這麽做的目的是為了規範論文寫作的質量，眾所周知，畢業論文壹直都是畢業的主要門檻之壹，但是因為很多學校沒有重視論文的檢查，導致了學生在寫作論文的時候偷工減料，甚至投機取巧，與本科論文設計的目的相悖，不利於我國良好學術風氣的形成。
論文抽檢除了要重視論文的查重，還要檢查論文的意義、框架與邏輯能力等，沒有意義的論文是脫離實際的，沒有撰寫的必要性，框架混亂的論文沒辦法讓讀者明白作者的撰寫目的和主要結論，質量較低，缺乏邏輯思路的論文往往讓人壹頭霧水，這也證明寫作者的水平需要在提高，不予通過也是為了更好地培養學生的水平和能力，以此達到大學教育的目的，而不是為了拿到畢業證書應付了事。
近些年，我國學術界常有論文造假的聲音傳出，相信許多人也有所耳聞。大到參賽論文的抄襲，小到學科論文的抄襲，手段層出不窮，嚴重損壞了我國學術界的風氣，迫切地需要我們想辦法來應對，這也是本科論文進行抽檢的主要目的之壹，通過這樣的手段，提高學生和老師的重視程度，進壹步提升學生的論文寫作能力和科學研究精神，提升寫作水平和高校培養人才的能力，提高我國高等教育的教學質量，改善學術界的風氣。
除了學術界外，在文獻創作這壹方面，我國也繼續出臺相關的規定來規範寫作行為。近些日子，小說抄襲的事情鬧得沸沸揚揚，但是由於缺少相關的法令法規，被抄襲的人沒有辦法采取恰當的途徑和方式來進行維權，嚴重挫傷了熱愛寫作的人的創作激情，對於創作來說是非常不好的，因此，我認為不僅在論文上，在其他文學作品的創作上，我們也應該加大審核的力度。