壹、培訓目標
本專業能適應市場經濟需要，德智體全面發展，基礎紮實，視野開闊，實用性強。在電子技術、電工技術、控制理論、自動檢測與儀器儀表、信息處理、計算機技術與應用、網絡技術等方面具有較寬的工程技術基礎和壹定的專業知識，可用於工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀器儀表、電子與計算機技術、信息處理與管理。
二、專業培訓要求
本專業學生主要學習電子技術、電氣技術、控制理論、自動檢測與儀器、信息處理、計算機技術及應用、網絡技術等基礎理論和知識。他們受過良好的工程實踐訓練，具備系統分析、設計、開發和研究的基本能力。本專業學生應具備以下知識和能力:
1，自然科學基礎紮實，人文社會科學基礎好，外語綜合能力強；
2.具有本專業領域廣泛的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機應用軟硬件設計與調試方法；
3、較好地掌握工業過程控制、自動化儀表、電力電子技術、信息處理等方面的知識，具備1~2專業方向本領域的專業知識和技能，了解本專業。
學科前言及發展趨勢；
4.在系統分析、系統設計和系統開發方面獲得良好的工程實踐培訓；
5.在本專業領域具有壹定的科學研究、科技開發和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。
第三，學習時間長短
四年制工程學士學位
四、主要課程
電路理論與應用系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統分析、電機與電氣傳動基礎、自動檢測與儀器、微機原理與微機控制技術、計算機仿真、系統工程、計算方法、過程控制、計算機網絡等。
動詞 （verb的縮寫）主要學科
控制科學、電力電子技術、計算機科學與技術。
電氣工程及其自動化(本科)
壹、培訓目標
主要培養目標:本專業培養運動控制、工業過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等工業與電氣工程相關領域從事工程設計、系統分析、系統運行、研發、經濟管理等工作的高級工程技術人才。可在政府部門、計劃部門、經濟管理部門、工廠企業、科研單位和學校從事規劃、設計、生產、管理、教育和研發工作，為研究生培養做好人才準備。
二、專業培訓要求
本專業學生主要學習電氣工程技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術及應用等方面的寬廣的工程技術基礎和壹定的專業知識。使學生接受電氣工程、信息控制和計算機技術的基礎訓練，具備解決電氣工程技術分析、工業過程控制與分析、控制技術問題的能力，以及強電和弱電並重的寬口徑專業技術。
第三，學習時間長短
第四；授予的學位:工程學學士
四、主要課程
電路原理、電子技術基礎、計算機技術(軟件基礎、硬件基礎、單片機等。)、控制理論、電力電子技術、電氣傳動與控制、信號與系統、工業過程控制與自動化儀表等。大四學生根據社會需求學習彈性大、適應性強、涉及面廣的專業課和專業選修課。
動詞 （verb的縮寫）主要學科
電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
檢測技術與自動化裝置(碩士)
壹、總體情況:
經國務院學位委員會第17次全體會議批準，授予河北大學檢測技術與自動化裝置專業碩士學位，2002年開始招生。檢測技術與自動化裝置碩士專業學位授權點共有指導教師9人，其中教授(或相當職稱)5人。
人，副教授4人(或同等職稱)，分別從事機器人學、計算機控制、自動檢測與儀器、自動控制理論。
在其他專業領域的教學和科研工作上，具有豐富的教學經驗和科研開發能力。近年來，它已完成和
關節機器人測控、電力調度自動化、等離子體發生器等課題的研究。
二、學術團隊:
王:教授(博士生導師)
王培光:教授(博士生導師)
郭寶增:教授
宋:教授
董建友:副教授
王永青:副教授。
孫:高級工程師
宗小平:副教授
馬會元:研究員(電子工業部第五十四研究所)
三、人才培養方向:
目前，檢測技術與自動化裝置專業主要有以下專業方向:
1.並聯機構系統測控理論與技術的發展:新型並聯機構關節力傳感器的設計理論及其在智能機器人中的應用
ASP應用技術研究。NET與冷軋機板形板厚計算機控制技術。
2.集散控制系統的應用研究:集散控制系統主要包括系統組態、網絡通信和控制算法。這個方向
本文主要研究分布式系統的網絡通信和系統配置，包括通信的可靠性和實時性。
3.計算機測控系統。主要內容有:光電檢測、數據采集與處理、光機電壹體化測控系統、子系統
電力系統測試儀器、傳感器應用技術及遙控遙測分析。
四、主要專業課程:
矩陣理論、線性系統理論、高級數值分析、泛函分析與應用、檢測技術與信號處理、
工業計算機網絡、機器人與智能控制、系統識別等。
五、2003年入學考試科目:
高等數學(1)、英語、自動控制原理(參考書:胡守松主編《自動控制原理》)
科技出版社第四版)
河北大學電子信息工程學院簡介
電子信息工程學院，前身為無線電電子系，創建於6月1970。該系的基礎是河北大學物理系。
以前主修無線電子學和固體物理學。學院現有教職工82人，其中博士生導師3人，碩士生導師15人，教授7人，副教授24人。現有通信工程、電子信息工程、自動化、電子科學與技術、電氣工程及其自動化5個本科專業，通信與信息系統、檢測技術與自動化器件、微電子學和固體電子學3個碩士專業學位點。
學院現設有兩個系:通信與電子工程系、電子科學與自動化系和基礎教研部。
30年來，學院完成科研項目數百項，包括國家級、省部級、大型橫向項目等重大科研成果數十項。主要研究領域涉及機器人技術、納米電子材料、圖像處理和機器視覺技術、載波通信、冶金自動化、生產過程自動化、電力調度自動化、傳感器技術、檢測分析儀器、計算機軟硬件、高頻和中頻感應加熱技術等。獲得國家專利4項，近五年發表論文360余篇，被SCI、EI收錄論文80余篇，出版學術著作、教材20余部。學院培養了壹大批取得成功的畢業生，其中包括中國新型戰略導彈通信系統的總設計師。
，神舟二號載人飛船和風雲系列衛星微波艙的研制者，三峽工程通信網的總體設計者。學院註重本科教學，大量教授、副教授為本科生授課，教學質量優秀。學院註重學生實踐能力的培養，每年舉辦學生電子設計大賽等活動，並參加全國大學生電子設計大賽。我院參賽學生包括河北省三個國家壹等獎。
學院實驗室面積6216平方米。設有電路、通信、半導體器件、自動化、計算機五個綜合實驗室，包括模擬電路、數字電路、通信原理、微波、電子設計自動化(EDA)、數字信號處理器(DSP)、硬件。
描述語言(HDL)、過程控制、傳感器、可編程控制器(PLC)、計算機控制、半導體器件技術等20多個實驗分室。此外，學院還擁有微電子和圖像處理兩個實驗室和壹個綜合實習基地。實驗儀器設備總價值600多萬元。
學院除了學校圖書館的資源外，還有獨立的240平米的資料室，藏書25601冊。訂閱近200種中外期刊。
學校簡介
河北大學是河北省唯壹的省屬重點綜合性大學，由教育部、財政部和河北省人民政府共建。其前身是天津工商大學，1921在天津創辦的天主教學校。先後更名為天津工商學院、津沽大學、天津師範大學、天津師範大學，1960轉制為綜合性大學。1970遷居歷史文化名城河北保定。河北省委、省政府決定分1960、1962、1978、1994四次集中建設河北大學。1996年，河北省委、省政府進壹步決定按照“211工程”院校的標準和要求，重點建設河北大學。2002年5月，教育部、財政部聯合下發《關於支持河北大學建設的通知》，決定由河北省人民政府支持河北大學建設。
河北大學有22個二級學院，3個公共教學部，1個教學中心，22個研究所(室)。15專業院校本科專業71，學科涵蓋教育部規定的哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學等10大類。學校擁有7個博士學位授權點，66個碩士學位授權點，4個博士後科研流動站，1教育部-宋史研究中心“省級高校人文社會科學重點研究基地”，10省級重點學科，4個省級重點實驗室和2個省級基礎文科學科人才培養和科學研究基地。目前，河北大學在校生47500余人，其中博士生11人，碩士生2174人，全日制本科生29400人，外國留學生60人。
河北大學師資力量雄厚，結構合理，現有教職工2500余人(不含聯合辦學教師)，其中專任教師1348人，中國科學院院士2人，正高級職稱專任教師2人，副高級職稱201525人，博士生導師66人，具有博士學位和在讀博士學位的專任教師258人。近年來，湧現出壹大批中青年教師，成為教學和科研的骨幹力量。
河北大學擁有壹流的辦學條件和現代化的配套服務體系。學校占地2300多畝，建築面積62萬平方米。固定資產總值68577萬元，其中教學科研儀器設備總值13263萬元。學校擁有河北省唯壹的大學出版社——河北大學出版社。圖書館藏書31.7萬余冊，藏書數量居河北省各類圖書館之首。博物館收藏動植物標本20多萬件，文物9000件，其中國家壹、二級文物70多件。作為中國首批加入CERNET的100高校之壹，河北大學校園計算機網(HEBUNET)正走在快速發展的軌道上。
近年來，河北大學的各項工作取得了顯著成績，呈現出良好的發展勢頭。學校順利通過教育部2001年本科教學隨機水平評估，在全國兩次參與評估的44所高校中被評為八所優秀高校之壹，排名第壹。2002年和2003年，中國大學兩次被廣東省管理和社會科學院評為百強，河北大學躋身百強，在河北省高校和河北省高校中排名第壹。
為加快我省高等教育體制改革，河北大學積極探索辦學體制、管理體制和人才培養模式改革，率先成立了公辦民辦二級學院——商務學院(原河北大學城市學院)。學科設置打破專業壁壘，實行大規模招生，中期合理分流，實行學分制和彈性學制，努力為社會培養綜合型、創新型專業人才。工商學院開設的專業都是河北省經濟社會發展急需的熱門社會專業。其永久校區位於河北大學新校區科技教育園內。壹流的師資、壹流的專業、壹流的管理、壹流的教學生活設施，為學生成才創造了得天獨厚的良好環境。
河北大學新校區是遵循現代高等教育發展理念，具有現代科技理性和人文精神，註重終身、開放、民主教育的現代大學園區。被列為河北省、保定市重點建設項目。新校區位於保定高新技術開發區，距離總部4.5公裏，占地1.545畝。由科技教育園和昆玉生活園兩部分組成，總建築面積約69萬平方米，計劃投資654.38+0.27億元。2002年9月，新校區壹期工程建築面積654.38+0.8萬平方米，順利竣工投入使用。河北大學新校區環境優雅、交通便利、設施先進，擁有國內國際壹流的駕駛員培訓基地，成為21世紀培養高素質創新型人才的美麗搖籃，令世人敬仰，令學子神往。河北大學的科研工作堅持與地方經濟建設相結合，努力為河北省的經濟建設、科技進步和社會發展服務。許多學科成為河北省的科研中心和學術交流窗口。人文社科研究壹直走在省內高校前列，在中國古代史、中國古典文學、外國教育史、日本經濟等研究領域處於先進行列。在自然科學研究中，在基礎數學、光學和材料物理中，
分析化學、有機化學、生物科學等研究領域都在做國際前沿工作。尹相初院士在蝗蟲分類研究方面達到了國際先進水平，《蝗蟲分布與參考文獻目錄》是目前世界上最全面、最系統的。宋大祥院士被譽為“中國蜘蛛研究首席”，《中國蜘蛛》是中國蜘蛛研究的權威著作。“九五”以來，河北大學被SCI收錄的學術論文數量居河北省高校之首。在高新技術和應用科學技術研究方面，產生了漢字識別方法、靜電除塵技術、對蝦飼料添加劑、對蝦性別控制、青黴素酰化酶基因克隆、SOD優質低成本技術等壹系列國際或國內先進成果。
河北大學與國內外的學術交流日益廣泛。學校利用毗鄰京津的優勢，實行“軟引進”，聘請了5位兩院院士和多位國內知名專家來校授課和講學。與美國、日本、俄羅斯、蒙古等國家的十所大學(機構)建立了友好交流協議；同時與美國、日本、加拿大、澳大利亞、韓國、俄羅斯、德國的部分高校(機構)建立了友好交流關系。來自10多個國家的近100名專家應邀授課、舉辦短期講座或開展合作研究。近年來，我校先後舉辦了精細化學與功能高分子國際研討會、中國古代文論國際研討會、宋史國際研討會、有機金屬配合物與催化國際研討會等高規格、高水平的國際學術會議，產生了良好的影響。學校的留學生教育包括短期培訓、語言生、本科生、碩士、博士。
河北大學建校80多年來，為國家培養了8萬多名優秀畢業生，其中許多人成為各學科的專家、學者和社會知名人士，有的還成為黨和國家的高級領導幹部。中共中央政治局常委、原國務院副總理姚依林，世界著名物理學家，香港特別行政區房屋委員會主任委員鄭，著名青年經濟學家樊綱，著名對臺問題專家，以及“中國十大女性”修秀淑都是我們畢業生的傑出代表。河北大學已成為為河北省乃至全國培養基礎理論紮實、知識面廣、素質高、能力強、具有創新精神和創業能力的綜合性、適應性骨幹人才的搖籃。
為積極適應社會主義市場經濟建設的需要和“科教興國”、“科教興冀”的發展戰略，河北大學提出了“超常規發展，建設國內壹流大學”的宏偉目標，制定實施了面向21世紀的河北大學建設發展規劃，確定了“融入保定，立足河北，面向全國，放眼世界”的辦學方針。新世紀，在全面建設小康社會的征程中，河北大學將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，進壹步解放思想，更新觀念，加快改革，與時俱進，大力實施高等教育創新，全面推進素質教育，培養面向河北省經濟建設、科技進步和社會發展需要的高素質創新型人才，為社會做出更大的貢獻。