(1)在生命的最後時刻，黃誌全用盡了最後的力氣來保證自己的車和乘客的安全。他的行為表明他是壹個有高度責任感的人。在人生的關鍵時刻，他能無所畏懼地承擔責任，這是壹種至高無上的境界(3分)。妳的行為是有價值的，贏得了人們的尊重和敬意(1分)。
(2)要學習他做壹個負責任的人(3分)；學習他勇於承擔責任，臨危不懼(3分)。
(3)樹立責任意識，這是壹個人道德修養
(1)在生命的最後時刻，黃誌全用盡了最後的力氣來保證自己的車和乘客的安全。他的行為表明他是壹個有高度責任感的人。在人生的關鍵時刻，他能無所畏懼地承擔責任，這是壹種至高無上的境界(3分)。妳的行為是有價值的，贏得了人們的尊重和敬意(1分)。
(2)要學習他做壹個負責任的人(3分)；學習他勇於承擔責任，臨危不懼(3分)。
(3)樹立責任意識，這是壹個人道德修養的重要組成部分，要求每個公民自覺履行對他人和社會的義務(2分)對自己負責，壹個不負責任的人不可能對他人、社會和國家負責(2分):認真學習科學文化知識，不斷培養自己的責任能力，勇於承擔責任(2分)。
考試分析:(1)認真閱讀材料，提煉重點句子，結合知識點進行回答。在生命的最後時刻，黃誌權用最後的力量保證了車廂和乘客的安全。他的行為表明他是壹個有高度責任感的人。在人生危機的關鍵時刻，他能無所畏懼地承擔責任，這是壹種至高無上的境界，所以他主要以高度的責任感來回答。
(2)學習他有高度的責任感，他珍惜別人的生命，他勇於承擔責任，他在危機時刻無所畏懼。他主要根據自己的優秀品質，從責任心、珍愛生命等方面來回答。
(3)從思想上樹立責任意識。每個公民都應該自覺履行對他人和社會的義務，做壹個負責任的公民，首先是壹個對自己負責的人。只有這樣，他才能對他人負責，對社會負責，對國家負責。他要認真學習科學文化知識，不斷培養自己的責任能力，勇於承擔責任。所以根據知識點，如何做壹個負責任的公民，主要集中在樹立責任意識，對自己負責，提高自己的能力。