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寫作文我的學校變了

1. 我的學校變了作文

我們的學校變了,真的變了,變幹凈了,變漂亮了!

就拿我們的學校門口說吧,以前,我們的學校門口都是垃圾,什麽零食袋呀,小紙片呀,還有很多“海外遊子”,都在外面漂遊,也不“回家”。垃圾桶就在前面,很多同學也不肯多走兩步。口香糖,粘在地上,壹不小心踩上,那就糟了,妳想脫身也走不。更糟糕的是風吹過來,灰塵滾滾,黃沙漫漫,紙片,膠袋,隨風飄蕩,走過、路過的同學,路人紛紛用手捂住嘴,停住呼吸。學校天天說:保護環境,從我做起!全是空頭支票,只有口號,沒有行動。倒是每天都有值日生掃校門,可他們不是拿著掃把閑逛,就是演武打片,老打架,沒幾個認真掃的。老師在,還能掃掃,老師前腳走,學生後腳就溜了。

現在我們的學校可有了很大變化,學校門口,不但零食袋少了,吃零食的也少了,連小紙片也少了,眾多“海外遊子”也歸家了,迷失方向的口香糖也找到了回家的路。地上幾乎看不到垃圾,清新的空氣帶著點點芳香,誰經過這兒,都會對我們豎起大拇指!

變了,我們的學校變了。變化最大的是我們的生物園,這個生物園以前是壹個不起眼的小角落,沒幾個人會去那,可是,現在變化可大了,裏面有花有草,有樹有木,紅的,黃的,綠的,藍的,紫的……百花齊放,爭奇鬥艷!這成了我們聊天、談心的好去處。不但我們的環境美了,我們的行為也變美了。不信,我們學校的廣播體操還得了個全市第壹呢!“第壹”這朵鮮花可是我們用壹滴壹滴的汗水澆灌出來的,我們可為此付出了不少心血,我們在***同進步。

變了,真的變了,我愛上變化中的學校!

謝謝采納

2. 小學三年級作文我的學校的變化怎麽輔導 怎麽寫

《我們學校的變化》

昨天,我們的學校是壹所窄小破舊落後的學校,今天,我們的學校卻變成了壹所寬闊先進鼎鼎大名的的校園。不信,請聽我我來介紹我們的校園吧。

過去,我們的學教室很矮小,也很破舊。下雨時,老師正娓娓動聽地講課,同學們也津津有味地聽著。突然雨水從破了的瓦頂上漏下來,弄得同學們都變成了落湯雞,課桌被淋濕了,書本和作業本也淋濕了。

幾年來,改革開放的春風吹遍了祖國的神洲大地,大地處處煥然壹新,我們的學校也發生了很大的變化。以前是平房教室,現在是壹幢幢高樓。不管風吹雨打,我們的教室安然無恙,我們在教室仍然能快樂地學習。每個寬闊的教室裏都有了壹臺嶄新的電視機,圖書櫃。在校園的操場上也增加了壹個寬大的籃球場,茂盛的大榕樹下還有壹個涼亭,下課時,同學們總會在涼亭裏乘涼。壹個梅花池裏的小魚正在自由自在地遊玩。上方的樹葉好像壹只只花蝴蝶正在翩翩起舞的落下。池邊有了壹個小花園,花園裏奇花異草,五彩繽紛。引來了許多蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂忙得不可開交,正采著那甜蜜,嗡嗡地叫著,好像在說:“今年的蜜好甜啊,我要多采點。”花蝴蝶正圍著花兒飛舞,好像是仙女下凡,他們為校園增添了許多生趣。構成了壹幅絢麗多姿的油畫。

啊!我們的學校變化真大呀。我要用優異的成績來報答我可愛的學校。

3. 我的學校變了樣作文

走進學校,沿著臺階拾級而上,就可以壹眼望到美麗的操場。

操場兩旁栽著許多清秀挺拔的玉蘭樹,像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠草如茵,繁花似錦,它們像壹個個小精靈,默默無聞地點綴著我們的學校。

操場左右兩旁各有壹棵榕樹,它們雖然不大,但它們的葉子很多,似乎每壹片葉子上都有壹個新的生命在歡騰跳躍。它們須根都垂了下來,微風壹吹,便好似老爺爺的胡須在輕輕地擺動。

操場右邊的小花壇上面有許多粉繡蝶,它們淡雅樸素、芳香襲人,美麗極了,好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩耍……不愧是市級園林單位學校,校園的每壹處景點,都令人賞心悅目,讓生活在這裏的老師和同學們都感到非常的開心舒心。

4. 我們的學校變了樣作文的第壹段怎麽寫

早晨,我高興地來到學校,遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。

四周的松柏,舒展著四季常青的枝葉,迎著風輕輕地擺動,像是在給我們招手,歡迎我們的到來。 我走進教室,教室裏窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著壹幅幅中外名人的畫像。

同學們有的在做遊戲,有的在讀書,有的在幫助同學解答難題,展現出壹幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響,教室裏壹片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們壹天的課程。

以前,我們學校可不是這樣子的,同學們經常為壹些小事吵架、打鬧,玩的時候不註意安全,甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧:有壹個五年級的同學下樓時不走樓梯,順著扶手往下滑,壹不小心沒抓住,掉了下來,摔到了頭骨,被立即送進醫院,進行搶救。

還有壹次,兩個同學打架,壹個同學順手拿起壹塊石頭,向另壹個同學砸去,那個同學沒躲開,正好砸到了頭部。 類似這樣的事情屢屢發生,給學校造成了不好的影響。

於是,學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》。班主任要求我們大家背誦,並以“成功條”的形式鼓勵我們學習,讓守則和規範深入我們的內心。

我們在日常學習和生活中,按照學生守則和行為規範,嚴格要求自己,爭當壹名優秀的小學生。 從此,我們的學校變樣了,它變得不再只是我們學習的場所,也成為我們遊戲的樂園。

下課了,同學們像只小鳥壹樣飛出教室。低年級的小朋友做遊戲,高年級的同學在乒乓球臺和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了壹曲交響樂,回蕩在校園上空。

我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

5. 學校變了作文600字

我們的學校變了

哇噻!變了!變了!我們的學校變了耶!

開學的第壹天,我來到了學校,發現我們的學校變了。因為把兩幢危房推倒,又建起了新的教學樓。想想以前那兩幢樓,屋頂掉膩皮,墻上有裂縫,下雨屋裏漏,讓人有壹種心驚膽寒的感覺,現看看現在的新樓,玻璃寬大,墻色大方,樣式漂亮,讓人看了舒服放心。

再看看校園,堆放了不少銀灰色的暖氣片,我就知道要給教室安暖氣了,今年冬天我們就要在溫暖清潔的環境中學習了。想想那幾年,我們得搬爐子、擡炭,家長六點就來給生火,常常是兩鬃汗水十指黑,兩手壹抹大花臉。這些都成為懷仁壹小的歷史。

下課了,我要去廁所,咦,大小便遍地,臭氣熏天,蒼蠅滿天的廁所不見了,取而代之的是水槽沖水廁所,白色的瓷磚明亮地照耀著我們的眼睛,“嘩……”的沖水聲仿佛在唱歌。

嗬,校長也換了,換了壹位較為年輕的校長,看上去文質彬彬,和藹可親,年輕的校長肯定有新舉措。果然,我們下學站隊要念名人名言,校園到處是教育我們的氛圍,檢查作業是放在班裏校長進班檢查,而且還要升國旗,各項工作都滲透著新的氣息。

真是學校處處換新顏,師生看後盡歡顏

6. 壹篇描寫學校的變化作文600字

社會在變化,城市在變化,校園在變化,我們的教室也在變化。她會變成什麽樣兒呢?變美麗啦,還是變醜陋了?讓我們來看看吧!

首先,我們從門看起。映入眼簾的是幹凈的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有“請講普通話”的綠漆環保鐵皮門。自從學校發出“創爭文明城市,爭當文明市民”的號召後,同學們自覺承包了勞動任務,每天的門窗桌椅都光潔如新;而以前的木門臟了也不好擦拭,破破爛爛的,上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。

接著,我們來看看黑板報。現在的黑板報寫有同學們的日記、作文以及能提高作文水平的優美詞語,還寫有能激勵鬥誌、鼓舞精神的名人名言,寫有同學們的班級新聞調查……內容豐富多彩。以前呢,同學們最多只是塗脂抹粉似的畫壹些漫畫,根本就沒有關於我們學習的內容。是什麽豐富了同學們的課外知識呢?妳到圖書館去看看就知道了,我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那裏坐著看書,而且有壹塊黑板可以供老師上課用。同學們如饑似渴的學習,看得津津有味,我們三分之壹的時間是在圖書館裏度過的。

我們再來看看同學們的手抄報。教室裏最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加高級電腦培訓並用動畫課件上課後,同學們學習的勁頭就更足了,辦的手抄也更有水準了。每壹張都是那麽的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生;而以前的手抄報,從排版到文字、美術編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課余生活,還鍛煉了我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、搜集篩選信息等綜合實踐能力。

最後,我們看看那“神聖”的三尺講臺。以前只有講桌、投影儀在上面;現在那上面卻擁有完整的多媒體教學平臺,投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講臺不再是老師的專利,老師們用電腦備課、上課、改作業;同學們也可以在講臺上幫忙上網查資料、有些作業還可以用電腦完成。比如作文,語文老師讓我們上電腦課練打字的時候,把作文帶過去錄入完後交軟盤給老師,或直接發電子郵件給同學老師閱讀評改。最近,我們班很多同學的作文都在網上發表了。這是最令人欣慰的變化!

我們學校的確變化很大,教室裏煥然壹新!師生們講文明、講衛生、工作負責、學習勤奮、思想先進、團結友愛。如果有其它學校的學生也想來讀,那就來吧!妳們壹來,我們的教室又有了新變化,那就太好了!

7. 四年級作文校園變了

校園變了

回憶起原來的校園,我還模糊地記得:從校門進來,道路壹旁種了幾棵年久的梧桐樹,另壹邊則是壹個小小的籃球場。接著是壹幢教學樓,在操場與教學樓中間的壹片空地上,還有幾張乒乓球桌,這就是我們學習遊戲的地方。

現在,我走進校園,驚奇地發現,它變得更美麗了。我們仿佛走進了連綿不斷的畫卷。

剛走進校園的大門,衰老的梧桐不見了。道路的壹旁新種幾株生機勃勃的小樹苗,他們好像壹位位風度翩翩少年,為校園增添了無限的活力,小樹旁邊是我們校園的文化長廊,我們在這裏駐足,不僅可以被綠色的景物所陶醉,還可以學習壹些激人上進的知識,學會做壹個心靈美的人,在教學樓的另壹面,又“挺立”起壹座新綜合樓,紅墻白瓦,綠樹叢中越發顯得艷麗。綜合樓裏有寬敞、明亮的教室。同學們在這樣美麗的教室裏讀書,壹定會感到心情舒暢。

新舊兩幢教學樓是用天橋相互地連接在壹起,我們能在兩樓之間穿行,站在天橋上俯視,樓下小操場的四個邊角上分別有四個花壇,花壇了種滿了奇花異草,美極了!

可校園的美並沒永久存在,壹些同學在玩耍時踢撞小樹,小樹腰疼得直搖晃;還有的同學來了興致,在雪白的墻壁上繪起了彩畫……這種破壞行為真讓人痛心。我想倡議大家辦個“環保”廣播站,把當天同學破壞校園的不良現象和同學的名字報道出來,讓他心裏感到愧疚,改過自新。

校園在變美,我們應該保護好校園。希望同學們人人都來做校園的小衛士。

8. 我的學校變了作文 寫大同市實驗小學的

在最近幾年中,我突然發現,他已經改變了!他變得寬容,變得熱情的,變化的小心了!他真的變了!

他是寬容!曾幾何時,他只是在任何時候得罪他,他大發雷霆。壹天,他扒在辦公桌上試圖想尋找壹個標題,這個問題是非常困難的,他想教訓並沒有想出來。他越想越氣,發生的同班同學走進教室已經離開,大聲說話。他立馬大聲人喊,震耳欲聾:“安靜!!!”的學生,似乎是他壓倒的聲音終於下來了。在這個時候,他的氣才消。但是,由於脾氣暴躁,他幾乎沒有朋友。後來,他開始認識到,他們太遠了,事情不考慮後果,他開始學會寬容。不管別人怎麽惹他,他視而不見,最好是無煙揮舞。所以,人們不喜歡他亂用,節省撞倒。此外,他甩掉這個脾氣,因此也贏得了很多朋友。

他變得熱情!過去,他是很吝嗇的,不管別人什麽,他不Kenjie,因為他是怕打破了,別人不失去。他是,但壹旦借給別人東西,他變得熱情。開始放貸,他也很不舒服,總是著急的樣子。 ,學生等到事情回來,他對自己說:“什麽不順心的事情。”不管是誰借東西給他,他慷慨地向他人,幫助他人,收獲快樂!

他改變了小心!在此之前,他是類的名稱不小心王幾次因為不小心錯過了冠軍,他是非常遺憾的。後來,他了解到,不小心就會傷害壹個人的生命。所以,每次測驗,作業,考試,寫完後認認真真的檢查,直到妳確定正確的分配後。期末考試成績:壹,他自己都不敢相信,108連續測試。他不驕傲,但是,每天讀壹本書,到目前為止,已經很不錯了。

那個人是我!

9. 以我發現學校變了為題目寫壹篇作文3百字

我們的學校變了 在我二年級時,我就從家鄉裏的學校轉到我現在的學校勝利壹小,自從我來到這個學校,這個學校就在壹點點的變化著。

在我二年級的時候,學校的廁所還是特別簡陋的呢,而且那時候學校還開著小商店呢,有許多的同學壹下課就壹個勁的往商店裏面跑,壹到那就開始瘋狂的搶著買,賣完東西吃完的小食品袋都不扔到垃圾箱,而是到處亂扔,弄得學校裏到處都是垃圾食品的袋,直到上了五年級,學校的小商店終於關閉了,學校的廁所也變的漂亮起來,不像以前那麽的簡陋了,我們最近到開展了讀書樂園,可以讓我們學校的每壹個班級都可以去那裏讀書。我喜歡我現在的學校,因為他變的更好了,沒有垃圾了。

第二篇:學校變了 我的學校位於寧夏回族自治區石嘴山市平羅縣中心路段,它以悠久的歷史.美麗的環境著稱。走進我的學校,眼前是壹座春芽的塑像,春芽的上面有幾只白鴿,展現出壹幅和平的景象。

它的寓意是讓我們像春芽壹樣,在春天的懷抱下茁壯成長。走過春芽,最顯眼的不過是綜合樓了,綜合樓的墻壁上貼了壹幅百米長卷,上面全是同學們用雙手描繪出來的彩色圖畫。

綜合樓上有電腦教室、音樂教室、閱讀室等。

全是孩子們喜歡來的地方。綜合樓旁邊是教學樓,那裏是我們學習的地方,有教室和老師的辦公室。

當妳路過教室時,妳能聽見同學們朗朗的讀書聲,路過辦公室,妳能透過窗戶看見老師孜孜不倦的給我們批改作業。綜合樓後面是我們的後操場,操場上有塑膠跑道,還有足球場。

據說,這操場花了教育局幾百萬元呢!我的學校有好幾個花壇,裏面有各種花壇,有雪白的白蘭花.鮮紅的牡丹花.金黃的菊花等。我的學校以前沒有現在這麽好,整個學校幾乎沒有什麽東西,只有綜合樓、辦公樓、教學樓。

總而言之我的學校比起以前有翻天覆地般的變化,聽了我的介紹,妳是喜歡以前的學校還是現在的學校?我喜歡現在的學校.下面我用壹段話形容現在的學校吧!這樣的學校倒映著這樣的花朵,這樣的花朵倒映著這樣的學校,再加上空中小鳥的歌唱,同學們的歡聲笑語,真是花兒朵朵開,朵朵笑盈盈!第三篇:我們的學校變了 哇噻!變了!變了!我們的學校變了耶! 開學的第壹天,我來到了學校,發現我們的學校變了。因為把兩幢危房推倒,又建起了新的教學樓。

想想以前那兩幢樓,屋頂掉膩皮,墻上有裂縫,下雨屋裏漏,讓人有壹種心驚膽寒的感覺,現看看現在的新樓,玻璃寬大,墻色大方,樣式漂亮,讓人看了舒服放心。 再看看校園,堆放了不少銀灰色的暖氣片,我就知道要給教室安暖氣了,今年冬天我們就要在溫暖清潔的環境中學習了。

想想那幾年,我們得搬爐子、擡炭,家長六點就來給生火,常常是兩鬃汗水十指黑,兩手壹抹大花臉。這些都成為懷仁壹小的歷史。

下課了,我要去廁所,咦,大小便遍地,臭氣熏天,蒼蠅滿天的廁所不見了,取而代之的是水槽沖水廁所,白色的瓷磚明亮地照耀著我們的眼睛,“嘩……”的沖水聲仿佛在唱歌。 嗬,校長也換了,換了壹位較為年輕的校長,看上去文質彬彬,和藹可親,年輕的校長肯定有新舉措。

果然,我們下學站隊要念名人名言,校園到處是教育我們的氛圍,檢查作業是放在班裏校長進班檢查,而且還要升國旗,各項工作都滲透著新的氣息。 真是學校處處換新顏,師生看後盡歡顏。

第四篇:學校變了 壹個漫長的暑假過去了,我終於迎來了開學的日子。剛進校門口,就見整個校園煥然壹新。

車棚被拆了,使我感覺現在的路寬敞了,原來的小路使我感覺好在的路寬敞了,原來的小路使我感覺好窄。再向操場望去,大操場裏原本有個凹凹的小操場,每逢下雨那裏都是滿滿壹池子水,低年級的小朋友在那裏戲水,老師去辦公室也不方便。

現在好了,小操場填平了。大操場裏加了幾個垃圾桶。

我們學校把圍墻改了番,原來是鐵柵桿,不牢固,在那活動,隨時都有生命危險,現在的圍墻是仿古式圍墻,仿古式圍墻上面鋪有琉璃瓦,拼成了壹朵朵怒放的鮮花,琉璃瓦旁邊還有獸頭。他們相互看著對方。

我們的教室處在後樓的第二層的最東邊,教室變了,變成了黑灰相間的房間。老師沒變。

聽了我的介紹,我們的學校變了嗎?名師點評:“車棚被拆了,使我感覺現在的路寬敞了”“小操場填平了,大操場裏加了幾個垃圾桶”“我們學校把圍墻改了,原來是鐵柵桿,現在的圍墻是仿古式圍墻”“教室變了,變成了黑灰相間的房間”,小作者的,讓我們看到了學校的變化。開頭壹段寫得非常精彩,直接進入作文的主題,沒有拖泥帶水的感覺。

作文的內容和題目相符,小作者的寫作思路比較清晰。“使我感覺現在的路寬敞了,原來的小路使我感覺好在的路寬敞了,原來的小路使我感覺好窄”這部分感覺前後重復,有點羅嗦。

如果小作者在文中能夠表達壹下,學校變了,但不變的卻是同學們對學校的感情,作文的中心會更深刻壹些。第五篇:學校變了 新學期到了,我高高興興的來到了校園,啊!我們的校園變了,噴泉周圍的鮮花見了我們這些新朋友都咧嘴笑了,好像在說:“快來、快來我們交個朋友”。

煥然壹新的教學樓是粉紅色的,隱沒在淡淡的晨霧中。叮當、叮當上課了。

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