邯鄲職業技術學院怎麽樣？

簡介:基礎勘測學院創建於1983年6月，前身為邯鄲職業學院，6月更名為邯鄲大學，1984。時任中共中央總書記胡耀邦同誌題寫校名，6月更名為邯鄲職業技術學院，1997。學院占地857畝，教學科研設備儀器總值654.38+0.28億元，在校生8900余人。學院現有專任教師349人，高級職稱教師232人，教授57人，擁有1個國家級教學團隊(建築工程技術團隊)、2個省級教學團隊(建築工程技術和機電壹體化團隊)。省名師(郭、鐘芳林)2人，省市社科青年專家5人，省二、三級人才17人，享受省市津貼28人。擁有兩個省級技術轉移中心(全省高職唯壹)，兩個物聯網應用、緊固件等市級工程技術研究中心。2016獲世界職業院校聯合會“高級技術技能”銀獎(國內職業院校獲2金，1銀，3銅)。歷史1983 6月成立，校名“邯鄲職業大學”。1984，時任中共中央總書記胡耀邦同誌題寫校名。65438-0985，加入中華職業學院教育研究會，當選24個理事學校之壹。9月，組織召開河北省首屆職業教育研討會。1987年加入聯合國教科文組織亞太教育創新服務中心(簡稱apeid聯絡中心)，成為全國15 apeid聯絡中心中唯壹的專業大學。1991，學校與邯鄲電大分校合並。1996，被河北省教委確認為首批示範性職業學院試點學校。同年，被國家教委確定為首批示範性職業學院試點學校。1997，經國家教委批準更名為“邯鄲職業技術學院”。同年，學院當選為中國高等職業教育研究會常務理事。1998，學院當選為中國高等職業教育研究會華北分會會長單位。2002年，學院被教育部和財政部確定為首批重點支持的示範性職業技術學院。2003年，學院在全國高職高專院校人才培養工作評估中獲得優異成績。2007年，學院被確定為省級示範性職業技術學院。2008年出任中國高等職業教育研究會就業委員會主任。2010年被教育部、財政部確定為國家示範性高職院校建設計劃骨幹。2013通過“國家示範性高職院校建設計劃重點高職院校”驗收，同年連任中國高等職業教育研究會副會長單位。2016年被省教育廳確定為國家優質學院建設項目單位。院系設置、專業和課程建設學院共有10個系，分別是建築工程系、機電工程系、電子信息工程系、管理系、經濟系、文法系、藝術系、旅遊與商業系、食品與生物工程系、體育與健康系。學院積極適應區域產業結構調整、產品優化升級和人才需求變化，不斷調整優化專業布局結構，研究制定重點專業建設管理辦法，圍繞我市主導產業新調整3個系、9個專業。目前招生專業565，438+0，包括4個國家重點高校重點建設專業(建築工程技術、機電壹體化、裝飾藝術設計、物流管理)，2個中央重點支持建設專業(金融保險、計算機網絡)，7個省級示範專業。在課程建設方面，有2門國家級精品課程(基礎與基礎和字體設計)，《基礎與基礎》升級為國家級精品資源課程；省級精品課程11。研究制定了精品專業課程建設管理辦法，15精品課程通過驗收。研究出臺了《教師工作室培養模式管理辦法》，首批遴選了9個教學團隊。積極開展思政課改革，頒布了《思政課改革實施方案》，編著了《課前5分鐘》教案。每年修訂人才培養方案，按照“工學結合、知行合壹”的原則，逐步增加實踐教學學時，提高學生實踐能力。校企合作目前，校內有193個校外實踐實訓基地，67個校內實驗實訓室和實習基地，涵蓋精品鋼鐵、裝備制造、食品加工、現代物流、新能源汽車、節能環保六大行業。與大唐移動* * *成立TD-LTE重點實驗室，投資200多萬元；與河北銀隆新能源汽車簽署協議，共建銀隆新能源二級學院；與市科技局、市知識產權局聯合，在邯鄲建立知識產權學院。工學結合人才培養模式取得新突破，與新興能源裝備公司、長城汽車集團等500強企業建立戰略合作關系，每年培養輸送學生700余人；與陽光集團、食品森林集團等企業聯合舉辦冠名班；與東軟大連睿創* * *合作建設創新創業教學體系和創業教育在線學習平臺。與臺灣建國科技大學等6所高校建立了教師互換、學生互換、學分互認等合作關系，分4批派出35名教師、45名學生，共同開展辦學項目。2016年，與企業合作開展技術研發項目25項，技術交易額達到600萬元，為企業創造經濟效益上億元。近年來，師生在各類國家級、省級職業技能競賽中獲得壹、二、三等獎200多項。國家優質學院建設2065438+2006年4月，我院被省教育廳確定為國家優質學院建設項目單位，學院黨委高度重視，精心策劃，全力打造國家優質學院和高職學院。成立了創新發展行動委員會，由黨委書記任組長，院長任副組長。省教育廳對我院的成立非常重視。賈海明副主任專程到學院調研，對我院早期建院給予充分肯定。省教育廳下撥項目獎勵資金900萬元，項目建設資金3000萬元，支持學院重點項目建設。壹是重點建設省廳確定的建築工程技術、食品加工技術、機電壹體化、裝飾藝術設計、物流管理等5個專業和學院確定的計算機網絡、電子商務、數控技術等3個特色專業；二是重點推進數控技術、食品加工技術兩個生產性實訓基地建設，爭取省市職教集團專項資金10萬元用於設備購置；三是建設銀隆新能源二級學院和邯鄲知識產權學院。目前，我院已與市科技局、市知識產權局聯合舉辦了知識產權教育班，成立了全省首家“邯鄲知識產權學院”，引進了北京通惠等9家專利局，正在籌建河北省知識產權服務中心、河北省知識產權快速保護中心和全國專利行政執法法院。四是探索現代學徒制試點。食品加工技術專業被確立為國家現代學徒制試點單位；五是推進協同創新中心建設。整合我省技術轉移中心和邯鄲物聯網應用工程技術研究中心，建立邯鄲企業技術需求數據庫、邯鄲科技成果和專利技術數據庫，建設信息技術協同創新中心；六是建立技能大師工作室。與我市國家級非物質文化傳承人安紀恒先生達成合作意向，建設磁州窯技藝大師工作室。創新人才培養模式，組建9個教師工作室。七是開展創新創業課程。在市政府的支持下，與東軟銳創簽訂了合作協議。市人社局每年扶持30萬元，開發創新創業8門課程，舉辦邯鄲睿創杯創新創業大賽。學院在省廳確定的重點項目基礎上，結合學院實際情況，在自我壓力下，開展了壹系列自主項目。首先是啟動運動康復中心項目。二是重視校內實訓室的建設。三是建設邯鄲建築業新技術、新工藝、新材料展示基地，建立邯鄲建築業校企合作聯盟。四是規劃建設省級眾創空間。“十三五”緊緊圍繞邯鄲市“十三五”規劃確定的優質鋼材、裝備制造、食品加工、節能環保、新能源汽車、現代物流等六大產業，堅持產教融合、校企合作、工學結合，深化體制機制改革，提高教育教學質量，培養創新創業能力強的技術技能人才，服務區域產業轉型升級和經濟社會發展。主動適應區域產業結構調整、產品優化升級和人才需求變化，不斷調整優化專業布局結構。在專業設置和改革上，重點扶持壹批，規劃新建壹批，調整壓縮壹批，力爭使高新技術和應用型專業占80%以上。重點建設食品加工技術、機電壹體化、建築工程技術、裝飾藝術設計、物流管理、物聯網應用、電子商務、運動與康復、廣告設計、金融保險、會展策劃、市場營銷等強勢品牌專業。，在人才培養、技術應用和研發、校企合作、社會培訓、創新創業等方面與地方支柱產業和新興產業開展對口服務，提高專業服務產業能力，形成“壹部壹業”