我相信1，我相信自由，我相信明天，我相信伸手可以觸及天空...
-題字
我相信世界是美好的。
當我早上起床，面對這燦爛的朝陽，我會感到精力充沛，充滿活力。這是嶄新的壹天。上學的路上，樹和草都在伸著懶腰給我看優美的舞姿，鳥兒嘰嘰喳喳說個不停，好像在對我說:“早上好！”“是的，我相信我的生活是豐富多彩的。我會用我的畫筆描繪更多的色彩和更多的風景。壹路走，壹路看，風景就在身邊。
我相信世界是公平的。
我知道我們身邊有很多苦難，有人遭遇挫折，有人成功。我們有時候會有很多的不滿足和欲望，我們常常得不到滿足。我們感到憤怒、沮喪和困惑。但是請相信，我們每個人都有別人沒有的獨特性。
每個人都有自己的優點和缺點。當妳生命中的壹扇門關閉時，上帝會為妳打開另壹扇窗。請相信世界是公平的。
我相信這個世界充滿了真情。
我相信會有壹個壹直關心我的人。他是朋友嗎？他是爸爸媽媽嗎？他是壹個愛我的人。愛情看不見摸不著。感受被關心的感覺。那種感覺很幸福。不要以為沒有人能理解妳。沒有人會愛妳。真愛就藏在妳身邊，而妳還沒有找到。相信朋友，挖掘那份愛，創造奇跡般的美麗。
我們每個人都有友誼。沒有友誼，社會將是壹片熙熙攘攘的沙漠。無論是壹杯烈酒的生死友情，還是虛假的兄弟情，都會帶給我們無限的歡樂。
友誼可能會被丟棄，誓言可能會被遺忘，但朋友們請相信世界上是有真愛的。
我相信落葉也有他的生命，在樹根下，默默奉獻。
我相信冬天是美好的，因為冬天的純凈就是春天的繁華！
我堅信，有了健康樂觀的生活態度，生活從此會大不壹樣。
我相信很多人不相信永恒，認為萬物有始有終。但我認為創意是永恒的。
年輕的時候，過著自由自在的生活，以為人有始無終。但是我奶奶的死讓我明白了什麽是“結束”。之後我開始不停的思考，什麽是永恒？在那之後的壹段時間裏，我曾經認為永恒的東西變得不永恒了。
直到有壹天，我看了壹本書(書名忘了)，書上說人的夢是由潛意識組成的，也就是“意誌”。從此，我覺得這個東西是永恒的。人死後，可能會脫離自我封閉的形態，漂浮在空中。我之所以有這個“信仰”，是因為我覺得奶奶好像壹直在我身邊，陪著我，看著我入睡。
即使這個想法有很多悖論，我還是相信。我相信所有的意誌都可以變成不同的東西，科學中的每壹種物質都不會消失，而是變成另壹種物質。我想這也適用於遺囑。他們可能重新進入新生兒體內，也可能自由自在地生活，甚至長期與壹個人在壹起。他們可能會選擇消散，這是壹種自主的選擇，而不是強制的。
每個生物都必須死壹次，但第二次是他們自己的選擇。也許，很多人覺得這是扯淡，是壹種自我安慰的角度，但這種想法有什麽錯呢？誰想死？
現在，我明白他們的意思了。的確，誰也無法預知死後的場景，所以在有限的生命裏讓別人記住妳才是永恒。妳的永恒印在壹本書上，印在別人的記憶裏，印在全世界的記憶裏，或者只是壹個家譜……誰知道呢？
我相信永恒。妳死後，妳的親戚朋友會記得妳。妳可能會出現在電腦上或書裏。妳在這個世界上，在別人的思想裏，留下了痕跡，那就是永恒。
我相信希望，相信自己。做自己的夢，永遠不要怕被別人看到，讓生活更新鮮，讓每壹刻都精彩。
-題字
過去，我對自己沒有信心。我討厭和別人交流，認為我不應該告訴別人我自己的事情。朋友只有壹兩個，我也不知道自己在害怕什麽，直到有壹天，我的心發生了翻天覆地的變化，變化莫測。
那是壹個陽光明媚的下午，班裏開了壹個“我相信”的班會。
班會開始的時候，老師不在，同學們吵吵鬧鬧，有說有聊，有折紙下棋，自然認真聽講。我壹個人坐在角落裏，手裏拿著幾本願意聽我說話不罵我的書。
班會繼續，我還在看書。輪到提問了，學生們還在爭論。這時，老師回來了，教室突然安靜下來。可惜被老師點名了。我站了起來，我越來越緊張。老師問我:“妳的夢想是什麽？”我不敢說我想成為像愛迪生那樣的偉大發明家。我的手心都是汗。然後老師對我說:“相信自己。”耳邊仿佛聽到壹個不可捉摸的聲音，那是和班會壹起發布的歌曲《我相信》。我鼓起勇氣，大聲說出我的想法:我要成為像愛迪生那樣的偉大發明家！
我走下講臺，坐回到座位上。突然發現我沒那麽害怕了。心裏有個聲音告訴我:“相信自己”。
課後，老師和我促膝談心，耐心開導我，鼓勵我放松。這麽多句子中，我只記得壹句話，“相信自己”。離開辦公室後，朋友來找我說:“我相信妳能實現妳的夢想。”
回家的路上，還是聽到了《我相信》這首歌，尤其是《我要做夢，我從來不怕被別人看到……每壹刻都很精彩》這首歌。
自從那次主題班會後，我有了很大的精神動力。為了實現我的夢想，我每天晚上都會抽出時間看壹些課外的名人實例和壹些關於科學理論的書籍。
我相信我能成功。
我相信自信能引領我走向成功。
-題字
如果成功是壹只鷹，自信是翅膀，鷹可以憑借翅膀在空中自由飛翔；如果說成功是火爐，自信是火焰，有火焰的火爐才能溫暖人心；如果成功是目的地，自信就是方向。有了方向，才能走向成功！
中國第壹次農民起義的領袖年輕時，曾受雇種地。離開農田休息時，他嘆道:“如果有壹天他有錢了，不要忘記對方。”別人嘲笑他，嘲笑他不切實際。但他非常自豪地說:“燕子知道天鵝的野心！”。是的，“王子寧願有種子嗎？”他將是人中的龍鳳。於是他自信地踏上了保衛漁陽的道路，制定計劃，制造輿論，殺死將領和統帥，成為後來推翻暴虐的秦朝，自立為王的農民起義。
愛迪生相信他能做出燈泡，所以經過兩千多次的失敗，他給人類帶來了光明；瓦特相信他可以改進更好的蒸汽機，因此它將人類帶入了蒸汽時代。
這些名人成功最重要的是他們都有自信。面對困難和挫折，他們從不退縮，堅持自己的事業，最終取得了非凡的成就。
自信不僅是名人的專利，也存在於我們平凡的小事中。
我最好的朋友在800米跑中，頭發粘在頭上；嘴巴張得大大的，好像吞下了壹顆大藥丸；呼吸如破風箱，呼之欲出；汗水像斷了的珠子，不停的往下掉，漸漸的沒了力氣，掉到了第五名。但是她下半場跑得很輕松，最後奇跡般地加快了速度，獲得了第二名。這讓我們很驚訝。事後我問她是怎麽堅持下來的。她輕描淡寫地給了我壹句:“我相信自己。”我驚呆了，自信的力量竟然這麽大！這不是很好的例子嗎？
同學們，讓我們揚起自信的風帆！少年強則國強。如果我們努力做壹個陽光自信的少年，我們會為自己的理想不懈努力。我相信，我們的民族將自豪而自信地屹立於世界民族之林，走向新的輝煌。
我相信如果妳願意努力，妳會有所成就。
愛迪生說過:“天才是百分之壹的靈感加上百分之九十九的汗水。”
人人生而平等，沒有人生來就是天才。我們生活在同壹片藍天下，只要善用智慧，堅持不懈，就能有所成就。
俗話說:笨鳥先飛，即使我們不如別人，那我們也會比別人更努力，更早接觸到他們。他們第壹遍看的時候，我們已經在看第二遍了，那我們還怕趕不上別人嗎？
還有人說:“努力了不壹定有回報。”但我不這麽認為。當妳努力的時候，即使沒有達到理想的成就，也要這樣想:“如果我不努力，可能就沒有現在好了。我不努力，就會把別人甩在後面。”努力不壹定有回報，只是懶人編的借口。
著名音樂家貝多芬每天練琴練到手發熱疼痛，浸冷水。泡好後，潑在地上的水，久而久之就把鋼琴旁邊的木地板都泡了，可見他下了多大的功夫。貝多芬在遇到困難時沒有放棄，而是努力去克服。晚年，他失去了聽力，這對壹個音樂家是壹個沈重的打擊。但是，他沒有退縮，沒有放棄創作。而是想了各種辦法分辨聲音，創作了不朽的《月光交響曲》。
事實證明，努力會讓妳有所成就。
作為中學生，我們也應該努力學習。夢想的旅程註定是孤獨的，努力學習的過程也是孤獨的，但只要走完這條路，妳就會不斷努力踢掉所有的絆腳石，大步邁向成功的大門。相信它！只要妳努力，總有壹天勝利的曙光會照耀妳。
我相信失敗是成功之母，我相信！
-題字
七月，伴隨著炎熱夏天的腳步悄然來臨。熙熙攘攘的市場裏，返校的學生三五成群，或騎車，或步行。有的笑容自信，腳步輕快；有的若有所思，悠然自得；有的滿懷悲傷，猶豫不決；還有壹類人，肆無忌憚，大呼小叫，嘻嘻哈哈，走路追著跑，騎車左拐右拐，給市場增添了不少熱鬧。
我茫然地走在路上，被火辣辣的太陽曬得心煩意亂——我知道我考得不好。但我仍然希望出現奇跡。
到了學校，卷子已經發了——天啊——物理64，我壹下子驚呆了。看總分502，就有分數了。有錯嗎？我急切地看著試卷，卻沒有看到我所希望的奇跡。希望的泡沫破滅後，我的眼淚湧了上來，打濕了我的眼皮，蒙住了我的臉頰，掉下來打濕了我可笑的物理試卷...
我失敗了。我趴在桌子上，感覺又累又失望，想放棄...
“失敗是成功之母！”壹個聲音在我耳邊響起。“妳信嗎？”
擡頭，淚眼朦朧，哦，是老班憨厚的笑容。“打起精神來試試！”他拍了拍我的肩膀。老班的笑容驅散了我心中的陰霾...壹瞬間，我仿佛看到了父母早起晚睡，熱切的期盼；看到了老師們的深切關懷和諄諄教導；我想起了我的遠大理想，我曾經努力學習。
“是的，我相信！”想到這裏，我心中豁然開朗，擦幹眼淚，振作起來。
接下來的日子裏，我以失敗為動力:早上，路上有我晨跑的矯健身姿；早上，房間裏有我努力解決問題的剪影；下午有我在公園看書的畫像；晚上，星星陪著我整理學到的東西。每當我覺得很累的時候，我就會想起那次失敗，所以我堅持了下來。
開學了，我更加努力，信念穩如泰山。為了迎接月考，我加班加點，力求完美。終於，在月考結束後，我得到了壹個前所未有的好成績——我明白了壹個永恒的真理，並付諸實踐。
前路漫漫，困難重重，還有很多失敗在等著我，但我堅信失敗是成功之母。我想踩著眼前的失敗，奔向崇高的成功。
我相信每個人都有難處，包括我。比如妳沒有紅領巾，不知道作業是什麽，上課太晚會遲到...但是，只要妳堅持努力，相信自己，就壹定會成功。
我記得有壹次去遊樂園。壹進門，壹個大姐給了我壹張票。我壹看，原來只要挑戰壹些遊戲，就可以得到壹個風箏作為獎勵。玉，這風箏是我爭取來的！
然而第壹關我就傻眼了:“數壹數鏡子迷宮裏頭頂上有多少個花球。”我告訴自己要冷靜。想了想，計劃想到了。每當我數到壹，我就在球上做壹個標記。更別說，還真管用。就這樣，這壹關，我順利過了。
第二關，“坐在颶風飛椅上，低頭看下面的四字成語。”這壹關，我也憑著好眼力，突破了。
第三關，“三分鐘吃兩個鹹鴨蛋。”我想，管它呢？前兩級與遊戲設施有關。和這次吃飯有什麽關系？誰在乎呢！反正吃完就考過了，就狼吞虎咽了。這壹關也順利過了。
最後壹關，糟透了。"在兩分鐘內開壹輛卡丁車."本來我爸是想給我開的，但我覺得還是要做好自己的事情。於是，我對父親說:“相信我，我能行。”爸爸贊許地看著我，點點頭。因為保護頭部的頭盔有點大，現在應該保護頭部的頭盔擋住了我的視線，導致我砰的壹聲撞到墻上。當時真的很痛苦，痛苦到真的想放棄。但我想:不！我想堅持。於是，我抓緊力氣，忍著疼痛，快速沖過了終點線。
憑著我的毅力，終於拿到了風箏獎。所以，無論做什麽，只要不放棄，只要能堅持，就壹定能做好。
從此以後，每當我遇到困難，想放棄的時候，我都會對自己說:我相信我能行！
我相信初三作文8相信它有很大的力量。只要妳相信，壹切皆有可能。記得有壹句歌詞是這樣說的:我相信我能飛，我相信我能用手到達天空。是的，就像歌詞裏說的，我相信我能飛。
在廣闊無垠的天空中，鳥兒自由自在【註:描寫天馬行空，非常悠閑隨意。]飛吧，他們多快樂，多灑脫！但誰知道她們美麗的身姿背後隱藏著多少艱辛！破殼而出的鳥在父母的哺育下逐漸長大。它們的體重和父母差不多，可惜還不會飛。他們的父母把他們的家，鳥巢，建在離地面很遠的地方。這就是讓孩子知道他們的世界不是陸地而是藍天的力量，他們需要翅膀來書寫自己的人生。所以，總有壹天，它們的父母會殘忍地把它們推出巢穴。此時，他們面臨著人生的選擇:第壹是被拋向死亡，第二是展開翅膀，努力向上飛。當它們回到溫暖的小窩時，它們會大吃壹驚。他們會發現，這才是鳥的真諦。飛翔需要勇氣，世界上沒有容易得到的東西。可以用手拿。隱喻是非常容易得到的。[商務英語凡事都有代價。妳想飛嗎？那就展開妳的翅膀！
在生活中，我們和那些鳥兒壹樣，面臨著壹個選擇:是留在溫暖的巢裏，還是張開翅膀飛向勝利的彼岸。
有壹個小女孩，從小就夢想自己能像蝴蝶壹樣翩翩起舞。所以她為之努力。就這樣，日復壹日，她從未停止過腳步:努力，努力。在~~20xx年冬奧會上，她穿著蝴蝶翅膀壹樣的裙子，在白色的冰場上翩翩起舞。她的舞蹈如此輕盈，如此優雅，如此美麗~ ~無數觀眾為之傾倒。這個為夢想而生的女孩，她-
我相信我的未來不是夢，我相信青春沒有地平線，我相信我可以用手觸及天空。無論過程多麽艱難，我相信只要我們勇敢面對，不懈努力，我們終將展翅高飛。
我相信，只要我張開翅膀，我就能飛向藍天！
我相信希望，無論它是新的開始還是成功的標誌...
-題字
從我們出生的那壹刻起，就有壹條路是父母為我們鋪好的，平坦、寬闊、規整，沒有壹絲猶豫。
當夢想遇到既定的軌道，我是否可以相信希望，重新開始？
浩瀚的海洋上，壹艘船緩緩駛來，船頭壹位英姿颯爽的年輕人迎風微笑。是羅賓遜，壹個為夢想奮鬥的人。面對夢想和父母的期望，他選擇了自由。他相信希望和明天！終於，他看到了自己的彩虹，明亮而絢麗。
當災難降臨到我身上時，我能相信自己嗎？
2008年5月12日，四川汶川發生裏氏8.0級地震。當那個難忘的時刻到來時，全中國的人都哭了，天空壹片漆黑，只留下壹片廢墟。黑暗中，壹個女孩展示了她強有力的聲音...她想讓所有人都聽聽她的聲音，但她沒有放棄。希望出現了，穿綠衣服的士兵透過壹條縫隙找到了她。黑暗消失了，我身邊那個女孩的強有力的聲音，雖然微弱，卻沒有消失...
當命運對我不公的時候，我可以選擇奮鬥嗎？
簡陋的房間裏，壹個身影弓著背，隨著音階的流動而起伏，貝多芬，壹個失去聽覺的音樂家，壹個夢想著堅持奮鬥的聾人！上天的不公平並沒有讓他頹廢。他堅持著，掙紮著，手指間流淌的音樂鏗鏘有力，震撼人心！壹首命運交響曲應運而生，這是自信的見證。命運掌握在自己手中。戰鬥！
請讓我們相信自己——我能！
如果魯濱遜選擇跟隨，他的生活將是平靜的；如果災難來了，女孩絕望了，那麽她就失去了活下去的機會，被埋在廢墟下，那麽她終究是個廢人；如果貝多芬屈服於命運，世界上就不會有生命的奮鬥之歌！
歷經磨難，妳才能站在人生的巔峰，傲視天下，勇往直前，妳才能笑對變化，看對人群——我相信！
我相信古人在初三作文10裏說過:“男人有淚不輕彈，只是因為還沒到傷心的地方。”容易流淚的人，不值得悲傷。眼淚永遠只是發泄的據點。壹旦被抓，很容易讓人失去理智。
我在生活中不輕易哭泣。當厄運之輪轉向壹個人的時候，壹旦妳哭了，那就是軟弱，也許短暫的哀號會讓妳好受些。但壹旦心理防線崩潰，人們就會沒有精神寄托，沒有勇往直前的勇氣，沒有“壹人守之，萬人不得”的決心。我不相信眼淚能改變什麽。
人生中真正讓人流淚的只有三件事:痛苦、悲傷和恐懼。根據心理學家的分析，人在劇烈疼痛時哭會感覺好很多，但哭過之後的感覺比不哭更難受。因為人在哭過之後形成壹種心理暗示，這種暗示降低了人的信心，使人缺乏必勝的信念，對那件事缺乏樂觀的態度。
人在害怕的時候哭，說明心理防線已經崩潰。此時大腦神經會處於解體狀態，使人無法集中註意力，人會做出壹些錯誤的判斷或細微的錯誤。
人在難過的時候哭，人的皮層下組織就會處於壓抑的狀態，從而導致自己負責的某個總區域的細胞受到不自然的控制。這壹系列的活動就是俗稱的“免疫力下降”。
十有八九，如果我們總是在哭泣中長大，即使壹些不愉快的事情磨礪了妳，妳也會被冠上“痛苦悲傷的回憶”。永遠記住，雖然我們會激勵自己前進，會忍不住沮喪，但如果我們用樂觀的心態去看待，結果可能會不壹樣。
有人說“眼淚是弱者的表現”，但我不認同。還有人說“眼淚是壹種珍貴的經歷，值得流淚的才是真的。”我不同意。曾經聽過壹句話:“其實我們每個人都在逆境中學會了遊泳，只是大多數人不知道在逆境中如何自然。”如果我們都有壹個平和的心態，面對逆境時就能從容應對。來的時候應該是安全的。
我相信，妳可能想擁有地球，但妳只有綠草。也許妳想擁有海洋，但妳只有壹條小溪；也許妳想擁有宇宙，但妳只有星星。朋友，妳還在為那些遙遠的夢感到自卑嗎？請仔細欣賞《我相信》！
-題字
壹個人可以被困難阻擋，但不能失去挑戰的信心。
相信夢想
妳相信夢嗎？我相信。夢想是人生的燈塔。
他就是被譽為“跳舞精靈”的黃豆豆。對於壹個舞者來說，身高不成比例是很大的缺陷。但黃豆豆相信夢想。炎炎夏日，舍友們還在熟睡，他已經在舞蹈室練了很久。汗珠在早晨的陽光下閃閃發光，從他的額頭上滴下來。在別人眼裏，這可能是“鼓勵幼苗”，但在他眼裏，這是夢想。他最終成為了壹名優秀的舞蹈家。
我相信“我想做的夢從來不怕被別人看到，在這裏我可以實現！”"
相信微笑。
妳相信微笑嗎？我相信。微笑是人類永恒的財富。
他就是被稱為“酒店皇帝”的唐納德·希爾頓。他這輩子到處碰壁，開過汽修店，賣過輪胎，賣過保險...他負債累累，四處奔波謀生。當被問及他成功的秘訣是什麽時，他笑了:“妳今天對客人微笑了嗎？”帶著微笑，他終於成為了酒店業的領軍人物。
我相信“大聲笑讓妳我肩並肩，哪裏不能有無限歡樂？”
相信青春
妳相信青春嗎？我相信。青春是人生最美好的時光。
她就是“青年楷模”艾豐。她曾是上海復旦大學的研究生，但她選擇了去西部教書。相信她真誠、純潔、負責任的心靈。她把自己的青春無私地奉獻給同樣處於青春年華的孩子們，給他們希望，送他們走出大山。
我相信“我就是我，我相信青春沒有地平線；夕陽下的海邊，繁華的大街上，是我心中最美的天堂。"
人生就像掛在天上的彩虹，“我相信”是它多彩的顏色；生活就像壹條奔流的河流，“我相信”就是它洶湧澎湃的波濤...
讓我們壹起唱《我相信》，大聲喊出來:“我相信！”？
我相信，初三作文12的信念，就像是人生壹道亮麗的風景，在最深處、最感性的區域，點綴著生命的絢爛。
-題字
冷風吹著落葉在天空中飛舞，最後劃出壹道美麗的弧線。我忍不住把衣服包起來。我知道冬天已經悄悄地來到了。走在路上，耳邊沙沙的樹葉聲已經遠去，光禿禿的樹靜靜地站在路邊，沒有了夏日的妝容。這些全景圖讓我心中泛起壹層憂郁的漣漪。房子角落裏的壹盆蘆薈還是綠色的，它的枝條在葉展伸展，但我想它不會持續太久而枯萎，也許就在明天。這是它來到我家的第壹個冬天，但也可能是最後壹個冬天。
但是，直到臘月，還是綠的，有點出乎我的意料。厚厚的樹葉像強壯的手臂壹樣筆直地向四周伸展，始終保持著昂揚的姿態。
有壹天，寒風早早吹來，天空被烏雲占據。很快，雨下了，壹滴壹滴，越來越多，門前的水泥地面變成了深灰色。不經意間，我瞥見了那盆蘆薈，因為忙於學習，我已經忘記了。冷雨和刺骨的寒風打在它有點發黃下垂的葉子上。原本的充實在漸漸消逝，死神在召喚它，我卻不願冒著雨以冷為由把它搬進屋裏。雨停了，但是我出門的時候還是冷風。看著憔悴的蘆薈，我有點猶豫，但最終還是把它帶回家了。我覺得就算不恢復，也是我對它的補償。
壹個多星期後，它復活了。而且越來越綠，充滿了生機，讓房子提前充滿了春天的氣息。原來壹盆植物的力量如此華麗。它以春天為信仰，堅定地等待，努力地走向春天。春天是它執著的信仰。
其實我們就像蘆薈，我們的血液裏壹直有壹種信仰。所以我相信，信仰的力量，只要它存在，生命就會郁郁蔥蔥，不屈不撓，最終走向生命的春天。
我相信，每當我遇到挫折和挑戰的時候，我總是在心裏告訴自己，我能行。所以每次我都能很快擺脫失敗的陰影，讓自己變得更強大更勇敢。
我是壹個普通的男孩，但我並不卑微。我相信我能做出不平凡的事情！這個信念壹直激勵著我前進。
記得我五年級的時候，個子矮，膽小，讓我很沒有安全感，很悲觀，以為別人會笑話我。壹次，語文老師滿臉笑容地走進教室，開始上新課。每個人都聚精會神地聽。這時候老師笑著彎下腰輕輕問:“誰能告訴我這裏怎麽分段？”這個問題如此簡單，以至於其他學生紛紛舉手。我抱著壹種老師不能對我指指點點的心理，高高舉起我的小手。我剛舉手就被自卑壓垮了。這時候語文老師眼睛壹亮，看著我好像在說“妳能行的，把手舉起來”。於是，我又膽怯地舉起了小手，老師真的叫我起來答題了。但我緊張得連話都說不出來了。“嗯...嗯”了幾聲，引得同學們哄堂大笑，但老師並沒有因此而責怪我，而是用會說話的眼神溫柔地看著我說:“大聲說出來，妳能行的。”我感動的熱淚盈眶，壹股暖流湧上心頭。我暗暗下定決心:“我能行，我壹定會做到，相信自己！””於是我清了清嗓子，大聲回答了老師的問題。突然，老師帶著學生熱烈鼓掌。”張雨川，太棒了，妳真的很棒！相信自己。”我的腰好像壹下子直了起來，我大聲告訴自己，“我能行。"
這次我很受鼓舞，終於克服了自卑。我再也不怕老師上課提問了，從此在課堂上總能積極發言。下課後，我可以和同學打成壹片！我克服了恐懼和自卑。我能做到。這個信念至今激勵著我。
世上無難事，只怕有心人。無論何時，告訴自己:我能行！