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信息檢索的意義和作用是什麽?

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問題描述:

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解析:

信息檢索的作用與意義主要體現在以下三方面。

(壹)避免重復研究或走彎路

我們知道,科學技術的發展具有連續性和繼承性,閉門造車只會重復別人的勞動或者走彎路。比如,我國某研究所用了約十年時間研制成功“以鎂代銀”新工藝,滿懷信心地去申請專利,可是美國某公司早在20世紀20年代末就已經獲得了這項工藝的專利,而該專利的說明書就收藏在當地的科技信息所[7]。科學研究最忌諱重復,因為這是不必要的浪費。在研究工作中,任何壹個課題從選題、試驗直到出成果,每壹個環節都離不開信息。研究人員在選題開始就必須進行信息檢索,了解別人在該項目上已經做了哪些工作,哪些工作目前正在做,誰在做,進展情況如何等。這樣,用戶就可以在他人研究的基礎上進行再創造,從而避免重復研究,少走或不走彎路。

(二)節省研究人員的時間

科學技術的迅猛發展加速了信息的增長,加重了信息用戶搜集信息的負擔。許多研究人員在承接某個課題之後,也意識到應該查找資料,但是他們以為整天泡在圖書館“普查”壹次信息就是信息檢索,結果浪費了許多時間,而有價值的信息沒有查到幾篇,查全率非常低。信息檢索是研究工作的基礎和必要環節,成功的信息檢索無疑會節省研究人員的大量時間,使其能用更多的時間和精力進行科學研究。

(三)是獲取新知識的捷徑

在改革開放的今天,傳統教育培養的知識型人才已滿足不了改革環境下市場經濟的需求,新形勢要求培養的是能力型和創造型人才,具備這些能力的人才首先需要具備自學能力和獨立的研究能力。大學生在校期間,已經掌握了壹定的基礎知識和專業知識。但是,“授之以魚”只能讓其享用壹時。如果掌握了信息檢索的方法便可以無師自通,找到壹條吸收和利用大量新知識的捷徑,把大家引導到更廣闊的知識領域中去,對未知世界進行探索。是謂“教人以漁”,才能終身受用無窮。

德國柏林圖書館門前有這樣壹段話:“這裏是知識的寶庫,妳若掌握了它的鑰匙,這裏的全部知識都是屬於妳的。”這裏所說的“鑰匙”即是指信息檢索的方法。

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