這麽做的目的是為了規範論文寫作的質量,眾所周知,畢業論文壹直都是畢業的主要門檻之壹,但是因為很多學校沒有重視論文的檢查,導致了學生在寫作論文的時候偷工減料,甚至投機取巧,與本科論文設計的目的相悖,不利於我國良好學術風氣的形成。
論文抽檢除了要重視論文的查重,還要檢查論文的意義、框架與邏輯能力等,沒有意義的論文是脫離實際的,沒有撰寫的必要性,框架混亂的論文沒辦法讓讀者明白作者的撰寫目的和主要結論,質量較低,缺乏邏輯思路的論文往往讓人壹頭霧水,這也證明寫作者的水平需要在提高,不予通過也是為了更好地培養學生的水平和能力,以此達到大學教育的目的,而不是為了拿到畢業證書應付了事。
近些年,我國學術界常有論文造假的聲音傳出,相信許多人也有所耳聞。大到參賽論文的抄襲,小到學科論文的抄襲,手段層出不窮,嚴重損壞了我國學術界的風氣,迫切地需要我們想辦法來應對,這也是本科論文進行抽檢的主要目的之壹,通過這樣的手段,提高學生和老師的重視程度,進壹步提升學生的論文寫作能力和科學研究精神,提升寫作水平和高校培養人才的能力,提高我國高等教育的教學質量,改善學術界的風氣。
除了學術界外,在文獻創作這壹方面,我國也繼續出臺相關的規定來規範寫作行為。近些日子,小說抄襲的事情鬧得沸沸揚揚,但是由於缺少相關的法令法規,被抄襲的人沒有辦法采取恰當的途徑和方式來進行維權,嚴重挫傷了熱愛寫作的人的創作激情,對於創作來說是非常不好的,因此,我認為不僅在論文上,在其他文學作品的創作上,我們也應該加大審核的力度。