湖北民族大學生物制藥專業簡介
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壹、培訓目標
本專業培養能夠滿足生物醫藥領域人才市場需求，掌握現代生物技術基本理論和方法(如生化分離工程、發酵工程、基因工程、蛋白質工程、抗體工程等)的高素質應用型人才。)，具有生物藥物研發和生產方面的知識和能力，能夠在生物藥物研發單位、生產企業、醫學院校、藥事管理等領域從事藥物研發、生產、質量控制等工作。
二、培訓模式
本專業實行“2.5+1.5”分段培養模式:
在本科培養的前2.5年，學生按照統壹的教學計劃接受專業訓練，學習通識課程、基礎課程和專業核心課程。在本科教育的最後1.5年期間，學生主要在學校或企業完成定向模塊課程和實踐能力培養，學生在企業的教學質量由學校進行監控和評估。
三、培訓要求
通過本科學習，畢業生應達到以下畢業要求(能力):
1.知識要求
掌握思想政治理論知識；掌握外語、體育、計算機、人文和職業技能知識；掌握生物技術、藥學、制藥工程等學科的基礎理論、基礎知識和工程知識。
(1)思想政治理論知識:掌握馬克思主義基本原理、* *思想和中國特色社會主義理論；了解中國近代史，了解形勢和政策；具有良好的思想道德修養和必要的法律知識。
(2)外語知識:在掌握日常英語知識的基礎上，學習專業英語，掌握本專業必備的英語詞匯、常用短語和句型，基本具備科技文獻的讀寫能力。
(3)體育知識:掌握基本的體育知識，掌握幾項運動的要領，掌握日常鍛煉的方法。
(4)計算機知識:掌握計算機應用知識。
(5)人文知識:掌握壹定的文學、社會學知識和藝術修養。
(6)科學修養知識:了解科研過程和方法；了解科學技術對社會和個人的影響。
(7)工程技術知識:熟悉常用實驗設備和儀器的使用，熟悉實驗和測試方法，能夠通過實驗手段判斷某些因素的相關性，從而為工程設計提供依據；熟悉實驗數據處理方法和技能；掌握運用現代技術進行文獻檢索、資料查詢和獲取信息的基本方法。
(8)管理知識:了解企業管理和財務相關知識，了解包括生產過程在內的各種流程和環節的相關知識。
(9)專業知識:掌握普通生物學、微生物學、生物化學、藥物分子生物學、細胞生物學、基因工程、生物制藥技術、細胞工程、藥理學和藥劑學的基本理論、基本知識和基本實驗技能；掌握生物制藥研發的基本原理、方法和流程；熟悉生物制藥的生產工藝和設備。
(10)職業技能知識:掌握常用辦公軟件的應用知識；熟悉生物制藥產業政策、知識產權及藥品安全相關政策法規；熟悉生物制藥的理論前沿、應用前景和最新發展趨勢，以及醫藥行業的發展；具備職業認知和職業選擇的基礎知識。
2.能力要求
(1)基本能力:運用辯證唯物主義的基本觀點和方法分析和解決問題的能力；具有較高的英語應用能力；較強的語言和寫作能力；具有較強的自學能力和獲取信息的能力；良好的表達和社交能力；具有良好的運動技能和鍛煉能力；有壹定的藝術鑒賞能力；有良好的社交能力和協調能力。
(2)專業能力:具備生物制藥技術基本操作能力，能夠參與和實施生物制藥生產和技術開發，具有可持續發展和環境保護意識，具有實用的生物制藥新技能。具有檢驗和控制生物制藥質量的能力，對生物制藥的基本情況進行市場調查、研究並做出相應決策的能力，具有藥物咨詢和營銷的能力。
(3)專業能力:具備必要的實驗能力；具備設計、總結、整理和分析實驗結果的必要能力；較強的適應能力和合作能力；創新能力強，適應科技快速發展；有壹定的創業能力。
3.質量要求
具備從事本專業工作所必需的基本素質、專業素質和職業素養。
(1)基本素質:堅持黨的基本路線，熱愛祖國，具有良好的思想素質和良好的道德品質；有正確的世界觀、人生觀和價值觀；有良好的生活習慣和健康的身體；具有較強的文化素質；具有良好的身心素質和對環境的適應能力，能夠正確對待成功與挫折、順境與逆境，正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系。
(2)專業素質:具有嚴格的科研素質；具有良好的職業習慣、安全意識、效率意識、質量意識、創新意識和環保意識；遵守科學倫理、生物倫理和工程規範；掌握生物制藥的研究方法和基本實驗技能，並應用於學習、研發。
(3)職業素質:具有職業規劃能力和正確的擇業觀；註重良好的職業道德和誠實守信、愛崗敬業的品質；良好的團隊精神；具有良好的創新精神和創業精神。
第四，學科範疇
1.學科類別:工程(08)
2.專業:生物工程(0830)
五、畢業學分要求
必須完成本專業培養計劃規定的課程教學內容，最低155+9學分:通識課52.5學分，其中必修44.5學分，選修8學分；學科教育類課程48學分；專業教育類課程54.5學分，其中必修46.5學分，選修8學分；創新創業與質量發展9學分。
六、學制和學位
標準學制:4年，4-8年的學習。
授予的學位:工程學學士
七。課程體系和實施計劃
(1)核心課程:
主要包括生物化學、微生物學、細胞生物學、藥物分子生物學、基因工程、細胞工程、酶工程、生物制藥技術I(發酵)、生物制藥技術II(分離)、藥理學。
(二)主要實踐環節和主要專業實驗
(1)課程實踐
必修課:無機及分析化學實驗、有機化學實驗、生物化學實驗、微生物學實驗、細胞生物學實驗、藥物分子生物學實驗、免疫學實驗、基因工程實驗、細胞工程實驗、酶工程實驗、生物制藥技術實驗壹(發酵)實驗、生物制藥技術實驗二(分離)實驗、藥理學實驗、藥劑學實驗、生物制藥設備實驗、生物技術藥物實驗、全國大學生體質。
選修課:生物藥物分析實驗。
(2)專業實踐
必修課:畢業實習、畢業論文。
(3)思想政治實踐
必修課:入學教育、軍事技能訓練、公益工作、暑期社會實踐、形勢與政策教育(含法制教育、安全教育)。
(4)質量發展
必修課:創新創業實踐(包括論文成果、創新創業項目、學科競賽、科研與培訓、國家專利、版權等。)、技能考試、名著閱讀、學術講座、職業資格認證、文體活動、素質培養課程學習等。在校學習期間，每個學生必須根據自己的特長和愛好，獨立或在老師指導下參加上述活動，畢業前至少獲得6個素質拓展學分。
(三)重大專業實驗
生物化學、微生物學、細胞生物學、藥物分子生物學、免疫學、基因工程、細胞工程、生物制藥技術、酶工程、藥理學、藥劑學。
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