西沙灣----崇武上的壹塊藍色“晶石”,這裏風景旖旎。
金色的沙灘,色彩艷麗的貝殼,藍藍的海,許多慕名而來遊客……構成了壹幅動人的油彩畫。
站在沙灘上,腳踩在軟軟的沙子上,那均勻的沙子如黃金般綢緞在妳腳下鋪展著。向大海那邊走去,美麗的貝殼靜靜躺著,任海浪輕輕地揉著。那些貝殼雖然不像珍珠那麽細膩,圓潤,也不像鉆石那麽閃閃發光,但是它有它的淳樸的美。壹個個遊客挑逗著海浪,欣賞著落日,歡聲笑語隨海浪起伏隨海風彌漫著整個海灘。
有關西沙灣的作文開頭在我的故鄉,最亮麗,最迷人的風景線,那就是假日海灘—西沙灣。
當妳來到假日海灘,腳踩著金黃的細沙,看著茫無邊際的碧海,月光灑在海面上,粼粼的水面閃爍著銀光,如同天河的無數顆星星沖著妳眨眼呢?遠處壹顆明亮,耀眼的明珠,那是引航燈。
漁夫駕著彎月似的小船,哼著歌兒歸來了,快樂歌聲隨波起伏著,蕩漾著……在這美麗的夜景中我情不自禁吟道“微微風簇浪,散作滿河星。
”啊,夜下的大海是壹幅動人的畫卷!近處是燈火輝煌的沙灘。
月光下的沙灘是壹匹柔軟的絲綢,我興奮得忍不住跳著……打滾著……渾然忘了自己是個小女生。
沙灘上有人堆著碉堡,各式各樣,非常好看。
軟軟的海風帶著海的氣息親著妳臉兒,海浪吟詠著它浪漫詩句。
海邊的遊客猶如快樂的鴨子,如自由自在魚兒相互戲水濺起無數顆珍珠般的浪花,愉悅的笑聲彌漫著整個海灘。
月下的沙灘成了歡快的歌!晚風輕拂西沙灣,白浪逐沙灘,歡聲蕩海灣……在這種境界裏,既使人心曠神怡,又讓人想低吟壹首奇麗的小詩。
西沙灣啊!妳美得怎能不讓人陶醉呢?
泉州西沙灣遊記作文六年級600字以魚不如授人以漁,以下是寫作方法:1、了解新課標的要求,新課標規定的“寫作能力要求”能寫記敘文,簡單的說明文、議論文和壹般應用文,做到思想感情真實、健康,內容具體,中心明確,條理清楚,文 字通順,不寫錯別字,正確使用標點符號,格式正確,書寫規範、工整。
初步養成修改文章的習慣。
在實際考查中,初中作文考試的重要內容大多是寫記敘文,因此 掌握記敘文的寫作尤為重要。
2、了解作文的評分標準依據大綱對寫作的要求,作文評分標準壹般從以下三個方面進行給分,第壹是書寫,要求書寫時字跡工整,標 點正確,書寫格式規範,都符合要求這項壹般占作文分的四分之壹,約10分左右。
第二是內容。
要求作文符合題意,中心明確,內容具體。
這部分約占作文總分的 三分之壹,約占20分左右。
第三,是表達,要求作文的結構合理,詳略得當,語言順暢,敘述具體、描寫議論得當。
這部分約占作文總分的二分之壹,30分左 右。
從評分標準可以看出,中考作文對書寫、中心、語言表達三個方面要求比較高。
學法指導1.學會確立中心確立中心最好的法是學會列提綱。
根據題目的要求, 思考作文想說明壹個什麽道理(即文章的中心),然後再考慮選那些材料來寫,確定詳略,再安排結構,將這個提綱寫好後,再二次審題,看自己的提綱是否符合題 目要求,如有差誤,有時修改(避免成文後才再改,已經來不及了)確得文章能扣題,符合題意。
2.學會恰當地運用描寫、議論等表達方式。
作文中凡是能突出中 心事件、人物都要有詳細地描寫,如《合作》壹文,詳寫的部分應是妳如何與別人***同完成壹件事,那麽,妳們之間如何合作的過程就非要具體描寫不可,而與中心 無關的內容,就可以簡單幾句話略寫,甚至不寫。
在記敘文中恰當地議論也是非常必要的,壹般出現在開頭、結尾。
在結尾時適當地進行議論可以起到畫龍點睛、突 出中心的作用。
要註意的問題是:議論的語句壹定要緣事而發,針對記敘的內容,或談它的意義,或揭示其規律,或表明自己的態度。
3.註意的幾個問題①要有語 言的儲備庫作文平時要多讀書,好的文章要背下來,精彩的詞句段應抄下來。
②要有語言的實踐訓練平時應加強寫作的片段練習,比如仿寫續寫改寫縮寫擴寫③要精 寫和多寫相結合。
好文章不是寫出來的是改出來的;勤動筆,以我手寫我心怎樣寫應試作文...
尋找西沙灣紅色足跡作文二十七烈士紀念館永遠的存在作文600字在每個人的心靈深處,都有著壹份或是甜蜜或是苦澀的回憶.這些往事盡管已支離破碎,卻不時在我們的腦海中泛起漣猗,甚至掀起大浪.想起我剛進中學不久的壹天,無意間聽到有同學談起入學考試成績的事情——原來名單就是按成績排列的,班幹部的挑選亦是如此.我立即去翻了,前十名前、二十名,前四十多名……我的手心和額頭漸漸滲出了汗珠,心急如焚.目光落在最後的四十六號上.猶如晴天霹靂!我眼前壹黑差點暈了過去——上蒼沒有眷顧我,那最後壹號上,的的確確是我的名字.我快要崩潰了.難怪我開學時沒被選上班幹部,當時不明時情的我是多麽驚訝和氣憤.可我是最後壹名……最差的!好勝心強的我無法接受這個事實,我幾次想到了轉學,離開這個令人自卑、難堪的地方.但這樣的話我會更家痛苦——離開進僅僅相處了幾十天的老師、同學們,離開剛剛踏進的校園……這不代表著我不戰自敗了嗎?不……我不能這麽做!夜晚,我望著黑墨渲染過壹般的天空凝神思索著.如此深刻地對過去的事情耿耿於懷,那麽在意往事,值得嗎?我困惑了.現在是現在,我們要面對的是未來,而過去的……我們已沒有能力將它挽回.即然無法回到過去,那我們只有把握今天、面對未來.昔日的壹切都成為了歷史,莫論它是充滿了歡笑還是飽含著酸辛,不要回首,不要停留,就這麽讓它過去吧!永遠的壹句話650從小到大,我受過許多挫折,但壹直有股力量支持著我.它不是別的,就是那簡單的壹句話——妳永遠是最棒的! 小時候,我是個怕水的女孩,我怕碰到水,甚至怕害怕見到水,就這樣,我壹直怕水怕到了8歲. 8歲那年.遊泳館招生培訓,爸爸萌發了壹個念頭:要讓我去學遊泳.當我知道後作文人網 妳也可以投稿,簡直驚呆了,誰都知道水壹直是我的克星,可爸爸卻硬要逼我做自己最不情願做的事.我本想哀求爸爸的,可因為天生的倔強,讓我選擇了堅持:我壹定要學會遊泳,向爸爸證明,我是最棒的!可怕水是改不了的事實,培訓的第壹天,我就退縮了,看見水,我簡直要暈了,我不敢下水,這也導致了我今天的訓練任務失敗. 我回到家,爸爸問我:“今天學得怎麽樣?”我沒吭聲,倔強地轉過身,回到房間,我發誓,明天壹定要勇敢地面對水. 第二天,我帶著承諾來到遊泳館,經過我的思想鬥爭,我義無返顧地跳入水池,水嗆進了鼻子,我在水裏拼命掙紮,教練把我抱了上來. 我生病了.我坐在病床上,第壹次這樣恨爸爸,我在心裏決定:我再也不去學遊泳了.病好了,我又該去培訓了,可這次我任憑老爸怎麽罵我,打死我也不去.媽媽看了看,把我拉過來,對我說:“我知道因為遊泳的事,妳吃了許多苦,但妳壹定要克服,我相信妳,妳是最棒的!” “妳是最棒的!”對我永遠是最棒的!我不應該懼怕任何困難,我要堅持.後來,我學會了遊泳,我明白了,是這句簡單的話,讓我成功. 在以後的生活中,遇到困難時,我並不灰心,我鼓勵自己:“我是最棒的!”……我相信,在以後的路上,我堅信那句“妳是最棒的!”將會壹直激勵我,鞭策我,陪我壹直走下去.
關於曾廟的作文有那些?嘉祥縣城南23公裏的曾子故裏——風景秀麗的南武山南麓(LU),有壹處歷史悠久、氣勢輝宏的古建築群體——曾廟。
曾廟,又稱曾子廟、宗聖廟,是歷代祭祀孔子著名高足曾參的專廟。
曾廟始建於周考王十五年(公元前426年),原名“忠孝祠”。
明正統九年(公元1444年)重建後改稱“宗聖廟”,重建後的曾廟當時僅有正殿、寢展、東西廡、戟門各三間。
次年,又於廟右創建萊蕪侯祠三間。
明宏治十八年(公元1505年)山東巡按金洪因廟制簡陋,秦請擴修,正德九年(公元1514年)完工。
明嘉靖、隆慶年間,曾廟兩次毀於戰火。
明萬歷七年(公元1579年)曾子六十二代孫五經博士曾承業秦請重修,當年九月動工,年底竣工。
這次重修,奠定了曾子廟布局和規模。
清順治、康熙、乾隆、光緒等年間多次進行修繕。
曾廟是壹處極具代表性的我國古代官式建築群體,迄今保留了鮮明的明代建築風格。
曾廟坐北朝南,四周圍以紅墻,平面呈長方形,南北通長230米,東西寬120米,占地面積27600平方米。
建築布局沿中軸線分正、左、右三路,***三進院落。
主要建築物30余座,殿、廡、亭、堂70余楹。
廟內碑碣林立,古柏參天,更顯肅穆壯觀。
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初中暑假遊記作文400字暑假遊記 夏天開始放暑假了,幾天前稍有緊張的心情,終於閑放下來啦!這壹天的早晨,天氣晴朗,萬裏無雲。
我在父母的陪同下,來到美麗的崇武西沙灣旅遊風景區,只見暖暖的陽光下,銀白的沙灘上已是人山人海,熱鬧無比,平穩的海面在夏陽暖光的襯照下,淌泛著靜謐與微微的波紋。
景區裏,亮麗典雅的假日酒店,敦樸玲瓏的水榭閣亭在片片清脆蒼隴的綠樹的掩映中,國家五星級旅遊風景區,享有“東方夏威夷”之美譽的崇武西沙灣旅遊風景區顯得更有魅力,更加的美麗。
空中旋翔的海鷗,陣陣的鳴啾,給予我們原來平靜的心情捎來莫名的觸動和陣陣的喜悅,於是我們在壹位漂亮端莊、彬彬有禮的導遊員的引領下,我們來到遊艇碼頭,登上了壹艘水上摩托快艇。
隨著“嗒!嗒!”的機聲,快艇像脫韁的野馬,離開碼頭,駕駛在無垠的海面。
那時,海面的波浪也漸漸變大,可見快艇兩邊濺起陣陣雪白的浪花,後面流下了壹道長長的白色的水轍。
當時我們的心情也跟著海水壹樣的在大海裏暢遊與淌漾……岸灘離我們越來越遠,右側的小島嶼,還有身邊飄晃的浮標,在我們的眼裏,快速的後退。
習習的海風時時的拂撲我的額臉上,鬢發邊,吹拂我的衣裾,此刻,我們無遐於海濤的號鳴和那冽冽的風響,心扉打開,對著大海,我們情不自禁的放開喉嚨,大聲的吶喊與盡情的呼喚,正當我們處於萬分愜意的及激動時,駕駛員突然壹個180弧度的轉回,使我的心壹提,身體也猛地壹歪的依在媽媽的身上,稍後懸吊的心隨著摩托艇的速度的減慢,悄悄的放緩,也漸漸的恢復了平靜。
在返回的水面,那是順風順水,時間好像靜止壹樣。
我閉著雙眼緊偎在媽媽懷裏,靜靜地享受風兒的撫慰,陽光的露淋…… 中午,我們全家在沙灘上的那蘑菇狀的帳篷裏,***進壹席豐盛的海味大餐,那是:油炸金黃的煆蝦、火燜香甜的海螺、清淡滑口的魚卷、入口細膩的帶魚、軟潤的章魚就著沙拉醬,加上幹爽的可樂,真可謂色香味俱全,使我大飽口福,回味無窮。
晚上,當那淡淡的月暉還在空中緩緩地流淌時,景區裏燈火璀璨,歌聲飄揚,遊人們海邊戲水,靜聽潮訴,在庭前閑步,酒樓暢飲或樹下私語,花間嗅香,處處洋謐著壹片祥和與那樣的安逸,後來我們也趁著月暉未盡時,頭頂暮色,悠閑地走在回家的路上。
陸地的盡頭和海洋的起點在哪座城市?這次,我來到了西沙灣,那裏的景色十分優美。
早晨,初升的紅日從海上升起把海水照映得波光粼粼,海面上,紅日好似掉到了水中,海面開始漲潮了。
中午,烈日高掛在藍天中,把沙子曬得熱熱的,西沙灣好似壹個巨大的蒸籠,壹切好像都快要蒸發了。
火紅的烈日把空氣曬得十分幹燥,木棧道上的小樹、小花和小草好像有壹個***同的心聲:“好渴啊!” 傍晚,太陽漸漸西沈,空氣也不會那麽炎熱了,海風吹來,花草樹木舒展開了緊蹙的眉頭綻開了笑臉。
海灣上“海的女兒”好像第二次來到陸地,那美人魚沙雕真是栩栩如生,壹頭金色的秀發和布滿魚鱗的尾巴輕輕翹起,讓人很容易聯想到《海的女兒》這個童話。
不遠處,壹座巍峨壯麗的城堡沙雕令人嘆為觀止,護城河、城門、吊橋……樣樣俱全。
西沙灣還引來了許多的遊客,他們有的在挖沙坑,有的在遊泳,有的在乘快艇在海上飛馳。
遠處,壹艘帆船正準備起航。
夜晚,明月初升,太陽西沈,西沙灣漸漸變得十分幽靜,霧氣更給整個西沙灣平添了壹份神秘的氣息。
西沙灣真美啊!...
我真棒的作文400字我真棒生性好強的我,也有被難倒的那壹刻。
但也正是那壹刻,讓我真正地感到自己真的很棒。
那是小學六年級下學期的壹天中午,下課鈴壹響,早已饑腸轆轆的我,不亞於男生的速度,第壹個向樓下跑去,只差三個臺階了,我像往常壹樣來了個三級跳,不巧,這次我沒發揮好,不慎跌倒在那裏。
緊隨其後的同學見勢不妙,趕快前來扶我。
我的左腳使勁地蹬,也未能站起來,豆大的汗珠兒,從我額頭上躺了下來。
平時愛逗的阿軍也被嚇的沒了笑容,趕快吩咐大塊頭阿勝說:“還遲疑什麽?趕快背她去醫務室!”大塊頭阿勝毫不遲疑地將我送往醫務室。
醫務人員見狀說:“不妙!”趕快給我們班主任老師打電話說;“通知學生家長趕快來,怕是骨折。
”我壹聽,頓時,差點癱在哪裏,天呀!不久就要期末考試了,這可怎麽辦?沒多會兒,我爸媽趕來,把我送往醫院,果然可怕的壹幕出現了,拍片結果,左腳壹處骨折。
堅強的我難以控制住自己,竟然痛哭起來,傷筋動骨壹百天,我還怎麽參加考試呀。
媽媽安慰我說:“安心養傷,先別想考試的事了。
”“不行!”倔強的我對媽媽說。
打好石膏,爸媽為我取完藥回到家裏,我說:“明天我要去上課”“傻孩子,妳已這樣,怎能做得到呢?”媽媽說著眼淚都掉了下來。
“您放心只要您們能接送我,其它的您們就不用管了。
”我堅持己見地說。
轉天,媽媽拗不過我,只好把我送到學校,背進教室。
這壹幕,同學們都看呆了。
我的堅強感動了同分學們,大家紛紛地說:“阿姨,有我們了,您放心地去上班吧!媽媽被感動得又壹次躺下了熱淚。
”就這樣二十幾天如壹日,同學們有為我打飯的,有為我打水的,還有替我收作業的。
更讓我感動的是僅管我壓縮喝水量,但每天至少還需去壹兩次廁所,同學輪流攙扶我。
終於熬到了期末考試那壹天,功夫不負有心人,這次考試的成績出來了。
我仍然考了全年級第壹。
哇!我真的很棒。
從此我更加自信。
參考資料:
我在變,如魔術般神奇,幾年前那個我好象已經從人間蒸發。
現在我已經是壹名堂堂中學生了。
記得剛上小學三年級的時候,我十分淘氣,壹放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。
我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發的奶奶哪會玩呀!不久後,爺爺開始教我下棋。
起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要麽悔棋,要麽把爺爺的老將拿走。
有時,眼看就要輸時,就把棋盤上的棋子壹把推亂,然後就壹邊大笑壹邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時光,真是有趣。
小學中,下棋和畫畫就是我最大的愛好了。
那時候,我學棋不認真,總覺得下棋只是下著玩兒。
漸漸地,這種意識改變了。
很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,小學中,我先後獲得過四次濟南市的第壹名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學的大門,顯然與小學不同了,學習緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沈穩多了。
中秋佳節,我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發在月光下泛出點點銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沈思著…… 初中非小學,沒有了那麽多玩樂嬉戲的時間,但我仍然追求著我的愛好,不同的是,不再把下棋當作“玩玩”了,而開始鉆研它其中的奧妙。
這下棋的時間是擠出來的,主要任務當然還是學習,那個淘氣的我是屬於小學的,讓它隨著小學的生活消失吧,結束吧!時光如水,歲月如梭,壹分壹秒,默默地走過。
時間過得真快,我也在不經意之間變化著。
讓我從小學的記憶中走出,讓嶄新的我度過這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!爸爸說我變了,媽媽也說我變了,的確,我真的變了。
踏入初中校門的那壹天起,我就變了,不再是小學的那個貪玩,調皮,做事不怎麽經大腦思考的乳臭未幹的小子。
如今的我,變得更加成熟、實在、有責任心。
當然啦!” 十八變” 不僅僅是女孩子的專利,男孩也可” 十八變” 啊!無論如何,今日的我勝昨日的我是硬道理。
下面,就看我怎樣變吧。
開學不久,班裏的體育委就拿來了校運會的報名表,是參加體育項目的。
熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦!我執起筆,毅然在個人 200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。
參加校運會,當然不是說說就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準備,在比賽場上不跑最後壹名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了壹個訓練計劃;每天下午放學後訓練跑步,直到把力氣揮發得所剩無幾為止!孤軍作戰,未免有點孤獨感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個同學壹起練。
第壹天,我們來到田徑場,先來了個眾人比試,然後針對個人情況分開訓練。
跑啊跑,把力量發揮幹凈!我們訓練到六點多才回家。
回到家,媽媽就湊上來問:”怎麽這樣夜,功課又多,不知今夜幾點才做完呢!””我訓練跑步,為校運會作準備!報了名,當然就不能愧對這個名額啦!””妳變了!變得更加有責任心!今非昔比啊,上了初中就變了,我的兒子。
” 這就是在不斷變化的我,敢作敢為,更有責任感。
我喜歡在變化的我。
如果妳小時候比較的膽小,那就寫這種:人,總在變化,不是嗎?就拿我來說吧!小時候,我是個幼稚的小孩,對世界充滿著好奇,隨著時間的推移,我漸漸發生了變化。
不管是在待人接物到處事態度或是從言行舉止到心理狀態都已悄悄發生了變化。
比如說,小時候我是個害羞並且膽小的孩子,每當有人到我家來,我總是躲在房裏,為此媽媽沒少罵過我,從此,我也變成了壹個不懂禮貌的小孩兒。
在學校,我經常壹個人呆呆的坐在自己的座位上,幻想著世界:“外面的世界真大啊。
”我常常會不由自主的想。
在上課的時候,我也不敢舉手回答問題,記得有壹次,我舉起手,開始了我的第壹次,但是站起身後,不停的發抖,臉上變得通紅,連耳根也紅了,支吾了好半天才陸陸續續的說出來,最後不好意思的坐下了。
每當看到同學們活潑的個性在學校洋溢,壹股羨慕之情油然而生。
自從踏進中學的門檻,我漸漸變得成熟了,知道了自己已不是個小孩子,不是那個整天膽小怕事的小孩,我變了,覺得外面的世界真大,空氣特別新鮮,樹綠了,花開了,春風拂面,壹切都是那麽美好。
“長大的感覺真好”我大聲對著外面的世界說。
過去的種種都歷歷在目,現在回想起來,覺得自己好傻啊!現在每當碰上熟人,我總會和他打聲招呼,問個好。
在學校,我也總是積極舉手回答問題。
這壹切的壹切都說明了“我在變”,由壹個幼稚的小孩變成了壹個自信的青少年。
對了,如果妳不要我們找作文,那也沒辦法,首先,我要提出壹點,作文要自己寫,靠別人的腦子是沒用的,別人的知識,妳永遠也拿不走,寫作文是為了培養妳的寫作能力,妳在百度上提問,等於是在抄襲別人的壹樣,那妳還有什麽理由說我們呢?我們只是回答問題,這對我們來說沒有用的抄襲當然是可以的,妳就不同了,妳說是嗎?
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