教員:
教職工1600余人，其中專任教師1100余人，95%的教師具有碩士以上學歷(54%具有博士學位)；高級專業技術職務567人(214教授)。工程院院士2人(雙聘)，教育部“獎勵計劃”特聘教授1。
“新世紀百千萬人才工程”國家級人選3人，國家傑出青年基金獲得者1人，國家“萬人計劃”名師1人，享受國務院政府特殊津貼專家33人，“全國優秀教師”、“全國教育系統勞動模範”、“全國教育系統先進工作者”3人。
收藏資源:
截止2014年末，學校圖書館面積15000平方米，教學科研儀器設備總值約4.2億元，紙質圖書160多萬冊。
擁有中國學術期刊、碩士和博士學位論文、重要學術會議論文、國內標準和SDOS愛思唯爾外文期刊等國內外全文數據庫，專利文摘、科技成果、美國化學文摘(CA) ***100等國內外二次文獻數據庫。
校訓:
責任:“責任”寓意敬業、務實、勤奮，這是常州大學的作風；“責任”包含著講求可行性、可靠性、有效性和可持續性的含義，是工程科學和工程實踐的獨特屬性，因此也是高等工程教育在育人過程中必須具備和應該著力培養的品格。
責任包含著對自己、對他人、對社會負責的含義，也包含著對歷史、對現在、對未來負責的含義，是現代社會棟梁必備的品德。
以“責任”為校訓，說明師生要捫心自問:要有腳踏實地的敬業精神和誌存高遠的創新精神；不僅要對自己的人生負責，也要對社會和時代負責；以高度的責任感做人，做事，學習，生活。