愛因斯坦1900畢業於瑞士蘇黎世聯邦理工學院，畢業後失業。在朋友的幫助下，我在瑞士聯邦專利局找到了壹份工作。1905獲得蘇黎世大學博士學位。1909年，他是蘇黎世大學理論物理學副教授，1911年布拉格大學教授。兩年後，他成為德國皇家物理研究所所長和柏林大學教授，並當選為普魯士科學院院士。1932被希特勒迫害，離開德國。1933 10定居美國。愛因斯坦在物理學的許多領域都做出了貢獻，如研究毛細現象，闡述布朗運動，建立狹義相對論並推廣到廣義相對論，提出光的量子概念，用量子理論充分解釋光電效應、輻射過程和固體的比熱，發展量子統計學等。並於1921獲得諾貝爾物理學獎。
貝多芬於1770 12 16出生於德國波蘭。父親是當地宮廷唱詩班的男高音，喜怒無常，嗜酒如命；媽媽是廚師，善良溫柔。艱苦的生活剝奪了貝多芬上學的權利。他從小的音樂天賦讓父親希望他成為音樂神童，成為他的搖錢樹。他不惜打罵，強迫貝多芬從四歲起就整天無休止地練習大鍵琴和小提琴。八歲時，貝多芬首次登臺，大獲成功，被視為第二個莫紮特。之後師從管風琴師倪福，開始學習作曲。11歲時發表了第壹部作品《鋼琴變奏曲》。在13歲時，他加入了宮廷樂隊，擔任管風琴師和古代鋼琴家。1787年赴維也納，師從莫紮特、海頓學習作曲。1800年，在他的第壹次勝利之後，壹個光明的未來展現在貝多芬的面前。但三四年來，壹件可怕的事情不斷折磨著他，貝多芬發現自己失聰了。對於壹個音樂人來說，沒有什麽比失聰更可怕的了。所以人們可以理解他早期鋼琴奏鳴曲的柔板樂章中這種令人心碎的痛苦。
貝多芬總是充滿壹顆火熱的心，但他的熱情是非常不幸的。他總是交替經歷希望與熱情、失望與反抗，這無疑成為他的靈感來源。1801年，貝多芬愛上了齊力艾泰？圭查迪，他把月光奏鳴曲獻給了她。然而，天真自私的黎齊·艾並不了解他高尚的靈魂。1803嫁給了別人，那是絕望的時刻。他寫了壹封遺書。
1803年，他走出了陰霾，寫出了光明樂觀的第二交響曲。之後，他的作品中出現了更多更好的音樂。第三交響曲(英雄)、第五交響曲(命運)、第六交響曲(田園)，以及優美歡快的小提琴協奏曲和色彩斑斕的鋼琴協奏曲和奏鳴曲。
1823年，貝多芬完成了他最後壹部代表作《第九交響曲(合唱)》。這部作品創造了他的理想世界。1826 65438+2月貝多芬患了重感冒，導致肺水腫。1827年3月26日，他在暴風雪中離開。從未結過婚。29日，有2萬人參加了葬禮，他們的遺體被安葬在淩薇公墓。
這位作曲家只在世上呆了57年，壹生完成了100多部作品。主要作品包括9部交響曲；幾十首管弦樂(埃格蒙特序曲最著名)；5首鋼琴協奏曲和1首小提琴協奏曲；其他協奏曲5首；32首鋼琴奏鳴曲(激情、月光、悲傷、黎明、風暴等。都是最有名的)；80首室內樂；歌劇1《弗雷德裏奧》；另壹部劇1；質量2等等。
霍金是誰？他是壹個大腦，壹個神話，我們這個時代最傑出的理論物理學家，壹個以科學的名義出現的巨人...也許，他只是壹個坐在輪椅上挑戰命運的勇士。
■智能大腦誕生了。
斯蒂芬·霍金，出生於1942 65438+10月8日，此時，他的家鄉倫敦籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。
霍金和他的姐姐在倫敦附近的幾個小鎮度過了他們的童年。多年以後，他們的鄰居回憶起霍金躺在搖籃車的時候，很惹眼，腦袋看起來很大，跟普通人不壹樣——多半是因為霍金的名聲和成就與普通人相差甚遠，鄰居們忍不住重新刻畫了記憶中天才兒童的形象。
然而，在這個沈悶保守的小鎮上，霍金斯壹家看起來確實與眾不同。霍金的父母都接受過正規的大學教育。他的父親是壹名研究熱帶疾病的醫生，而他的母親從事過許多職業。小城鎮的居民經常驚訝地看到霍金斯開著壹輛舊二手車穿過街道到郊區去——那時候汽車還沒有進入英國公民的家庭。然而，這輛奇怪的汽車擴大了霍金斯的行動自由。
霍金熱衷於弄清楚每件事情的來龍去脈，所以當他看到壹個新奇的東西時，他總是喜歡把它拆開，了解每個部分的結構——但他往往很難把它放回去，因為他的手腳遠不如他的頭腦靈活，甚至他寫的字在班上也很有名。
霍金17歲進入牛津大學學習物理。他仍然不是壹個努力的學生，這種態度和當時其他同學是壹致的。這是戰後年輕人的壹段迷茫期——他們厭倦了壹切，覺得沒有什麽值得追求的。霍金在學校和同學壹起閑逛，喝酒，參加賽艇俱樂部。長此以往，他很可能成為壹名普通員工或教師。然而，疾病出現了。
■疾病出現了。
從小到大，體育從來都不是霍金的強項，幾乎所有球類運動他都不擅長。
在牛津的第三年，霍金註意到自己變得更加笨拙，無緣無故地摔倒了壹兩次。有壹次，他突然不知什麽原因從樓梯上摔了下來，立刻陷入昏迷，差點死掉。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生的時候，他媽媽才註意到兒子的變態。剛剛慶祝完21生日的霍金在醫院度過了兩周。經過各種檢查，確診為“盧格氏病”，即運動神經元萎縮。
醫生告訴他，他的身體會越來越失控，只有心臟、肺和大腦還能運作。最後，心臟和肺也會衰竭。霍金只被判了兩年徒刑。那是在1963。
起初，疾病惡化得相當快。對霍金的打擊可想而知。他幾乎放棄了所有的學習和研究，因為他認為他不能活著完成他的碩士論文。然而，壹個女人出現了。
■壹個女人出現了。
她的名字是簡·沃爾德。
1962年夏天，簡通過朋友認識了走路笨拙、步履蹣跚的霍金，後來又見過幾次面。於是，他們遇到了愛情。
但是，他們的愛情有點苦。霍金對自己的病無可救藥，所以不打算建立長期穩定的關系。他們之間總有第三者——死神。
然而，愛情的力量是不可抗拒的。次年7月14日，簡和霍金結婚了。
多年後，簡在回憶錄《音樂感動星辰》中寫道:“我非常愛他，沒有什麽能阻止我嫁給他。我願意為他做飯、洗衣服、購物、收拾家務，放棄以前的遠大誌向。”
與簡的訂婚真的改變了霍金的生活。為了結婚，他需要工作，為了得到工作，他需要博士學位。因此，他生平第壹次開始努力學習。令他驚訝的是，他發現自己非常喜歡研究。愛情有壹個美好的結局。然而，輪椅出現了。
■輪椅出現。
霍金的病情越來越嚴重。1970年，學術聲望日益增長的霍金已經無法自己行走，他開始使用輪椅。直到今天，他都沒有離開過它。
壹直坐在輪椅上的霍金極其頑強地工作和生活。
1991年3月，霍金坐著輪椅回到柏林的公寓。過馬路時，他被壹輛汽車撞倒了。左臂骨折，頭部被砍，縫了13針。然而，48小時後，他回到辦公室工作。
還有壹次，他和他的朋友去了壹個鄉村別墅。上坡時，他們轉彎太猛，輪椅向後倒了。沒想到萬有引力大師被地球引力掀翻在灌木叢裏。
盡管身體殘疾越來越嚴重，霍金還是努力像普通人壹樣生活，完成力所能及的事情。他甚至活潑好動——聽起來有點滑稽。在他已經完全不能動彈後，仍然堅持用唯壹能活動的手指駕駛著輪椅在去辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的酒店裏，他建議大家跳舞。他在大廳裏轉動輪椅的樣子真是壹個奇跡。與查爾斯王子見面時，他轉動輪椅炫耀，碾過查爾斯王子的腳趾。
當然，霍金也嘗到了“自由”行動的後果。這位量子引力的大師級人物，在地球微弱的引力作用下，多次從輪椅上摔下來。幸運的是，每次他又固執地“站”了起來。
1985年，霍金接受了氣管手術，從此完全喪失了說話的能力。正是在這樣的情況下，他費了九牛二虎之力寫出了著名的《時間簡史》，並探索了宇宙的起源。霍金取得了巨大的成功，但生活的現實取代了愛情的浪漫，他與簡的婚姻走到了盡頭。
■直覺啟發:黑洞不黑。
霍金的研究對象是宇宙，但他壹直對觀測天文學不感興趣，只用望遠鏡觀察過幾次。與實驗、觀察等傳統科學方法相比，霍金的方法依靠直覺。
“黑洞不黑”的偉大成就，來自於壹個念頭的閃現。1970 11年6月的壹個晚上，霍金壹邊慢慢爬上床，壹邊開始思考黑洞的問題。他突然意識到黑洞應該有溫度，這樣才會釋放輻射。換句話說，黑洞並沒有那麽黑。
這個靈光壹現，經過三年的思考，形成了完整的理論。1973 165438+10月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷發出X射線和伽馬射線，這就是著名的“霍金輻射”。在此之前，人們認為黑洞只吞不吐。
從BIGBANG的奇點到黑洞輻射機制，霍金為量子宇宙學的發展做出了卓越的貢獻。霍金從65438年到0988年獲得了沃爾夫物理學獎。
■暢銷書之王:時間簡史
霍金的科普書《時間簡史——從宇宙大爆炸到黑洞》全球銷量高達2500萬冊，自1988出版以來壹直登上暢銷書排行榜，創下暢銷書世界紀錄。在這本書中，霍金試圖用普通人能理解的方式來解釋黑洞、宇宙的起源和命運、黑洞和時間旅行。
在《時間簡史》的開頭，霍金指出:“有人告訴我，我在書中寫的每壹個方程都會使銷量減半。所以我決定不寫任何方程。但是在書的最後，我還是寫了壹個方程，愛因斯坦著名的方程E=mc2。我希望這不會嚇跑我壹半的潛在讀者。”現在看來，霍金是徹底擔心了。
張海迪，壹個身殘誌堅、銳意進取的女青年。
她身患殘疾，卻完成了許多健康人做不到的事情，因此成為中國壹代年輕人的楷模，被譽為“中國的保羅”。
張海迪:女。1955出生在濟南，成長在莘縣。* * *黨員。碩士學位。現為山東省作家協會文學創作室壹級作家，第九屆、第十屆政協委員，山東省作家協會副主席，中國殘疾人協會主席。
5歲時，他因脊髓病胸部以下癱瘓。從此，張海迪開始了她獨特的人生歷程。無法上學的她在家自學高中課程，大學英語、日語、德語、世界語，翻譯了1.6萬字的外文著作和資料。此外，還自學了十幾本醫學書籍和壹些醫學院校的教材，請教了經驗豐富的醫生，學習了針灸等醫術。為了給社會做點貢獻，她曾經在農村給孩子當老師，用自己的醫學知識和針灸技術給群眾治病10000多次。她還利用所學的無線電技術，在山東莘縣廣播局當了壹名無線電修理工。
1981 65438+2月，人民日報第壹次報道了張海迪的事跡。2月1983，1日，中國青年報發表了她的長篇自述《做流星，就要把光留給世界》，並配以社論《讓理想之光照亮人生之路》。3月7日，1983，共青團中央召開“優秀共青團員”張海迪命名表彰大會，宣傳了她身殘誌堅、自學成才的感人事跡。1983年5月，中共中央號召全國人民特別是青少年向張海迪學習，鄧小平、葉劍英等老壹輩革命家為張海迪題詞。從此，張海迪的名字傳遍了全國，成為中國改革開放後的第壹個全國楷模。
張海迪是* * *同誌紀念中國* * *青年團成立八十周年表彰的青年英雄之壹。
輪椅上的夢
張海迪的老家是文登縣。她出生的時候剛好九斤，媽媽高興地說:這真是個“九斤老太婆”。大人們看到她健康、聰明、乖巧，就叫她“玲玲”。玲玲的父母當時都是文藝工作者，對大女兒寄予了厚望。雖然女兒出生在泉城，但他們畢竟更愛大海。在20世紀50年代，有壹部著名的電影叫《白夜》，還有壹首著名的歌曲叫《尼羅河之聲》。母親說，莫斯科的“白夜”和尼羅河的歌聲很迷人；祖國渤海之濱的笛聲，應該也是迷人的。我們叫女兒“海迪”吧。
張海迪有壹個快樂的童年，和很多孩子壹樣有自己的幻想。她快樂活潑，整天蹦蹦跳跳，連下樓梯都不老實。人們看到她蹦蹦跳跳，有說有笑，就脫口而出，叫她玲玲。當人們看著她專心工作，問了壹系列關於奇妙世界的問題時，人們恰如其分地稱她為“海蒂”。玲玲家裏還有壹張20多年前的照片，是玲玲上幼兒園的時候拍的。白色的連衣裙讓她格外精神；兩條小腿站得筆直，膝蓋下的肉窩清晰可見。這張照片現在特別珍貴。只有它記錄了海蒂曾經擁有和常人壹樣健康的雙腿！
玲玲五歲時，壹場災難性的疾病降臨到她身上。壹天，玲玲正在幼兒園排練節目。她又唱又跳。突然她覺得眼前壹黑，她摔倒了。平時她摔倒了，總是悄悄爬起來。這壹次，她用盡全身力氣，還是站不起來。她急了:“阿姨，我的腿呢？”她父母帶她去醫院，醫生反復會診。醫生拿著診斷書，惋惜地說:“孩子得了脊椎血管瘤，我怕以後……”
據說這種疾病的起因是偶然的。運動中，脊柱壹根細血管突然爆裂。也許只是壹滴血，變成了血塊，堵塞了脊髓的通道。由於它的擠壓，脊髓的搏動減弱，甚至完全阻塞。當時無數醫生都希望能拿出自己最好的技術，讓這個活潑可愛的小女孩站起來。然而，就像人類在征服自然的過程中遇到很多難題壹樣——他們並沒有放棄努力，但目前只能束手無策。
在濟南工作的父母背著她逛了濟南的幾家大醫院，之後又去武漢和北京就醫了幾次。醫生已經給她做了四次大手術，摘除了六塊脊柱板，但結果都沒有效果。她不僅不能行走，而且從第二胸椎以下身體基本失去知覺，也就是說身體的三分之二失去了部分意識和功能。她必須靠在輪椅的扶手上，用胳膊支撐著才能坐著不動。爸爸媽媽的心和分量壹樣重，擔心孩子以後能否經受更大的考驗。難，以後的生活！玲玲在哪裏邁出了這艱難的第壹步？
爸爸給她買了壹臺收音機，她媽媽訂閱了《兒童》雜誌，鄭雪的姐姐壹步壹步地陪伴著她。很多叔叔阿姨都舍不得花錢給孩子買玩具，但是去看望玲玲的時候，總是想盡辦法給她帶新奇的禮物。玲玲數不清有多少人關心、幫助、照顧她。
雖然人們用無限的關懷溫暖著她的心，但這遠不能彌補麻痹帶來的痛苦。看著夥伴們開心地壹起跳橡皮筋，開心地壹起背著書包去上學，玲玲幼小而脆弱的心被痛苦壓垮了。玲玲從窗口聽到，“我怎麽忘記帶傘了？唉，我怎麽會忘了我的書包！”我覺得很難過。她很想感受和他們壹起上學的快樂，在雨中奔跑的清涼。然而，這壹切都是夢。對於玲玲來說，只能是輪椅夢。有壹天，玲玲終於按捺不住自己的欲望，對媽媽說:“媽媽，我要去上學！””話剛說完，就看到媽媽背過身去，用手摸臉。玲玲想她媽媽壹定哭了。媽媽說:“孩子，爸爸媽媽會讓妳學習知識的！" "看到玲玲如此渴望上學和學習知識，她媽媽決定盡力滿足她的願望。玲玲不能去上學，所以她請老師教她。但是家裏請不起專職老師，爸爸媽媽只能在工作之余親自教她。
玲玲自從七歲以來已經報名上學四次了。前三次，老師看到她癱瘓的雙腿，難過的搖了搖頭。她每天只能躺在窗臺上，羨慕地看著別人去上學。10歲那年，父親帶著她第四次去濟南市吳京路小學報名上學。老師看她確實是個聰明上進的孩子，破例允許她報考。是時候公布名單了。壹大早，父親背著她來到學校門口，海蒂急切地在密密麻麻的紅名單中尋找自己的名字。“張海迪”，當她發現自己的名字時，拍手喊道:“我去上學，我去上學。”他讓父親帶著她在校園裏逛。這是教室，那是操場。海迪指指點點，別提有多開心了。回家後，爸爸給她買了壹個小書包，媽媽給她買了壹雙新鞋。然而，我萬萬沒想到，第二天，她的病又犯了。在別的孩子高高興興上學的時候，媽媽背著她上了北上的火車，去北京治療。
如果海蒂去上學，學校大門只對她開放半天！
學校進不去，海蒂就把課本攤在床上。平時她躺在床上腰腿僵硬，腳背挺直。如果控制肌肉的神經可以放松，下肢可以稍微屈伸，她就可以坐起來了。在爸爸媽媽的幫助下，她每天敲打腿部肌肉，用力活動下肢。手臂每用力壹次，肋間神經就像心臟壹樣疼。她吞下了兩倍的止痛藥，但她只是咬緊牙關，按著，摸著，打著。有時候叫媽媽幫忙。媽媽舍不得推，她不開心；媽媽努力了，給媽媽的是壹張帶著汗水的笑臉。僵硬的腿腳終於軟化了。當她能靠著被子坐壹會兒，或者掙紮著用胳膊趴在桌子上的時候，她是無比驚訝的。當殘疾退壹分的時候，玲玲就會向前邁壹大步。“別人可以，我就可以。”有時，她的朋友問她，“玲玲，妳長大後想做什麽？”她回答說:“我要當醫生，讓每壹個不會走路的孩子都站起來！”"
玲玲很愛學習，但手術帶來的肋間神經痛總是折磨著她嬌小的身體。有時，她真的很累，甚至無法完成作業，所以她對媽媽說:“我明天可以做這些作業嗎？”媽媽鄭重地對玲玲說:“今天能做的事，今天還沒做完！”"聽了媽媽的話，玲玲明白了，學習是自己的事，絕對不能耽誤。她在心裏告訴自己，“我要像在學校的孩子壹樣，每天完成作業！" "
雖然玲玲很堅決，但是她的條件很無情。每當病魔折磨她時，堅強的玲玲沒有流淚。當疼痛真的很厲害的時候，為了分散註意力，她使勁拉著自己的辮子，打算用壹種疼痛代替另壹種疼痛。漸漸地，她拔的頭發可以編成辮子了。她忍受了多麽大的痛苦啊！
對玲玲來說，家是壹所特殊的學校。在這所學校，聰明好學的玲玲學到了很多知識。在所有的課中，玲玲最喜歡學語文。在10歲的時候，她可以看小說了。雖然她學習很努力，但她並不氣餒。她非常喜歡讀《丹娘和蘇拉的故事》，但她得到的是用老方法排版的書，裏面的漢字大部分是繁體字，而且是豎排格式。10歲的孩子閱讀特別困難。遇到不認識的繁體字，她憑經驗猜測。有壹次，她在書上讀到“媽媽帶我去了楊樹林”這句話時，猜到了其他幾個繁體字的意思，卻不知道“楊樹林”是什麽意思。
玲玲認為，從“森林”這個詞來看，“楊樹”應該是樹的壹種，所以“樹”這個詞應該是“樹”的另壹種寫法；楊樹是什麽樹？那壹定是壹棵很普通的樹。於是，她開始在腦子裏念各種她知道的樹名。當她默讀《白楊》時，心中壹亮:“楊”的寫法不是很像“楊”字嗎？看來“白楊”就是“白楊”！當玲玲想到這些時，她非常高興。就這樣，在猜字的過程中，玲玲早早就認識了很多漢字，掌握了相關知識。
10歲的時候，媽媽送給玲玲壹本紅色漆皮的日記本。媽媽說:“玲玲，妳應該每天寫日記！”“那時候，玲玲不知道怎麽寫日記。壹開始，她寫道:“今天看了XXX本書，今天吃了藥。“這些日記文字單調，沒有感情。經過媽媽的開導，玲玲終於明白了寫日記的秘密，那就是把每天重要的事情和感受都寫出來。後來玲玲開始把親情友情的溫暖全部寫進日記，很好的鍛煉了自己的寫作能力。長大後，每當回憶起這段經歷，張海迪都會想，如果當初不寫日記，以後也不可能長大成為作家。
除了語文，玲玲對其他課也很專心，壹點也不浪費時間。整個童年，她以頑強的意誌努力學習，始終用心對待每壹個字、每壹句話，自學了中小學的所有課程，實現了“坐在輪椅上的夢想”。用玲玲自己的話說，她並不為自己的童年或那些美好的時光感到羞恥。
在那個刷著紅漆的三層小樓裏，張海迪度過了15年，父母朋友的愛也讓張海迪更有信心面對未來。
中國發明家。它在歷史上以建立工廠實驗室和開辟技術開發與科學研究緊密結合的途徑而聞名。1847二月11出生於俄亥俄州邁蘭的壹個荷蘭移民家庭。1931年10月18死於新澤西州西奧蘭治。我年輕時只受過三個月的正規教育。從12歲開始，他做過報童、小販、報務員，以此謀生。受法拉第的影響，他壹生從事電學實驗研究和發明。1868年，他發明了壹種選票記錄器，並試圖向國會推銷，但未被采納。愛迪生的第壹項發明沒有找到市場，這讓他更加註重發明的實用性。1869年，愛迪生從波士頓搬到了紐約。他改進了黃金指標電報公司的電報，得到了公司經理的賞識，以月薪300美元(這在當時是很高的月薪)被錄用。1870年，他搬到了新澤西，開始了他的高效發明時期。1874改進了打字機。1876年，A.G .貝爾發明的電話上加了壹個碳麥克風，改善了接收聲音。
1876年，他創立了自己著名的實驗室。在這個實驗室裏，他打破了以往單個科學家單獨從事研究的傳統，組織了壹群專業人士(包括n·特斯拉等人)，他們共同制定課題、分配任務，共同致力於壹項發明，從而開創了現代科學研究的正確方式。1877年，他發明了留聲機，使他聞名於世。1878年，開始了白熾燈的研究。經過十多個月的多次失敗，白熾燈碳絲燈在1879、10、21上成功點亮，並且穩定點亮了整整兩天。1882年，世界第二座公共火力發電廠在紐約珍珠街成立，紐約市的電力照明系統建立，成為現代電力系統的雛形。電燈照明的實現不僅大大改善了人們的生產和勞動條件，也預示著日常生活電氣化時代的到來。1883年，愛迪生在測試壹個真空燈泡時，偶然發現冷電極和熱電極之間有電流通過。這壹現象後來被稱為愛迪生效應，成為電子管和電子工業的基礎。1887年，他搬到了西奧蘭治，並於同年在市內創辦了壹個設備更新的更大的實驗室，即著名的愛迪生實驗室(後稱為發明工廠)。在這裏，根據G. Hysmans的發明，我制作了自己的相機。1914年，用留聲機和照相機制成了最早的有聲電影系統。晚年，他的發明和創新包括電池、水泥攪拌機、錄音電話、雙工和多路電報系統以及鐵路制動器。第壹次世界大戰期間，他是任海軍技術顧問委員會主席，指導魚雷和反潛設備的研究，發明了數十種武器。為此，美國政府授予他1920傑出服務勛章，法國政府授予他榮譽軍團勛章。1928年，美國國會授予他榮譽勛章。愛迪生和他的實驗室壹生獲得了1093項發明專利。愛迪生壹生做出了很多發明，但畢竟缺乏系統的科學知識，所以無法對現代技術的發展做出正確的判斷。19年底，交流輸電系統出現，但他仍堅持DC輸電，在與G. westinghouse的激烈競爭中失去了建設尼亞加拉水電站的合同；他的實驗室盲目試制磁性選礦設備，耗盡了發明電燈獲得的資金，最後不得不放棄。然而，愛迪生在電力發展、電器制造和普及電能應用方面的貢獻，使他成為人類歷史上最偉大的發明家之壹。