了吧!”舅舅也急了,說:“放手?為什麽不知道孝順爺爺?再說,妳不吃也得讓別人吃。”這兩個人相持不下,誰也說服不了誰。

(1)這個怎麽看?請發表妳的看法。(6分)

(2)“保護環境人人有責”。青少年是祖國的未來。我們應該如何以實際行動為保護環境做出貢獻?(6分)

17.(17分)我國正在努力建設創新型國家,我市也在努力建設創新型城市。2007年6月5日至2月6日肥城市政府工作報告中指出,要搞好自主創新。引導企業和科研機構組成技術聯盟,建立產學研合作平臺,分別爭取2個省級技術中心和創新型企業。用高新技術改造提升傳統產業,大力發展高新技術產業,力爭在節能環保、冶金機械、精細化工、強磁材料、可再生能源等領域取得突破。

結合以上材料,運用所學知識回答以下問題。

(1)為什麽目前我市強調“創新”?(9分)

(2)建設創新型國家和創新型城市,需要我們的青少年培養創新精神和創新能力。妳認為應該怎麽做?(8分)

18.(9分)閱讀材料,指出相應公民行使建議權和監督權的渠道。

早在6月份,國家質檢總局網站就接到了消費者關於三鹿拋粉的投訴:“請盡快查明奶粉是否有問題,避免更多嬰兒患病。”渠道:(1)

7月23日,湖南衛視播出了壹條與此事密切相關的新聞——《結石患兒劇增——1月16》。頻道:(2)

這次重大食品安全事故發生後,全國人大代表應岱臻在廣泛收集群眾意見後,向全國人大常委會建議盡快出臺食品安全法。頻道:(3)

19.(17)隨著我國法制建設的進步,法制宣傳教育工作已經走過了20多個年頭。65438+2007年2月4日是中國第七個“全國法制宣傳日”。今年全國法制宣傳日的主題是“弘揚法治精神,推進法治建設”。為了配合今年的法制宣傳,某校八年級部準備舉辦手抄報比賽。八年級二班的同學設計了兩個欄目,分別是“以案說法”和“我與法”。

(1)在“以案說法”欄目中,有這樣壹個案例:某校高三學生張因高考證被老師扣押,失去了參加語文考試的機會,遂向所在中學提出申訴。經過調查取證,縣法院壹審開庭審理:該中學扣發證書的行為違反了我國憲法,侵犯了學生的受教育權。判決學校賠償原告高考報名費219元,精神撫慰金1.5萬元。

法院依據憲法對該案的判決給了妳什麽啟示?(8分)

(2)在“我與法律”欄目中,向同學們發出如下倡議:“我們生活在壹個崇尚法治的時代,每個人都應該做壹個知法、守法、護法的合格公民,為建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。”

針對以上舉措,學生應該怎麽做?(6分)

(3)如果妳來組織壹次法制宣傳活動,妳準備用什麽方法?(隨便說壹個,但不能用本題中的方式重復)(3分)

答案:第壹卷(選擇題***45分)

1.A 2。A 3。A 4。B 5。D 6。B 7。C 8。B 9。C 10。D 11。B 12。B 13。D 14。D 15。A

卷二(非選擇題55分* *)

16(12) (1)小明的做法是正確的(2)。我們要善待自然,與自然為友,珍惜和尊重生命,自覺保護生物多樣性(2分);捕殺和食用野生動物不僅會破壞人與自然的和諧,而且是違法的(2分)。

(2)自覺保護環境,不做汙染環境的事情;積極參與保護環境的公益活動;積極與環境破壞作鬥爭。(6分)

17.(17) (1)①科學的本質是創新,科學發展靠創新;②創新是壹個民族進步的靈魂,是壹個國家興旺發達的不竭動力;③縮小與發達地區的差距,在激烈的競爭中處於領先地位的關鍵是創新。

(2)學好各方面的科學文化知識,全面提高自身素質;學以致用,勇於實踐,參加小發明、小制作、科技競賽等活動;正確把握自己的好奇心;善於觀察和想象,敢於質疑,表達不同意見等。

18.(1)以信函、郵件、電話、走訪等形式向有關部門舉報或反映。

(2)通過電視、廣播、報紙等媒體進行監督。?

(3)通過NPC人大代表或直接向各級人民代表大會常務委員會提出。

19(17) (1)①憲法是國家的根本法,壹切違反憲法的行為都要受到法律的追究;(2)憲法具有最高權威,任何組織和個人都無權超越憲法;(3)青少年應當認真學習憲法,形成遵守和維護憲法的習慣,積極同違反憲法的行為作鬥爭,捍衛憲法的尊嚴;(4)當自己的合法權益受到侵害時,要采取法律手段維護自己的合法權益。

(2)認真學習法律知識,逐步增強守法意識,樹立法制觀念(1);依法自律,積極做法律提倡的事,做法律規定的事,堅決做法律不允許的事(2分);勇於同各種違法行為作鬥爭,自覺維護法律尊嚴(1分)。

(3)法律知識競賽、法律講座、法治故事大賽等。(1)

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