李白生活在唐代極盛時期,具有“濟蒼生”、“安黎元”的政治理想,畢生為實現這壹理想而奮鬥。但李白壹生關心國事,希望為國立功,與他不滿黑暗現實之間形成劇烈的矛盾。他的《古風》59首是這方面的代表作品。對唐玄宗後期政治的黑暗腐敗,廣泛地進行了揭露批判,反映了賢能之士沒有出路的悲憤心情。言多諷興,氣骨高舉。李白壹生寫下不少描繪自然風景的詩篇。他的“蜀道之難 ,難於上青天”、“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”等,形象雄偉,氣勢磅礴,都是傳誦千古的名句。
我們學習過李白的《夢遊天姥吟留別》《越中覽古》等詩,在高中第五冊的第五單元還專門安排了李杜詩歌單元,學習了《蜀道難》、《將進酒》等詩歌。
原文再現
將進酒
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂,會須壹飲三百杯。
岑夫子、丹丘生:將進酒,杯莫停。
與君歌壹曲,請君為我傾耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒。
古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂,鬥酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,
與爾同銷萬古愁。
素材評析
李白有遠大的政治抱負,但在朝廷做了三年的翰林學士,並沒能涉身政治,卻成了君王的禦用文人,再加上他對權貴的傲視,從而招致排斥,憤而離開了長安。在詩中,我們很容易看出詩人“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”的心緒。可以想象,壹個滿腹惆悵的人,當他壹心解愁卻又無法解愁的時候,內心是怎樣的愁苦啊!表面上開懷暢飲,實際上愁箭穿心。但詩句筆酣墨飽,情極悲憤而作狂放,語極豪縱而又沈著。其根源就在於作者那充實深厚的內在感情,那潛在酒話底下如波濤洶湧的郁怒情緒。
適用話題
李白的詩篇正像他若幹歌詠大鵬鳥的作品那樣,表現了他的豪情壯誌和開闊胸襟,從側面反映了他追求不平凡事物的渴望。李白即使在被唐玄宗賜還鄉期間,還胸懷坦蕩,對未來充滿信心,適用話題“仰望”、“抱負”、“肩膀”等。李白在皇宮期間,要求高力士為其脫鞋,因此而招來放逐的命運,此話題適合“談意氣”、“高潔”、“我想握住妳的手”等。
1.不會感恩的大學生
受助壹年多,沒有主動給資助者打過壹次電話、寫過壹封信,更沒有壹句感謝的話,襄樊5名受助大學生的冷漠,逐漸讓資助者寒心。2007年8月中旬,襄樊市總工會、市女企業家協會聯合舉行的第九次“金秋助學”活動中,主辦方宣布:5名貧困大學生被取消繼續受助的資格。壹年多來,部分受助大學生的表現令人失望,其中2/3的人未給資助者寫信,有壹名男生倒是給資助者寫過壹封短信,但信中只是壹個勁地強調其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個“謝謝”都沒說。
評點:大學生不會感恩,聽起來至少有些駭人聽聞,但現實生活裏,這樣的大學生卻為數不少。因此,如何教會學生感恩,是擺在廣大教育者面前的壹件大事。同樣,透過這件事,我們還需要反思,大學生究竟需要怎樣的資助?企業家資助別人就壹定要得到相應的回報嗎?感恩文化在今天遇到了新問題。
適用話題:感恩 感恩教育 施恩與圖報 愛心
2.不讓座的中學生
家住重慶楊家坪直港大道附近某小區的張民(化名)今年76歲。2007年7月的壹天,張大爺和老伴帶小孫子到市兒童醫院看病,他上了公交車後,到最後壹排坐下,把包放在旁邊空座位上。
這時上來壹位十六七歲、身著運動裝紮馬尾辮的少女。她走向張大爺身邊欲坐空位。張說:“這裏有人。”此時,張大爺的老伴抱壹小孩蹣跚上車。“馬尾辮”強行要坐。“這裏有老人和小孩!”張大爺加重語氣說。
令所有乘客意想不到的壹幕發生了:“啪”的壹聲,“馬尾辮”壹耳光扇在老人臉上。“妳這娃兒怎麽動手打人!”老人揮著拐杖氣得說不出話來。見此情景,乘客們紛紛勸阻,“馬尾辮”毫不理會,對老人開始破口大罵並動起了拳腳。
此時,壹位中年男乘客起身離座:“小姑娘,給老人讓座是應該的喲!別吵了,我的座位讓給妳吧。” “馬尾辮”壹屁股坐下,口中仍惡語不絕。
評點:尊老愛幼曾是中華民族的傳統美德,然而,這壹美德在今天已經面臨嚴峻考驗,傳統與現代的碰撞讓人沈思。於是,小孩成了皇帝,父母成了牛馬,老人成了負擔,當傳統美德遭遇危機時,我們應該怎樣積極面對?生活裏的每壹個細節,其實都反映出壹個人的基本素質,對自己的言行負責,也是對未來、對別人負責。
適用話題:傳統美德 傳遞 個人與社會 現代與傳統 生活 自私
3.司機打人事件
2007年5月,深圳,年過六旬的歐陽先生走在家門口的人行道上,莫名其妙被壹輛倒退的轎車撞倒。他爬起來與肇事司機理論,反被司機錢某誣蔑偷車,繼而遭到拳打腳踢,歐陽先生堅持要求壹同去醫院,並試圖坐上車,但被錢軍強行推開。小區保安、巡防員和業主們圍了過來,司機開始跟圍觀者“解釋”說,歐陽先生想撬他的車,這種人就該打,並揚手掌摑,將他打得滿臉是血,圍觀者試圖上前勸阻。錢某威脅說,誰插手就找誰賠車,巡防員和小區保安也無所適從。兇手在20分鐘內采用掌摑耳光、腳踢胸腹部等手段對老人肆虐,並最終將老人按倒在地,還要他當眾跪下承認“偷車”。面對圍觀者的指責和民警的調查,他還振振有詞地稱是“在教訓偷車者”。
評點:近年來,因小車肇事、並且肇事司機仗車蠻橫無理而引發的爭議已經不少了,在這些爭議裏,小車司機往往被當成壹個群體,那就是富人,而被小車撞傷甚至撞死的壹方,就當成弱勢群體——窮人了。深圳的錢軍打人事件,同樣被冠以了富人與窮人之爭。貧富問題已經不僅僅是個人的經濟問題,已經切切實實是壹個社會問題,有人說,中國已經出現仇富群體了。剖析司機打人事件,可以從道德層面,也可以從社會層面。
適用話題:道德 人性 貧與富
考場作文資料:環境
1.環境
名言警句
1、 “平靜的海面永遠不可能造就壹個有經驗的水手。” ——英國諺語
2、在知識大海的岸邊徜徉,只能得到壹絲泡沫,壹簇浪花。只有不畏風浪投入知識的海洋,練就駕馭風浪的本領,才能獲取大海中取之不盡的寶藏。
3、沒有風暴,船帆只不過是壹塊破布。
4、別想壹下造出大海,必須先由小河川開始。
5、壹滴水只有放進大海裏才永遠不會幹涸
運用思路
艱苦的環境才能鍛煉人才。古往今來,那些有大作為者,多是在逆境中脫穎而出者。“不是壹番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,“天將降大任於是人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。個人也只有在集體中,才能發揮出自己的價值。
精彩素材1
林德曼獨身橫渡大西洋
1920年7月德國精神病學專家林德曼向世人宣布:他將獨身橫渡大西洋這壹死亡之海。理由是,他想用自己做個實驗,證明強化信心,對人的心理和肌肉會產生什麽樣的效果。
在此之前,有100 多名德國青年先後加入駕船橫渡大西洋的冒險行列,但是這100 多位青年均未生還。當時人們普遍認為,獨身橫渡大西洋是完全不可能的。
林德曼獨舟出航十幾天後,船艙進水,巨浪打斷了桅桿。林德曼筋疲力盡,渾身像被撕成碎片壹樣疼痛,加上長期睡眠不足,開始產生幻覺,肢體漸漸失去感覺,在意識中常常出現死去比活著舒服的念頭。但他馬上對自己說:“懦夫,妳想死在大海裏嗎?不,我壹定要戰勝死亡之海!”在整個航行的日日夜夜裏,他不斷地對自己說:“我能成功,我壹定要成功!”這句激勵的話,成為控制他意識的唯壹意念,從而產生出無限的潛能。結果怎樣呢?被人認為早已葬身魚腹的他,卻奇跡般地到達了大西洋彼岸。
林德曼只身橫渡大西洋,給世人留下很多寶貴的經驗,尤其值得記住的是,他發現了以前100 多名先驅者遇難的真正原因:既不是船體的翻覆,也不是生理能力到了極限,而是由精神上的絕望導致的勇氣和信心的喪失。人處於無法忍受的狀態時,最最需要的是激勵。然而壹個人最先聽到的激勵聲音是來自於妳自己的心語。無論如何,沒有其他人可以像妳自己那樣激勵妳自己。別人的激勵是對妳的支持,自我激勵會帶給妳無窮的力量。
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絕處逢生依靠自信。故事有些簡單,卻告訴我們壹個事實:有時生與死、成功與失敗只在壹念之差,前進壹步是海闊天空,退後壹步是萬丈深淵。在身體與心理達到極限之時,也許精神意誌可以幫妳越過難關。
適用話題
“面對困境”,“自信與成功”,“自我激勵”,“意誌與成功”
精彩素材2
面對最困難的問題
許多人圍著壹位退休的老船長,聽他講述壹生航海過程中的種種奇遇,其中最引人入勝的,是老船長與狂風暴雨搏鬥的驚險歷程。
談到大海上不可預測的天氣時,有人問老船長:“如果妳的船行駛在海面上,通過氣象報告,預知前方的海面上有壹個巨大的暴風圈,正向妳的船襲來。請問,以妳的經驗,妳將會如何處置呢?”
老船長微笑著反問發問的人:“如果是妳,妳又會如何處置呢!”
問者偏著頭想了想,回答道:“返航。將船頭掉轉180度,遠離暴風圈。這樣應該是最安全的方法吧?”
老船長搖了搖頭道:“不行,當妳掉頭回航,暴風圈還是迎向妳的船;妳這麽做,反而將妳的船跟暴風圈接觸的時間,延長了諸多,這是非常危險的。”
另壹人忙道:“那,如果將船頭向左或向右轉90度,試著脫離暴風圈的威脅呢?”
老船長仍是搖搖頭,微笑道:“還是不行。如果這樣做,船身整個側面,就將暴露在暴風雨的肆虐之下,增加與暴風圈接觸的面積,結果更加危險。”
眾人不解,問道:“如果這些方法都不行,那究竟應該怎麽做呢?”
老船長肯定地說道:“只有壹個辦法,那就是抓穩妳的舵輪,讓妳的船頭不偏不倚地迎向暴風圈繼續前進。唯有這樣做,才可以將與暴風圈接觸的面積化為最小;同時,因為妳的船與暴風圈彼此的相對加速度,還可以減少與暴風圈接觸的時間。妳將會發現,很快地,妳已經安然沖過暴風圈,迎接另壹片充滿陽光的藍天。”
眾人聽到這裏壹陣沈寂,不禁為老船長的智慧所折服。
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面對困難,躲沒用,跑也沒用,因為它遲早會攆上妳,抓住妳。唯壹的方法就是——勇往直前。
適用話題
“直面困難”,“經驗與成功”,“迎接挑戰”
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壹句古訓挽救壹個漁村
當大海嘯席卷泰國南部時,當地壹個漁村的181名村民卻早已逃到了高山上的壹座廟中,從而躲過了這場劫難。
是什麽賦予這些漁民神奇的預感?65歲的村長卡薩雷說,祖輩們留給他們壹條古訓:“如果海水退去的時候速度很快,那麽海水再次出現時的速度和流量會和退去時完全壹樣。” 這個漁村世世代代與大海關系密切,在泰國被稱作“摩根海的流浪者”。他們整個雨季都在大海裏航行,從印度到印度尼西亞,然後再返回泰國。每年的4月到12月間,他們在海岸邊捕魚捉蝦。在每年5月,他們會向大海禱告,請求大海的寬恕。專家認為,大量海水迅速退去的確是海嘯即將發生的跡象。這個時候,許多漁民只是忙於撿拾那些被海浪沖到沙灘上的魚,而聽過古訓的“摩根海的流浪者”則已經向山頂出發了。
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隨著科技的日益發達,許多人已經把古訓看成過時的東西了,而“摩根海的流浪者”卻憑古訓躲過災難。
適用話題
“繼承與發展”,“經驗與直覺”,“經驗與成功”
精彩素材4
沙塵暴
我國的沙塵暴災害可以說是愈演愈烈。據專家統計,從1952年到1993年,我國西北地區發生沙塵暴的次數是:50年代5次,60年代8次,70年代13次,80的代14次;1993年發生了壹次劇烈的黑風暴事件。之後,每年四五月份,甘肅河西走廊至少要發生壹次,而在2000年,連續就是8次。據權威專家分析,在10-20年內,面對人口越來越多,生態環境越來越惡化的現狀,如果不采取得力措施,我國沙塵暴的頻率、強度和危害程度還有進壹步加劇的可能。沙塵暴證實的是環境的惡化,但沙塵暴卷起和未起時,帶來的是我們心境的惡化。
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沙塵暴的頻率、強度和危害程度的進壹步加劇,給我們帶來的將是什麽?
適用話題
“生存與環境”,“環境與發展”,“環境與心境”