重點學科:？長期以來，太原科技大學高度重視教育教學質量的持續提升，始終堅持以培養高素質創新型人才為宗旨，夯實本科教育基礎，培育特色，強化優勢，不斷提高辦學水平和效益。學校註重品牌專業和名師工程建設。其機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、計算機科學與技術、工程力學、材料科學與工程、經濟學、法學、自動化、電氣工程及其自動化、信息管理與信息系統、環境科學等十余個專業為山西品牌專業，以及兩個國家品牌專業和十余名省級名師。由於辦學特色明顯，專業設置符合市場需求，畢業生深受用人單位歡迎。十年來，畢業生壹次性就業率超過90%，在山西省高校中名列前茅。2006年在國家教育部組織的高等學校本科教學水平評估中被評為“優秀”。
學校高度重視學科建設，材料加工工程與機械設計專業方向和具有博士學位授予權的理論學科在國內處於領先水平。學校的車輛工程、系統工程、應用數學等7個學科為山西省重點學科。
學校非常重視實驗室建設，擁有多個山西省示範性實驗中心。擁有機電綜合實驗室、重大技術裝備CAD/CAE實驗室、工程力學實驗室、大型鋼結構疲勞實驗室、薄膜材料實驗室等6個山西省重點實驗室。擁有十余臺由學校教師自行設計開發的具有國內領先水平的特色實驗設備。比如國內只有1200mm滾剪試驗臺和25KJ液壓模鍛試驗臺，國內最大的100t*100m/s？*100Mpa動靜壓軋機油膜軸承試驗臺，紅山-4025電液伺服程控疲勞試驗臺，國內高校最大的5MN多向液壓機試驗臺等等。此外，學校還擁有先進的工業車輛性能試驗臺、制動器試驗臺、弧焊機器人和全國壹流的大型金屬結構疲勞試驗臺等實驗設施。
學校註重提高科研創新能力。擁有機械設計基礎實驗中心、軋制工程中心、電工電子實驗中心、鎂及鎂合金中心、機器人研究中心、復合材料研究中心、現代材料分析測試中心、數控技術研究中心等國家和山西省重點工程研究中心。在科研領域，創造了新中國發展史上的40多個第壹，產生了巨大的經濟效益。如大型發電機護環開發技術、系列程控電液錘、圓管帶式輸送機開發、秦山核電站海水閥、￠50mm三輥聯合穿軋無縫鋼管機等，不僅填補了國內多項空白，而且產生了巨大的經濟效益。進入新世紀，太原科技大學有11科研成果填補國內空白，特別是研發出“空間七桿機構大型軋制鋼板剪切機”，擁有全部知識產權，使我國成為世界上三個有能力研制此類大型設備的國家之壹。此外，軋機油膜軸承的研究突破了美國對中國的技術封鎖，使中國能夠與世界上最大的軋機油膜軸承制造商摩根公司競爭。近年來，學校* * *承擔國家和省級科研項目494項，其中186項被認定為國際國內先進，其中1項獲國家科技進步二等獎，1項獲國家科技發明二等獎，3項獲省級科技進步壹等獎，31項獲省級科技進步二、三等獎。
太原科技大學是產學研先進單位。學校非常重視與企業的合作。2000年，率先成立了第壹個產學研理事會。通過加強產學研合作，促進了工程中心的建設。先後建成山西鎂及鎂合金工程技術研究中心等5個省級工程中心和太重集團等465、438+0校外實習基地。同時，在學校建立了國家工程機械質檢中心等10基地和中心，拓展了學生實踐的實驗渠道。學校先後與壹重、二重、太重、柳工、徐工、山推、Xi安重機研究所等國家重大技術裝備國內生產研究基地合作，完成了30多項國家重大技術裝備和國家關鍵工程技術的開發。填補了國內數百項空白。2009年，學校與太原重型機械集團有限公司結成戰略聯盟，進壹步推動了產學研合作向深度和廣度拓展。近日，雙方就交叉就業、科研合作、就業、實習基地建設等相關合作事宜進行了深入探討，並達成* * *諒解，積極搭建重大技術裝備國家關鍵技術開發研究平臺。
太原科技大學高度重視黨建和思想政治工作。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員幹部，教育師生，以理論創新推動工作創新，永葆學校黨建工作的生機和活力；積極推進“* * *黨員先進載體工程”建設，在深度和廣度上加強凝聚力工程建設，使各級基層黨組織和黨員成為推動所在部門和崗位工作的骨幹和表率，成為密切聯系師生、團結師生的重要紐帶和建設和諧校園的政治保證。堅持把德育放在首位，把黨的先進性建設和思想政治教育融入課堂教育和學校工作，融入校園文化建設和社會實踐教育。積極探索大學生思想政治教育新模式，增強大學生思想政治教育的時效性、針對性和實效性。通過不斷完善精神文化、學術文化、制度文化、形象文化的內涵，形成了各具特色的大學文化。？
學校被授予山西省模範單位、山西省文明和諧單位稱號；被評為北京奧運會、殘奧會開閉幕式籌備工作傑出貢獻者，全國大學生社會實踐先進單位。在全國大學生電子設計競賽、數學建模競賽、科技創新活動、英語競賽、體育競賽中，獲得國家和山西省壹、二等獎50余項。
太原科技大學非常重視與國內外高校的人才和科技交流。與美國奧本大學、英國曼徹斯特理工學院、法國梅斯大學、莫斯科建築工程學院、日本長岡工業大學、日本豐橋創意大學等十余所國外大學建立了校際聯系，並經常互派訪問學者，培養外國留學生進行學術交流。
面向未來，太原科技大學全體師生以中國特色社會主義理論為指導，全面落實科學發展觀，堅持改革創新，與時俱進，為建設在國內外重大技術裝備領域具有重要影響的教學研究型大學奠定堅實基礎。
現在還算不錯，整體學術氛圍普遍偏高。現在大學的硬件環境挺好的。如果選專業的話，除非選自己喜歡的專業，如果在大選選專業的話，工科裏面有機械制造，材料加工，工程力學等專業，都很不錯，師資力量自然也很強。理科等學科專業壹般。感覺他們只針對之前的工科專業。住宿還過得去，但很多人不會忘記二食堂的“川菜館”。很多人只要回去吃飯就會去這裏吃。畢業已經很久了，他們去過很多餐廳。很難和這家川菜館相提並論，或許他們多多少少加入了壹些愛學的情節。至於空氣，太原這個重工業城市自然汙染嚴重，但是學校離太鋼很近，所謂近水樓臺先得月。如果妳想更詳細的話，去看看吧。
提問者的評價。謝謝妳