東莞理工學院是東莞第壹所省市共建、以市為主的普通本科院校，諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧博士為名譽校長。學校1990組建，1992年4月經原國家教委批準，2002年3月經教育部批準改為全日制本科院校，2006年5月批準為學士學位授予單位，2008年5月通過教育部本科教學水平評估。2010年6月，與清華大學等61高校壹起，獲批教育部首批實施的“卓越工程師教育培養計劃”。2015年9月被確定為廣東省重點支持的高水平理工科大學建設單位，2018年5月被確定為新壹屆碩士學位授予單位。2018，11，大學科技園入選“國家大學科技園培養單位”，2019年7月，成為全省唯壹建設新型高水平理工科大學示範校。2020年成功入選首批國家知識產權試點高校。2021年5月，我校有松山湖和莞城兩個校區，其中松山湖校區位於松山湖高新技術產業開發區大學路1號，占地1800多畝(其中國際合作創新區370畝)；莞城校區位於莞城區學院路251號，占地330余畝。教職工1，732人，其中具有正高級職稱的1，80人，具有副高級職稱的387人，博士797人。普通全日制學生近2萬人，繼續教育學生近2.2萬人。到目前為止，已經為本地人培訓了約11.5萬人，約80%的畢業生留在東莞就業創業。圖書館總建築面積45020平方米，館藏圖書201，000冊，數據庫35個，電子圖書1.72萬冊等數字資源。建設1條萬兆帶寬骨幹網和2條40G骨幹網，基本實現千兆帶寬到桌面的IPV6校園網，信息點3.8萬個，建設覆蓋全校的無線校園網，接入點6600多個，出口帶寬37.5G；智慧校園建設中有129個信息系統，為全體師生提供豐富、方便、快捷的信息服務。實驗教學中心17個，其中省級實驗教學示範中心10個。建立了以工程為主，管理、文、理、經、法、教等學科協調發展的學科和專業體系。現有18個學院，58個本科專業，其中通信工程、軟件工程、社會工作、電子信息工程、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、應用化學、能源與動力工程、環境工程、工商管理等10個專業入選首批國家壹流專業建設，工程管理、工業工程、漢語言文學、國際經濟與貿易、人力資源。，突出人才培養中心的地位，培養高素質應用型創新人才。主動適應和支撐社會經濟轉型和產業發展，確立“堅持知行合壹，以德育人，著力培養勇於擔當、善於學習、敢於超越的高素質應用型創新人才”的培養目標，以適應現代產業發展的需要。設立國內首個“楊振寧創新班”，培養拔尖創新人才。東莞理工學院-文華數字課程中心榮獲教育部“產學合作教育優秀案例”。2020年獲廣東省教育教學成果獎壹等獎3項，二等獎1項。主持第十七屆全國大學生機器人大賽ROBOCON比賽，獲得第三名。每年安排10萬元專項資金支持創新創業活動，學校被廣東省教育廳確定為第三批“易班”建設試點高校。，面向25個省(區、市)招生，本科第壹批招生14個省(區、市)(含改革省份)。2005年以來，學校(含聯合培養基地)* *共招收聯合培養研究生767人，國際聯合培養博士生9人，學校學位項目研究生493人。歷年畢業生就業率98%以上，用人單位滿意度94%以上。，大力開展學科建設，構築學科和專業集群的堅實基礎。根據國家和區域科技和產業發展需求，重點建設智能制造、綠色低碳、創新服務三個學科專業集群。2018年5月，學校獲批新壹批碩士學位授權點，先後被授予計算機科學與技術、資源與環境、機械等3個碩士學位授權點。2021年7月，國務院學位委員會發布2020年新增壹級學科碩士學位點審核結果和2020年現有博士、碩士學位點新增專業碩士學位點審核結果，學校獲批1個壹級學科碩士學位點——土木工程，7個專業碩士學位點——國際商務與社會工作。化學工程、電路與系統、計算機應用技術、機械工程、環境工程、動力工程、工程熱物理等6個廣東省重點學科，機械工程、材料科學與工程、網絡空間安全、土木工程等5個學科被列入省教育廳“壹流、短板、特色強”重點建設學科。學校工程和材料科學進入ESI全球排名前65，438+0%。機械設計、制造及其自動化、電子信息工程、應用化學、軟件工程、環境工程、通信工程專業獲得IEET工程教育專業認證證書。加快集聚高層次人才資源，建設結構合理的高水平教師隊伍。自2015以來，* * *共引進國內外高層次人才、優秀青年博士、博士後700余人，其中兩院院士等拔尖優秀人才59人，9個領軍學科，44個領軍學科，46個骨幹學科。入選“國家百千萬人才工程”1次，國家海外高層次人才計劃2次，國家自然科學基金傑出青年科學基金1次，“珠江學者”崗位計劃4次，“珠江人才計劃”5次，東莞市領軍人才4次，東莞市各類特色人才40余次。積極開展科學研究，構建科技創新體系，服務行業發展。近三年承擔R&D重點計劃、科技部項目、國家自然科學基金項目等各級科研項目1381項，研究總支出超過65438404億元，在工業廢水電催化氧化深度處理設備及應用、電鍍廢水處理技術及設備、立體光刻儀器方法、半導體照明產品質量檢測等領域取得了壹系列關鍵技術的突破。學校先後獲得國家技術發明獎二等獎、教育部技術發明獎壹等獎、環境保護科學技術獎二等獎、廣東省科學技術獎、廣東省專利金獎等壹系列國家、省、部級、市級科技獎勵。大力支持中國散裂中子源建設，與東莞理工學院牽頭的中科院高能物理研究所共建4個聯合實驗室，與中國散裂中子源、香港城市大學合作成功建成多物理譜儀(東莞理工學院譜儀)，是東莞理工學院服務國家重大戰略需求的裏程碑。2020年被評為國家知識產權試點示範高校。廣東省重點實驗室等省級科研平臺28個，東莞市重點實驗室等市級科研平臺38個。組建高層次學科重點科研團隊11個，壹般團隊20個，青年團隊15個。擴大海外合作與交流，形成多元化國際辦學格局。截至目前，學校已與英國、美國、加拿大、澳大利亞、法國等25個國家和地區的58所高校和科研機構建立了合作交流關系。2015廣東省第壹個粵臺聯合培養項目——廣東工業職業技術學院成立。國際學院成立於2016，成為東莞本地第壹所招收外國留學生的高校，共有來自40個國家的402名學生。2017批準設立教育部中外合作辦學機構東莞理工學院-法國國家理工學院。2018年，與英國諾丁漢大學、新南威爾士大學、新西蘭奧克蘭大學等世界排名前100的大學建立國際聯合研究生院，聯合培養博士生。積極參與國家“壹帶壹路”倡議，作為“中拉清潔能源與氣候變化聯合實驗室”成員，與古巴、巴西等5個國家的8所拉美高校(研究機構)達成合作。歐盟委員會批準了三個伊拉斯謨+交換項目。澳大利亞、俄羅斯有幾個海外創新中心，未來還會加快歐洲創新中心的建立。我校第三次黨代會制定了“兩步走”的長遠目標:到2025年，建成壹流的應用型人才培養體系、教師發展生態體系、科技成果轉化全鏈條體系、智慧教育服務管理體系。將省級以上教學成果獎數量、科技成果獎數量、研究生規模、ESI世界排名前1%的學科數量、服務企業科技創新和技術創新數量、授權發明專利數量等6項重點發展指標“倍增”，力爭在獲得博士學位授予單位、高校更名、進入國家“雙壹流”壹流學科建設高校行列等方面實現突破，綜合實力達到1%到2035年，學校綜合實力位居全國前列，國際競爭力和影響力顯著增強。成為東莞城市品質提升和產業發展的重要貢獻者，成為粵港澳大灣區科技文化和社會創新的重要策源地，成為全國高校改革開放的排頭兵，成為海內外優秀人才和社會各界學子的向往之地，全面建成新型高水平理工科大學示範校。在省委、市政府的正確領導下，在上級教育主管部門和社會各界的大力支持下，學校黨委帶領教職工以更高的改革創新效率、更高的開放合作水平、更高的責任擔當，踐行“學而不知足”的校訓，豐富“知行合壹、立德樹人”的辦學思想，倡導“愛國奮鬥、追求卓越”的精神。堅持“守正創新、登高望遠”的戰略理念，踐行“以卓越的創新教育和實踐造福社會”的價值追求，加快建成國內壹流、代表東莞形象、具有國際競爭力和影響力的新型高水平理工科大學示範校，培養和輸送壹批勇於擔當、善於學習、敢於超越的高素質應用型創新人才，為國家和區域經濟社會發展做出不可替代的貢獻。
其他信息:
2015年，東莞理工學院被確定為首批省市高水平理工科大學。所以我們通常認為東莞理工學院是壹所大學，但是東莞理工學院在全國各省市都招收了二本。東莞理工學院位於廣東省東莞市，也是東莞市第壹所普通本科高校。2010東莞理工學院成為教育部首批實施卓越工程教育計劃的高校。2015年被確定為省市首批高水平理工科大學建設單位。我們判斷壹所大學是壹所還是二本大學主要通過兩個方面，壹方面是各省的高考批次，另壹方面是大學的高考分數。東莞理工學院在廣東省的招生屬於本科壹批，但在其他省份，既有本科壹批，也有本科二批。通常壹所大學是全國各省或大部分省份的第壹批本科學生。我們說大學完全是大學，所以東莞理工學院可以說是壹所大學或者兩所大學，但壹般認為是大學。東莞理工學院最好的王牌專業是軟件工程、計算機科學與技術、機械設計、制造及其自動化、電氣工程及其自動化、環境工程、應用化學。