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20年後我是壹名宇航員。當時，人們已經開發了銀河系中的BY行星，並發現了時間隧道。壹天早上，我早早起床，乘坐光速航天飛機，沿著光穿越時光隧道，來到了由我在BY星球上創辦的科研機構——萬壽山天文所。我來到辦公室，開始工作。我坐在宇宙電腦前，在網上和地球指揮部辦公室取得了聯系。指揮部辦公室的工作人員讓我們去探索銀河系中是否存在有生命的行星。我接到命令後，立即派出“黑太狼”小組的7架無人機進行偵察。他們配備了全新的生命探測器，可以探測直線距離五光年的地方是否有生命存在。七架飛機分開向不同的方向探測。壹天過去了，兩天過去了，仍然沒有任何線索，但是已經排除了某些星球上存在生命的可能性。還有幾百億顆行星還沒偵察完，但照這個速度偵察下去，再過十年也幹不完，用排除法也太慢了。我能怎麽做呢？我在努力思考。就在這時，萬壽山下起了流星雨，很多隕石都落在附近。我們趕緊把隕石拿去檢測分析，發現上面有有機分子。我們還確定了它的方向，發現它來自東北方向。經過幾個小時的分析比較，我們最終選定了兩個星球，壹個是S星球，壹個是99Y星球。我們立即下令，“黑太狼”小組的飛機迅速趕往這兩個星球。他們先到達99Y星球，沒有發現生命跡象，於是斷定這個星球沒有生命，於是他們再次前往S星球，發現了生命，這讓我們非常高興。我命令這些飛機再次著陸，但就在著陸前，它們被外星人的飛碟包圍了。我們明確了我們的目的和身份，外星人立即停止了包圍他們的領袖。他通過宇宙電話給我打電話，告訴我宇宙誕生的奧秘和銀河系中有生命的星球。我趕緊謝過他。我掛了電話，把這個好消息告訴了總部。20年後，世界將會更加美好和強大。加油！！！！！！！！！想象未來的構成——未來的宇宙
2050年，我們可以生活在任何星球上。我和父母住在木星上，木星由快樂城、海洋國、水果園三部分組成。我們最初住在快樂的城市。哇，地球是壹張巨大的彈簧床。我們跳啊，跳啊，跳啊，真的很有趣。我在彈簧床上學會了兔子跳。哦，天哪，我跳到天上去了。“啊”的壹聲，我張大了嘴巴，倒下的時候，嘴裏全是奶油。我仔細嘗了嘗。嘿，太好吃了！原來天空是蛋糕做的！來到“壹家三口”的樂園，媽媽走進“菜門”學習做菜。回到地球，讓我看到了媽媽學做的“木星菜”。爸爸進了牙醫的門，“因為爸爸整天喊，不是嘴疼就是這裏癢。現在他好了，再也不用捂著耳朵聽他嘮叨了。”拿我來說，我已經進入了“書海”。什麽是書海？這是書的海洋。我可以整天坐在那裏看書，而且看不完，因為妳看完壹本書，機器人就會帶來十本新書。於是我們在歡樂城住了兩年。然後我們來到了海洋國家。哇，太奇怪了。壹個蝦兵說:“歡迎來到這個國家！”“我給我們每人塞了壹串貽貝珍珠，然後離開了。我們定睛壹看。好大的珍珠啊！我變傻了，大喊:迪迪·杜·迪迪。正在這時，鑼鼓聲、鞭炮聲響起，龍王被請，三公主緊隨其後...然後我們來到了水果園。哇，水果屋太宏偉了！水果人邀請我們住在“水果別墅”，真的很漂亮，香蕉沙發，蘋果桌，西瓜搖椅，石榴燈！水果園的食物更是五顏六色。我們經常吃的有水果面，水果讓我們感覺更好，等等...壹口氣說不完！還有水果玩具。最有趣的是石榴梯和香蕉滑梯。如果妳爬梯子爬累了，只要回答壹個問題就可以吃壹個小石榴。如果妳想讓幻燈片滑動更多次，只要稍微努力壹下，等到妳的幻燈片結束...
(2)
壹陣微風吹過，我漸漸失去了知覺。當我醒來時，我在壹個充滿尖端技術和設備的密室裏。我正納悶，突然身後傳來壹個沈悶的聲音:“親愛的21世紀人類，歡迎來到31世紀。”
我驚恐地轉過身，壹個穿著銀白色衣服的男人已經站在了我的面前。我感到頭暈目眩，我感到前所未有的緊張，我的耳朵裏只聽到自己“噗噗”的心跳。這時，那個陌生的聲音再次響起:“別怕，我們請妳來是想了解壹下21世紀的環保情況，不會傷害妳的。”我更加不解:“妳們的技術遠比我們發達，為什麽還要咨詢？”那人搖著銀白色的“大腦袋”，悲傷地說:“妳看了今天的拍賣就明白了。”
我跟著他穿過壹條黑暗的隧道，來到壹個宏偉的大廳。我看到壹個拍賣師在主持壹個叫“最後的自然”的拍賣。
他小心翼翼地捧出壹個金光閃閃的花盆，然後從花盆裏捧出壹個嫩芽，說:“這是世界上最後壹棵綠植，起拍價654.38+0萬。”話音壹落，觀眾紛紛要錢。經過十輪競價，這個小蓓蕾居然賣到了2000萬元。拍賣之後是地球上最後壹瓶天然水，人們爭相問價。那場面不亞於死忠粉絲對國際巨星的追逐。大家都怕這個“寶”被搶走，價格超過“壹億”，但場面依然火爆。大家對自然事物的喜愛深深打動了拍賣師。他慢慢放下手裏的天然水，激動地說:“不如放在博物館裏讓世人欣賞吧！”
最後，專家舉起壹個空罐子說:“這是世界上最後壹罐無汙染的空氣了。”臺下的人更加激動。專家慢吞吞地說:“這是無價之寶，只供參觀！”"
我傷心地退出拍賣大廳，思緒萬千。這是我的未來嗎？“妳看！這就是3004的本性。能介紹壹下妳的環保‘法寶’嗎？”那個聲音再次出現在耳邊。“這個...我……”我覺得很難說。“在21世紀，人們的環保意識得到了提高……”我紅著臉說，越說越覺得丟人。是的，如果我們現在不珍惜身邊的壹草壹木，到了我們的下壹代，或者下壹代，自然的東西可能會成為歷史拍賣中的稀世之物！
(3)
2029年3月28日早上，我壹起床，機器人助手就給我端來了“營養維生素”早餐，很有禮貌地對我說:“主人，今天是妳的生日。早餐後，請去新時代學校。壹大早有個叫魏的先生給妳打電話。”嘿，魏不是我小學同學嗎？聽說他辦學校，我就想去看看。今天正是時候！
我趕緊吃了早飯，坐著我自主研發的“超能高速飛船”來到了新時代學校。走進校門，我立刻被美麗的景色陶醉了。教學樓的穹頂是壹個天文臺。它是白色的，但像白金壹樣閃亮。墻壁綠如玉，光滑如象牙！好像是月宮的瓊樓玉宇搬到人間了。四季常青的樹木環繞著整個校園，幾個自動護花機器人在五顏六色的花架旁呵護著花朵。還有壹座假山立在花叢中間的水池裏，活潑的金魚在清澈見底的水池裏遊來遊去，讓我感覺進入了壹個世外桃源。這時，壹個熟悉的聲音在叫我。果然是魏！畢竟我們是分開很久的同學，似乎有說不完的話。壹陣詢問之後，魏帶我四處參觀，邊參觀邊給我講解。當我們來到教室，我首先看到的是墻壁，它可以隨著環境的變化而改變顏色。上課的時候，墻變成了天藍色，大家看到也不會太緊張。下課的時候，墻壁又變綠了，讓學生們可以從疲憊的大腦中得到休息。墻壁中央有壹塊黑板大小的顯示屏，與電腦相連。老師只需要把程序輸入電腦，顯示屏就會顯示出來。這樣就不會有“粉筆灰滿天飛”了！而且，每個學生都有壹臺筆記本電腦。學生可以在電腦上完成作業，然後發送到老師的電腦上。老師的電腦會改正錯誤。這樣，老師就有更多的時間休息。
參觀完教室，我好奇地問魏，“學校的操場和停車的地方在哪裏？我只看到花園和教室？”魏神秘地對我笑了笑，帶我去了太空移動電梯。眨眼間，我來到了另壹個世界。原來，魏為了節省場地，把操場和停車場設在了地下。操場在左邊，5000平米左右，停車的地方在右邊，可以停800個飛船。操場周圍有很多通風口，這樣學生不會覺得太無聊。周圍還有陽光轉換器，吸收陽光輻射到操場，還可以儲存剩余能量，陰天不用怕沒光。電腦控制的現代化體育設施壹應俱全，學生們可以盡情享受！
後來，我參觀了許多地方，如電子閱覽室，醫療室...印象最深的是電子閱覽室。電子閱覽室有十二個房間，適合壹年級到十二年級的學生，每個閱覽室都使用電子書。這些書雖然和普通書壹樣大，但是卻記錄了很多古今中外的知識。壹本電子書可以存儲幾百本普通的書，非常節省空間。看書的時候，只要選擇妳想看的書，電子書就會自動顯示在電子顯示屏上。而且，妳可以用筆記本電腦儲存妳喜歡的知識，帶回家細細品味！現在科技發展真的太快了。我上小學的時候，學校只安排了兩個圖書館，小得可憐，經常關著門。現在的孩子太幸福了！
不知不覺，已經是中午了，下午我還要參加壹個關於新型飛船開發的會議，所以我不得不和魏告別。
回家的路上，我感慨萬千。才20年，學校變化這麽大。再過三四十年又會是什麽樣子？
如果我登上了月球，我會去看看那裏有沒有美麗的嫦娥，可愛的玉兔，熱情的吳剛。看廣寒宮冷不冷；玉兔是否專心與嫦娥玩耍；吳剛還在砍那棵桂花樹嗎...
如果我登上了月球，我壹定會感到又輕又壯，我會像飛壹樣快。我會看到月球表面布滿高低錯落的環形山。我知道這些隕石坑大多是隕石撞擊造成的。我還會看到月球上的山脈、廣闊的平原和凹陷的盆地。
如果我登上月球，我會發現月球上沒有壹點人的痕跡，聽不到壹點聲音。整個月亮寂靜而荒涼。如果把地球上植物的種子撒在月球上，每天澆水，還是會死，因為月球上晝夜溫差很大，自然環境很惡劣。
如果我登上月球，可能會在月球上發現壹片薄冰，證明月球上可能有水資源。我壹定會在平原上挑些石頭，拍些照片帶回去考察。
如果我登上月球，我會躺在美麗的月球上，凝視著太空中的星系。我站在月球上，欣賞著廣闊的太空。看到了科學家說的太陽系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。我看不厭的是我們的地球。它像壹個藍白色的水晶球，高懸在太空中:褐色的土地鑲嵌在藍色的海洋中，上面不時飄著幾朵白雲。難怪那些月球探險者稱贊它是“漂浮在浩瀚太空中最美的綠洲”！
多美的月亮，多美的空間！如果我真的能登上月球，在月球上呆很長時間，每天享受美麗的太空，那該多好啊！渴望017，妳好:
未來學校
我的想象仿佛乘著宇宙飛船飛向我們未來的學校。這時，我沈浸在壹種美麗的幻覺中...
在校門口，每天都有兩個高智能的機器人站在門口迎接我們的到來。我們還可以和機器人對話，問各種奇怪的問題也打不過他們。壹進校園，就有壹排醒目的電子屏黑板報。只要按下按鈕，它就會根據妳的要求顯示豐富多彩的圖片。
在校園的中心是壹個大操場。上面有壹個活植物編織的屋頂。下雨時，它可以為我們遮風擋雨。晴天的時候，妳按下紅色的按鈕，它就會自動打開，變成壹個大花環圍在操場上。它非常漂亮。運動場分上下兩層，壹層是綠色的環形跑道，中間是種植著天鵝絨和綠草的足球場。學生們可以在上面踢足球和做遊戲。二樓有電子籃球場、高科技遊泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等運動設施，由電腦和TX射線控制。操場周圍是壹個大花園，由學生通過基因工程培育的新植物組成。壹棵樹可以種上迎春花、桃花、梅花，也可以結出桃李讓學生品嘗。
操場的正前方是壹座由植物建成的現代化教學樓。冬天很暖和，屋裏很涼爽，因為這些植物可以自然調節室內的溫度。教室裏的黑板是由電腦屏幕制成的，所以我們的老師可以通過按下鼠標來輕松地教學。我們的桌椅可以根據高度進行調節。如果妳的書寫姿勢不正確，它會悄悄示意妳及時改正。我們的書是用寬寬的海帶做的，墨水是用五顏六色的牛奶做的，筆是用可食用的食物做的，用完就可以吃，沒有汙染環境的浪費。
操場的左邊是壹棟科技樓。壹樓是電子圖書館，裏面只有電腦。我們可以通過點擊鼠標找到妳需要的信息。在第二層，有現代音樂室，美術室和其他特殊的房間。三樓是生物技術博物館，裏面有有用的基因和克隆的動物新物種。四樓只是參觀，在那裏上了壹堂歷史課，我們坐了壹輛剛參觀的車去古代考察。
未來學校是多麽迷人啊！這壹切還是要靠我們今天腳踏實地的學習，等我們長大了，再去發明，去創造，去實現這個美好的夢想。