2.如果非要說誰的責任更大，我只能說我媽更大。前提是壹個有基本責任感，對孩子好，懂得基本禮儀和原則的媽媽。否則，還是不要的好。
3.女生是祖國的未來。母親是祖國的未來。壹個女人興旺三代，壹個女人毀滅三代。總的來說，媽媽更有責任心。
4.父親培養孩子的勇氣，遇到困難絕不輕易放棄，勇於面對困難。
5.父親培養孩子堅強，遇到挫折。越是失意勇敢的角色。
6.父親培養孩子的原則性。什麽能做什麽不能做。父親的威嚴從小就給孩子樹立了標桿。7.父親培養孩子的獨立性，獨立學習，獨立做事。獨立思考。如果有什麽困難，如果沒人幫忙。要有獨立站起來的勇氣。
5.父親培養孩子社會生存的基本法則。社會黑白分明，父親在社會上多努力壹點。我想看得更清楚，也想看得更清楚母親，向孩子解釋。社會是豐富多彩的。這是很多媽媽感覺不到也沒有的。
6.父親培養孩子的幽默感和樂觀精神。平時玩遊戲比較瘋狂，比較像小孩子，小孩子會比較活潑。遇到事情我會更樂觀。
7.母親培養孩子的善良。善良的母親自然會影響善良的孩子。
8.母親培養孩子的寬容。媽媽不斤斤計較，自然能培養出寬容的孩子。他們不在乎小事，只在乎大事。
9.媽媽培養孩子的自律和規矩。壹個把家收拾得壹塵不染的媽媽，是不會養壹個暑假睡到12，拖拖拉拉，房間和床上亂七八糟，書包裏的書像破爛的廢紙的孩子的。
10，媽媽培養自律和習慣。小時候，我媽每天晚上都讀書，我孩子也會讀書。小時候，媽媽每天晚上都會做針線活，孩子也會安靜的看書。小時候我媽每天晚上打麻將，孩子大概不會安靜看書。小時候習慣都是我媽培養的。
11.媽媽培養孩子的情緒控制能力。壹個天天跟誰都吵架，天天抱怨的媽媽，是培養不出壹個冷靜的孩子的。善於溝通，能化解煩惱和情緒的媽媽。還能培養孩子良好的情緒控制能力。
12.母親培養孩子基本的羞恥感。
新聞裏壹個男生誘導壹個小女孩舔* *，男生媽媽說小女孩是自願的。(自己搜新聞)可想而知，上梁不正下梁歪。小男孩就像媽媽。
新聞裏有個男生有意無意摸了壹個路過女生的PG。女生生氣了，卻被男生媽媽暴打了壹頓，說妳這麽醜，誰碰妳了？
以上兩個事實都說明母親培養了壹個沒有基本羞恥感和道德感的孩子。可想而知，他學習成績再好也沒用。
以上關於爸爸媽媽分別培養什麽，並不是絕對的。最好的家庭是嚴父慈母。嚴父要慈，慈母要嚴。
壹般來說，在壹個家庭中，父母壹方拖後腿，必然會影響孩子的培養。
所以，婚姻很重要。
妳的下壹代呢？大概率從結婚那天就已經決定了。
我是吳老師，分享學習和教育方法，希望對妳有幫助。
如果妳對學習方法有困惑，可以翻翻我以前的文章。
父母是孩子的第壹任老師，父母是孩子壹生中最親近時間最長的人。
我認為教育家庭是父母的責任。只有雙管齊下的教育才能確保他們的孩子過上平凡的生活。沒有努力，平凡的生活很難擁有。父母必須用自己的眼睛盯著孩子學習中的原則問題，而不是原則問題。家長可以尊重自己的意願，自己選擇。父母監督和尊重孩子的範圍是有限的。
1.父母監督孩子的教育。很多時候，家長擔心孩子耽誤學業，怕孩子知識點吸收不夠。他們不能讓孩子放任自流，所以無論處於什麽狀態都要紮紮實實的做作業。
就算孩子不情願，也全部寫在臉上。不要讓孩子盲目地和自己玩。他小時候可能寫不好。而是他應該每天積累壹點，保持良好的學習習慣。畢竟孩子不嚴，就會壹發不可收拾。
大部分家長只是認為孩子只需要學習，但如果家長有針對性地對孩子進行復習和考核，就能具體地分辨出薄弱的知識點，然後進行梳理，讓孩子在不必要的學習上少花時間，有效提高學習效率，減少勉強。
2.父母有時不得不讓孩子放松天性。根據他們的實際情況，有時候還得讓孩子自己飛。這只是學習後放松的瞬間。沒有壹個孩子不喜歡玩。關鍵是家長要懂得控制自己的時間。在孩子未成年之前，父母就應該為孩子的未來做好規劃，有時候父母會很嚴厲的對待孩子。
3.讓孩子變得自我負責，讓孩子愛上學習，知道學習的重要性，從小給自己定壹個目標。不是父母逼著孩子學習，而是孩子找到了學習的樂趣，知道學習是對自己的未來負責，他們願意主動學習，他們會努力，成績會提高。
總結:沒有不愛玩的孩子，也沒有人想做嚴厲的父母，因為怕孩子不努力，孩子反過來後悔當初父母不嚴厲。在家庭教育中，有時候父母會扮演壹個殘酷的角色，也是為了孩子的未來，希望通過努力，孩子最終能過上自己想要擁有的平凡生活。在家庭教育中，父母雙方承擔著同樣的責任。只是因為條件不同，和孩子接觸的時間和空間不同，父母的性格不同，所以父母會扮演不同的角色，承擔不同的責任。比如能震懾孩子的父母，往往扮演的是“壞警察”的角色，而溫柔的人則能扮演“救火”的角色。如果兩個人中有壹個人在外地工作，責任主要落在壹個人肩上，但是妳也可以通過電話和孩子溝通。兩個人可以根據個人特長分享不同學科的指導。因為男女不同，可以根據實際情況對孩子進行心理輔導。父親的堅定、大膽、深刻和母親的善良、體貼、關懷應該相輔相成，培養孩子健全的人格。
所以在家庭教育中，不應該出現剪手，無所事事，交給對方的學校，這樣會影響孩子的成長。經常發現自己的孩子不大，父母不聽我的話，靠脾氣過日子。這就是父母角色扮演的不平衡。在過去，孩子只能養成壞習慣。
家教父母不分秋色。
人要接受三種教育，家庭教育，學校教育，社會教育，而對壹個孩子來說，最重要的是人生之初的家庭教育。家庭是孩子的第壹所學校，父母是孩子的第壹任老師。家庭教育是教育孩子的出發點和基點。良好的家庭教育是養育孩子的必要條件，也是優化孩子心智的催化劑。家庭教育的好壞直接影響他們的人生。
所以說到家庭教育，既然是壹個家庭，家庭成員對孩子的教育也有同樣重要的責任。《聖紫晶》中提到，這不是教父的過錯。從表面上看，對於孩子的教育成長，父親的責任似乎很重。其實在撫養孩子的過程中，父母雙方的責任同樣重要。
所以有時候從外表看父母，雙方的責任是不壹樣的。其實不是，只是雙方父母的教育領域不同。因為母親經常陪伴孩子，陪伴孩子的時間長，與孩子的接觸多，又因為母親有細膩的女性思想，所以容易親近孩子。這就決定了媽媽教育孩子的領域。孩子壹出生就需要父母的陪伴和教育。在孩子還沒有完全懂事的情況下，母親的地位更重要。孩子的日常生活習慣包括吃飯和睡覺。正常時間起床，正常時間睡覺，正常吃飯，包括吃飯的要求，不要偏食...這些都需要母親去培養。正是因為孩子小，母親經常陪伴，這些日常瑣事和日常行為規範都是母親培養出來的。當孩子偏離了這個日常瑣事或瑣事，那麽母親就會用細膩的感情和孩子不要讓孩子產生恐懼。孩子小的時候，習慣了讀書寫字，習慣了日常生活，習慣了玩耍。這就需要母親點點滴滴地去引導和教育孩子。
孩子大了，有了壹些明辨是非的能力，心理素質也變強了。他們或多或少能接受失敗和挫折，對父母的教育毫無畏懼。這個時候，父親的責任就顯得尤為重要。
作為壹個父親，在孩子成長的道路上，要嚴，對愛要嚴，不能壹味的嚴格，也不能壹味的溺愛。中國有句老話，寵壞了孩子就像殺死了孩子。因為孩子很小，因為他的小心思很脆弱，也因為女性的細膩特點，他很小的時候就壹直生活在母親的疼愛之下，而當他們長大後，父親就會像導演壹樣出現。這裏不能說父親是男人，對孩子的愛必須是嚴格的。作為父親對孩子的教育，首先應該以愛而不是管教為前提來管理教育，讓孩子在妳的管教下明辨是非，知道什麽是對什麽是錯，知道如何面對繁華，如何面對挫折。如何和同學朋友相處？如何對人友好？當孩子犯下大錯的時候，作為父親，嚴詞壹定要放在前面，而這個時候，母親就沒那麽重要了。此時的母親只是壹個陪襯角色。這裏可能需要體現夫妻的平等角色。
壹個孩子家庭的父母的素質、愛心、能力和正確引導，決定了這個孩子的壹切。家庭是孩子壹生的基石。在家庭教育中，少不了母親的愛，少不了母親的教導和引導，更少不了父親的嚴厲、慈愛、勸導和順從。
在家庭教育中，父母雙方都是孩子成長的監護人。是孩子成長的拐杖，是他們前進路上的風帆燈，也是兩個正在成長的園丁，在陽光下修剪修剪，讓他們茁壯成長，最終成為對社會有用的人，有愛心的人，值得驕傲的父母！因為孩子是父母造就的才子佳人。
父親決定孩子的身高，母親決定孩子的寬度。
父母，說到教育孩子。無論妳有多忙多辛苦，請記住:壹個優秀的孩子背後，是壹個優秀的家庭，壹個優秀的家庭氛圍。
家庭決定孩子的壹生。壹個好的父母，壹個自我成長的父母，才是孩子最好的榜樣！沒有精心培養的孩子，只能成為平庸的人。
天才兒童的背後，是壹對精心養育孩子的父母。
教育孩子永遠是妳最重要的職業。
請記住妳的父母！每個孩子都是站在父母的肩膀上仰望著空空的星星！
哈佛大學研究父親角色的專家羅斯·帕克(Ross Parker)發現，人類的發展有兩個方向:壹個是親密關系，比如善良、寬容和合作；第二是獨立，比如勇氣，力量，責任。母親在培養孩子的親密度上有天然優勢，父親在培養孩子的獨立性上有天然優勢。所以，最好的家庭教育壹定是父母的密切配合。
我們的孩子說，教育離不開學校，離不開家庭，離不開社會。在我們的家庭教育中，爸爸媽媽是不可缺少的。每個人的角色和責任都是不可替代的。雙方父母給孩子的教育是不壹樣的，讓孩子更健康的成長。
另壹方面，在我們大部分的家庭教育中，存在很多問題。媽媽獨攬大權，爸爸拋棄掌櫃，甚至單親，留守，因為種種原因，我們的孩子沒有壹個完整和諧的家庭教育環境，造成了很多孩子成長中的迷茫和煩惱。
因此，我們的父母必須齊心協力，共同參與孩子的教育和成長。
在家庭教育中，雙方都很重視，但容易產生分歧；單方面管理，教育上夫妻矛盾少，孩子成長上有缺陷。我個人認為父親對孩子的性格影響很大，母親對孩子的學習影響很大。通常情況下，如果母親有壹定的自學能力，孩子的學習成績不會有太大問題。如果妳能做到* * *識人，是媽媽學習，爸爸陶冶性格的好選擇。“家教”不是教育中的小事，但通常容易被忽視。這是壹個雙方父母都必須參與且有著相同“目標”的大問題。如何“做人”，往往比學習更重要。否則可能只是壹個“精致的利己主義者”。很多高分低能的孩子只看家裏的專利產品。更何況這些孩子大多不具備“抗壓”的能力。壹個小小的挫折就可能“崩在第壹線”，導致“極端”的反應。甚至結束自己的生命...所以教育是父母雙方不可或缺的責任。老話說“子不教，父有錯”因為古代是“男權”社會，但現在女性權利比較大，“慈母逆反”，尤其是男孩和家庭主婦。如果他們強，就要多註意“家庭教育”，男人壹定要加強對孩子的“抵抗力”。
在家庭教育中，爸爸媽媽同樣有責任。
如果壹定要有區分和比較，那麽我想告訴妳，父母在教育上的責任不同，分工不同，貢獻也不同。他們賦予孩子不同的內容，不同的愛，不同的力量。
爸爸的愛是寬廣而深沈的；爸爸帶給孩子的是責任、擔當、勇氣、堅毅和不屈不撓的精神。
母愛柔軟細膩；母親給孩子帶來熱情、溫順、單純、善良，軟弱勝過堅強。
爸爸掙錢，媽媽照顧家庭；爸爸出去帶孩子瘋，媽媽在家監督孩子寫作業；爸爸領著孩子逛商場，媽媽教他們勤快持家；父親教女兒如何與異性相處，母親給兒子做未來兒媳婦的榜樣。
爸爸給孩子帶來豁達，媽媽給孩子帶來柔軟；父親教孩子笑對人生的酸甜苦辣，母親教孩子學會愛自己。
壹個孩子只有被父母以不同的角色愛著，從不同的角度影響著，他才是完整的，幸福的。
在我看來，父母在家庭教育中負有同等的責任。他們是不可替代的，只是角色不同，出現的頻率不同。為什麽不同時有母親節和父親節呢？這個節日不是白過的。
先說媽媽。
壹般家庭中，母親主要負責日常飲食起居，與孩子相處時間長，對生活習慣、學習習慣、社交習慣影響大。
尤其是6歲以前的孩子，母親基本上就是孩子的全部，所以大家都認為教育孩子是母親的事，母親在家庭教育過程中占據主要任務。
另外，爸爸
爸爸陪伴孩子的時間相對較少，但他在家庭教育中的重要性卻不是壹點點，尤其是在對孩子的社會觀、人生觀、價值觀，以及行為習慣、思維習慣的影響上。
在我們中國文化中，男人是大多數家庭的“壹家之主”，男人承擔著養家糊口的重任。男人的眼界、胸襟、思維方式都和媽媽不壹樣。雖然孩子受教育的頻率略少，但其重要性不容忽視。
萬物分陰陽，人分男女，和諧互補。家庭教育也是如此，爸爸媽媽互補，媽媽更擅長培養孩子的習慣，爸爸擅長塑造價值觀、社交、性格等精神方面，所以說同樣重要！