Ⅰ 怎麽填寫專業技術職務任職資格審批表
專業技術職務任職資格申報表填寫說明 1．“學歷”、“學位”均指最高學歷，“畢業時間、學校、所學專業” 欄目中註明原始學歷和後取得學歷情況。《專業技術職務任職資格評審表》“學習培訓經歷”欄目中也要註明學歷教育情況。 2．“項目規模”的填法參見“民用建築工程設計等級分類表”、“燃氣專業工程項目等級分類表”及“道橋專業工程項目規模表”等（建人教[1999]214號文件84頁、118頁、131頁等），如可寫“壹級（4萬m2）”；如科技管理等不便按此劃分規模的組別，可用適合本組的劃分方式填寫，如項目規模屬“全行業”、“本單位”、“本部門”應用等。如本人承擔的是分項目（子項目），應明確註明本人承擔部分的項目規模。 3．“本人作用”欄按本人在項目中擔任的角色或職務填寫，如工種負責人、項目總監、資料員等。 4．項目完成情況指所填項目已建成（已完成）、投入使用、在建（進行中）還是未建等情況，正在進行的項目可以明確註明完成進度。 5．“獎勵名稱”填寫獲獎項目全稱或標準簡稱，如“XX省科技進步獎”；“級別”應註明X級X等，如“省級二等”；“時間”指獲獎時間而非工程進行的時間；“排名”指獲獎證書（報獎說明）中的申報人名次；所列獎項均應有相應證明，否則不予承認。 6．“代表性論文”項目中，排名壹欄，如屬獨著，填“獨著”，如合著，註明本人排名。 7．“其它論文”指除前面所列三篇代表性論文之外的論文，根據表中分類，逐項列明篇數即可。 8．所有申報材料必須真實無誤，涉及原單位的業績，須原單位出具業績證明。 9.申報表須打印，電子版表格可在中國建設人力資源網上下載。
Ⅱ 專業技術職務或職業資格怎麽填
職業資格
目前，我國職業資格有兩類，即行政許可類職業資格和水平能力評價類職業資格。
職業資格 是對從事某壹職業活動所必備的知識、技術和技能的評價，是技能人員和專業技術人員職業能力和水平的證明。與學歷文憑不同，職業資格與職業活動密切相聯，更直接、更準確地反映特定職業的實際工作標準和操作規範，以及勞動者從事該職業所達到的實際能力。
職業資格證書與技術職稱相近但不同，如果妳在企業工作兩者的區別很小。職業資格證書三級相當於專業技術職稱的初級；職業資格證書的二級相當於專業技術職稱的中級；職業資格證書的壹級相當於高級；但如果是在事業單位工作，只有專業技術職稱可以兌現工資，而職業資格證書目前的狀況是有的省市可以實現與專業職稱相同的待遇，有的省市則是完全不承認。
專業技術資格（職稱）、職業資格、執業資格、職業技能的區別：
1、專業技術資格（職稱）是人事部門的壹種技術稱號，是專業技術水平的標誌。
2、職業資格證書是反應勞動者某種職業所需要的專業知識和技能的證明，是勞動者從事相應工種的資格證明。
3、執業資格證書是壹種強制要求，即從事這種職業必須有這種證書。
4、職業技能證書是通過技能測試合格後頒發，即上崗證。側重手動能力。而職業資格是筆試和手動，是文化程度需達到。
5、職稱即專業技術資格。職業資格證書和職業技能證書不是職稱。
6、專業技術職稱和職業資格證的區別：資格是直接考就行，報考條件相對低，職稱是有等級劃分，相對難點，資格比較吃香，職稱在待遇上有提高。
職業資格證書是勞動部門頒發；技術資格證書是人事部門頒發；只有人事部門頒發的技術資格證書對評職稱有用，人事部門才承認；職業資格證書只能證明妳掌握了這方面的技術。
Ⅲ 關於職稱應如何填寫
如實填寫，按持有最高職稱填寫，是初級寫初級（助理XXX），是中級寫（工程師XXX），是高級或副高級分別填寫。
申報職稱：分初級、中級、高級。如果是中級的話，就只需要寫“工程師”三個字。生活會俗稱“中級工程師”，但是真正規範的寫法是“工程師”就可以了。
單位：寫申報單位的全稱，也就是最後給您蓋章的、您任職的單位。申報材料包括三大方面。包括基礎材料、業績成果材料、評審代表作。大家之後準備的所有資料都離不開這三大類。
(3)申報何專業技術資格怎麽填擴展閱讀
註意事項
1、送評材料目錄單由申報人填寫1份，人事部門按目錄驗收材料。
2、基礎材料按評委會辦公室的要求提交。每年評委會都會發評審材料的要求，通知出來之後，學員們要按照要求整改。
3、獲獎成果、論文著作按相應專業技術資格條件要求提交。如果是評中級職稱，就需要準備壹篇論文，有些地區會需要準備兩篇論文。
4、專項技術報告或實例材料是指處理和解決技術難題而寫的（含未發表），應提交原件。
5、申報人應將證件證明、成果材料、論文及專項技術報告分類裝訂，以防遺失。所有材料是要按裝訂規範整理裝訂的，不可亂放進去。
6、所有資料的結構、字體、字號壹定不能改變。以往有的學員會不小心把原有的字號放大了或者縮小了，或者刪減了，導致結構變動了，這樣提交材料是會被退審的，這樣就浪費時間了。
Ⅳ 專業職稱怎麽填
填寫在所從事的行業中取得的具體的專業技術職稱，以初級職稱為例說明：
助教
助理工程師
助理實驗師
實習研究員
醫（藥、護、技）士
助理會計師
助理獸醫師
助理畜牧師
助理農藝師
(4)申報何專業技術資格怎麽填擴展閱讀
註意事項：
法醫技術人員職務靠用衛生技術職務系列。法醫技術人員的職務名稱相應定為：主任法醫師、副主任法醫師、主檢法醫師、法醫師、法醫士。
藝術系列增加電影放映專業。專業職務名稱為：電影放映主任技師、電影放映技師、電影放映技術員。其檔次分別與藝術系列二、三、四級舞臺技術職務相對應。
專利技術人員靠用自然科學研究人員職務系列。專利審查人員技術職務名稱為：專利審查研究員、專利審查副研究員、專利審查助理研究員、專審查研究實習員；專利代理人員的技術職務名稱為：專利代理研究員、專利代理副研究員、專利代理助理研究員、專利代理研究實習員。
Ⅳ 如何填寫專業技術資格考核認定申報表
妳是抄中山的？我也是中山的，我襲也準備申報，我也是這個問題上不懂找誰蓋章？
“單位考核小組考核鑒定意見”、“單位考核和認定資格意見”、“主管部門意見”、“專業技術資格審批部門意見”這四個到底找誰蓋章？有答案請回復！謝謝咯！
Ⅵ 職稱申報從事何種專業技術工作如何填寫
職稱申報從事何種專業技術工作：妳申報的哪個專業技術職稱，就填寫相應的專業技術就可以了。
Ⅶ 職稱或職業資格名稱怎麽填寫
培訓機構的介紹如何。
人力資源資格證算職稱麽?嚴格來說，三級人力資源管理師
是不算職稱的。很多人選擇參加培訓考三級人力資源管理師資格，三級人力資源資格證是國家認證的勞動技能等級，全國企業都會認可。有了三級人力資源管理師證書後應聘職位底氣足了不少。不過有壹個問題可能大家不了解，那就是三級人力資源管理師不屬於職稱。
三級人力資源管理師
不屬於職稱,而是屬於勞動技能等級。職業資格證書是由勞動保障部門頒發的，分初級技能、中級技能、高級技能、技師、高級技師***五個等級。 職稱證書是由人事部門頒發的，分技術員、助理工程師、工程師、高級工程師***四個等級。人力資源職稱考試職業等級劃分為四級：國家職業資格四級。也稱為企業人力資源管理員，國家職業資格三級，也稱為助理企業人力資源管理師、國家職業資格二級，也稱為企業人力資源管理師、國家職業資格壹級，也稱為高級企業人力資源管理師。三級人力資源管理員證書由勞動保障部門頒發，屬於高級技能，所以是勞動技能等級。所以說，三才告訴我們人力資源管人力資源資格證是不算職稱的，屬於技術含量高的勞動技能等級。
當我們看完了上述三才培訓機構對於人力資源資格證的相關介紹之後，我們或許對於人力資源資格證算不算的上是職稱有了壹定的認識。總之，人力資源資格證的含金量還是很大的，它代表的是我們從事人力資源管理的基礎與能力。所以說，報考人力資源資格證必須去專業的培訓機構經過專門培訓才能幫我們順利考取。
Ⅷ 信息與管理系統職稱評定有壹欄“申報資格專業”“資格所屬系列”&“申報資格名稱”分別具體填什麽
1、“申報資格專業”是：信息系統項目管理師系統分析師。
2、“資格所屬系列”是：信息系統監理師數據庫系統工程師。
3、“申報資格名稱”是：信息系。
職稱評審是國家對專業技術人才評價的重要手段，職稱評審的質量優劣直接關系到各類專業技術人才的評價使用與培養。
關系到各類專業技術人才的成長和社會價值的實現。建立以數據庫為信息源，以信息網絡為傳輸媒介，以計算機軟件系統為信息處理手段的職稱評審管理信息系統，對於加強和改進職稱評審工作，建立科學的人才評價機制具有重要意義。
2、 鑒此，人力資源和社會保障部專業技術人員管理司組織研發了職稱評審管理信息系統（以下簡稱“系統”），通過系統實現對高級職稱評審委員會備案和調整備案管理、評審專家庫管理、中央單位高級專業技術人才數據庫管理等功能。
(8)申報何專業技術資格怎麽填擴展閱讀：
高校裏，評職稱都需要提供以下資料：
1．英語四級或六級證書
2．學歷和學位證書
3．已公開發表的論文的復印件（第壹作者，當然刊物越權威越好，需提供期刊原件，評後退還）
4．教師資格證（如果在高校或者教育口工作，教師資格證不需要考，教委會組織評，評上就可以）
5．職稱計算機考試的成績和高校教育理論培訓的成績
6．從事科研項目的證明（包括項目立項書，結題書等）
7．歷史職稱證的復印件（比如妳評教授，就需要提供副教授職稱證的復印件，評副教授需要提供講師的復印件）
8．評教學系列（指助教、講師、副教授、教授）的還需要提供課時證明（每年必須有壹定的課時量)
9．實驗室工作人員 （高級實驗師 實驗師 助理實驗師）
Ⅸ 職稱專業怎麽填
您好。
針對您的提問，簡單回答壹下：
第壹，您申報職稱評審時，公司人事沒有剛告訴您，職稱評審壹個重要要求是從事技術崗位專業。
所以，您申報職稱專業，應該和您從事的崗位相關。
不行妳直接填寫 工程類。或是機電工程類職稱。
第二，建築機械專業，應該是建築類的職稱評聘。而壹般機械專業，是工程類的職稱評聘。
簡單回答到這，不是很完全，希望對您能有壹點幫助。
如果還有想了解的， 可以網絡HI我。我們在交流溝通。
Ⅹ 怎麽填寫專業技術職務任職資格審批表
壹表壹：基本情況
⒈姓名：用字要固定，要與檔案中的壹致。
⒉曾用名：包括筆名，應填寫使用較多、影響較大的。
⒊出生年月：按公歷填寫，要與檔案中的壹致。如“
1965
年
1
月出生”，
應寫為“
1965.01
”。
⒋出生地：填寫申報人出生的地方。
⒌籍貫：填寫祖籍所在地。
⒍工資：填交通銀行工資條中第壹欄的數字。
⒎行政職務：
填寫擔任的主要行政職務，
如在教研室、
實驗室擔任職務也可
填上。
⒏身體狀況：根據本人的實際情況填寫“健康”、“良好”、“
壹般”或
“較差”。
⒐最高學歷欄中：
①學校、專業：應寫全稱，要求與畢業證書上的名稱壹致。
②學歷
(
學制
)
：
按國家教育行政部門的規定填寫最高階段的學歷，
並註明學
制。其中研究生要寫明：博士研究生、碩士研究生、在職研究生班；工農兵學員
填“大學”，雙學士學位必須填兩個學位；僅有學位而無學歷的，只填寫學位。
其他如有必要可填兩個學歷層次。
⒑現任專業技術職務及取得資格時間：
填本人所具有的專業技術職務資格及
職稱批文中所明確的資格起算時間。
⒒現從事何種專業技術工作：
主要應圍繞擬申報職稱所涉及的學科領域及現
從事的工作性質來歸納概括，
寫明具體的專業。
如申報高校教師系列職務者，
可
填寫“從事××專業的教學、科研”。
⒓專業技術職務及資格審批機關及審批時間：
①審批機關：根據本人持有職稱證書上的審批機關填寫。
②審批時間：審批公布的下文時間。
⒔何時加入中國 ***
(
***青團
)
任何職：除時間外，要明確加入何組織。
⒕懂何種外國語言：要寫明語種和讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。通過等
級考試的要寫明何時何單位組織的幾級考試。
⒖何時何地受何獎懲：以任現職以來的獎懲情況為主。
二表二：主要經歷
1.
主要經歷包括學習經歷和社會經歷：
①學習經歷：從初中填起。要寫清所在學校、系、專業的全稱，學習起止時
間。業余時間參加業大、函大、電大或自學考試等學歷學習也應填上。
②社會經歷：
應分別填寫清楚不同時期在何單位何部門從事何專業技術工作
的經歷，
以及專業技術職務逐級晉升的時間、
系列、
名稱
（如專業技術職務屬
“破
格”晉升，應加以說明）。
⒉主要經歷最好按時間遠近順序加以敘述，
學習經歷和社會經歷內容可交叉
寫。
三表三：國內外學習、培訓、進修經歷
1.
主要內容指繼續教育的經歷，
也可包括研究生層次的教育或參加學術研討
會。
⒉排列順序：通常依時間由遠及近排序。
⒊該表的內容應按規定提交證明材料，
如結業證等，
並在相應欄目同時標註
“見附件×”。
四表四：任現職以來專業技術工作總結
該欄是評審表的主體內容和關鍵內容，
壹定要多下功夫寫好，
使之成為基層
單位、學校和各類各級評審委員會推薦、評審的重要事實依據。
1.
“任現職以來”時間界定，系指從現任職務資格取得的時間之後算起。中
途重新確認的系列職務資格與此同，
仍從同級職務資格取得的時間後填寫，
並應
有所側重。
⒉文字表述講求詳略得當，
註意兼顧與所提交的其他申報材料的相互呼應關
系。
在內容上應全面詳盡簡明扼要地概述任現職以來的工作實績。
按所申報的相
應系列職務任職條件和應履行職責的標準要求衡量，
集中突出地寫明自己在哪方
面已達到規定條件要求，
以及具備符合晉升條件的具體情況。
要突出重點，
有針
對性地去寫，條理要清晰，要壹目了然，如教師系列可從思想政治素質、教學、
科研、課程建設、學科建設、實驗室建設、教書育人等幾個方面去寫。要少寫閑
話、廢話、形容詞，多寫成績、結果數量詞。所及之處，應有材料依托，且支撐
有力。
必要時可在文中標註
“詳見附件×”
，
同時依次做好附件材料的著錄編目。
如該欄內容較多，可根據需要加附頁填寫。
五表五：任現職以來主要專業技術工作業績登記
1.
“任現職以來”時間界定，與表四起止時間壹致。
⒉任現職以來在院內各職能部門備案立項的科研項目、
專利、
教學項目、
實
驗室建設項目等，
除在此表相關欄目作文字說明外，
還應提交項目立項書、
完成
情況、效果及獲獎的有效證明材料，並將之歸入附件材料。在“附件目錄”中逐
壹編目。
⒊專業技術工作名稱：
應按照項目申請書中的名稱填寫全稱，
並在項目名稱
後註明項目批準編號或項目批文文號；
⒋排列順序：先按科研項目、專利、教學項目、實驗室建設項目分類，再按
項目的重要性進行排列。
⒌工作內容：填寫應簡明扼要，壹目了然。
⒍本人起何作用：
壹般指在已經完成的或正在進行的專業技術工作中，
申報
者本人所處的地位和所發揮的作用，應填寫“獨立”、
“主持”、
“主要參加”、
“參加”
或
“協助”
等字樣。
如屬主要參加人員應寫明排第幾名；
如屬合作項目，
除在相關欄目作文字說明外，還應提交有效證明材料。
⒎完成情況：寫明項目課題的進展情況，應填寫“已結題”或“在研”等。
⒏效果、效益：要按實際完成情況填寫，切不可誇大事實。
⒐獲獎成果：要寫明授獎部門、獎勵名稱和等級。
⒑專利：要寫明專利的授予單位和級別等。
六表六：任現職以來完成教學工作情況
⒈“任現職以來”時間界定：自任現職以來至本次申報晉升的當年
12
月底
止，
在該任職內所完成的教學工作量。
如任職年限已超過規定晉升年限，
擬申報
高級視具體情況可填近五年的、中級填近四年的教學情況。
⒉只要任現職以來承擔過教學任務的人員，都應填寫該欄目內容。
⒊要求按學期分時間段填寫。
要填寫清楚主講課程名稱及其他教學任務名稱
（如帶畢業論文、設計、實習）等，學生人數按實際人數填寫，課堂教學按實際
周課時數、總學時數填寫（不能填寫教學工作量），帶畢業論文、設計、實習周
學時數欄可不填，總學時數按實際周數（天數）填寫，不折算成學時數。脫產進
修或休產假等情況需註明（脫產進修和休產假時間不計算在年均數內）。
⒋在備註欄最後要求填寫授課門數、總學時數和年平均數
⒌指導研究生情況、指導教師進修提高情況：要寫清指導博士生、碩士生、
進修人員的人數，指導其完成科研及其它任務的情況和成績。
⒍對實驗室建設的貢獻：
應根據本人任現職以來，
參與有關實驗室建設的情
況如實填寫。
⒎對學校德育工作的貢獻：
申報副教授職稱的教師，
申報時必須在任現職期
間有
1
年以上學生教育管理工作經歷
（包括專 *** 團幹、
專 *** 學生輔導員、
班
主任等）
或
1
年以上下鄉支教、
掛職鍛煉的工作經歷，
思想政治教育工作考核成
績良好以上。這類人員該欄目必須認真填寫，缺壹不可。
七表七：任現職以來著作、論文及重要技術報告登記
1.
“任現職以來”時間界定，與表四起止時間壹致。
⒉日期：
指出版日期，
可按時間先後順序或重要程度排列
（建議按文章重要
性排列）。
⒊名稱：要列出著作、論文全稱。
⒋獨著、
合著或譯著：
要註明本人在所列出的著作或論文中所起的作用，
壹
個人單獨完成的須填
“獨著”
；
兩個或兩個以上的成員合作完成的須填
“合著”
，
並註明本人在其中的排名；如為翻譯文章，則填“譯著”。
⒌出版：須註明出版社全稱；
⒍登載：
須註明著作或論文刊登刊物的名稱、
刊期及頁碼，
屬於增刊的必須
加以註明，經科技處核實屬於核心期刊的才能註明，否則不能亂註。
⒎獲獎：須註明獲獎名稱、級別、等級及授獎單位。
八表八：考試成績及答辯情況
⒈考試成績：
主要填寫晉升職稱所要求的各種考試，
如職稱外語考試、
職稱
計算機考試的成績。
⒉答辯情況：
由相應系列高級評委會根據申報者答辯情況填寫結論性評語及
答辯等級。
九表十：任現職以來年度及任職期滿考核結果
⒈“任現職以來”時間界定：自任現職以來至去年
12
月底，在該時期內的
歷年考核結果。
如任職年限已超過規定晉升年限，
可視具體情況填近
5
年的年度
考核結果。
⒉考核結果：由申報者到人事處查實後按“優秀”、“稱職”和“不稱職”
填寫。
⒊考核單位：
填寫本人的工作單位。
如在我院工作並參加考核的教職工，
統
壹填寫“廣西工學院”；從外單位調入我院工作的教職工，在外單位工作期間參
加考核的，須填寫外單位的名稱。
⒋考核委員會（小組）負責人簽章：由職改辦對考核結果審核後，加蓋公章
以示確認。