小說叢書[詳情]
九龍旺角西洋菜南街1號L鋪Http://ve.hknve.org/04_sve010, 1樓，實習企業，僅用於培訓學習。產品和服務都是虛擬的。隊號:10小說書屋(實習有限公司)計劃小說叢林有限公司VE提案小說叢林(實習有限公司)小說叢林有限公司股東VE公司:、張麗娜、張、傅火秀、、黃玉瓊店面地址:九龍旺角西洋菜南街1號L鋪1樓電話:(852)2123 32166...
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論書籍小說與集團治理的關系[詳細]
舒與《論小說與集團治理的關系》的推理藝術比較:關於這本書的元素，關於虛構和集團治理的關系， 《新鮮感》這本書給人的論點是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _借>諷刺<現代書店_ _ _ _ _ > <藏書不是_ _ > <借書不是_ _ _ _ > <讀書為利>小說有支配人性的力量<易入者——4、易感者——4 >小說可以改善集團治理。 同樣能毒害社會的不良小說，是中國群體性治腐的總源頭。女巫和狐貍的想法+影響的想法< _ _ _ _ _ _ _ _ >+影響-2 >才子佳人的想法+影響的想法< _ _ _ _ _ _ >+影響→→→重新重視小說。...
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。臺北市文山區興華小學小說書人選拔簡介[詳情]
臺北市文山區興華小學小說書人選拔簡介目標:1。增強學生的閱讀興趣。培養學生口語表達能力對象:壹至六年級學生報名時間:即日起至10月19日。選拔時間:11月1日(二)13:20~15:30(根據報名人數靈活調整)。實現方法:1。凡在10月19日前向教務處提交報名表並確認參會者，將發放5張榮譽卡。2.作品的獲勝者將有機會在培訓後參觀校園，並成為校內外相關展覽活動的參賽者。實現方法:1。學生可以自由報名<個人，或者1~3人成團。如果截至10月19日報名人數不足，請每學年派壹人(或壹組學生)參加評選。3.學生將在5~15分鐘內用生動獨特的方式講述故事。...
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臺南縣麗晶老撾閱讀推廣項目小講故事者介紹好書...[詳細信息]
臺南縣麗景寮國中學閱讀推廣計劃:小故事人介紹好書......
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農村小說[細節]
第三章農村小說1。十七年小說創作中，“主題”是關系到文學本質的重要問題之壹。2.不同的主題類別被賦予不同層次的價值。小說題材中，工農兵的生活比知識分子或“非勞動人民”好；在“主要”社會，政治鬥爭優於“家務、兒女親情”等私人日常生活；現實的政治和社會鬥爭優於“歷史”場景。在近代史上，* * *領導的革命運動是優於“歷史”上其他事實和活動的。這種“主題”的概念，相應地產生了“大主題”、“非大主題”等概念。在十七年小說中，“革命歷史題材”(革命歷史小說)和“農村題材”(農村題材...
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羅小說[詳細]
在羅小說陪伴他的日子裏，我從來沒有想過用文字來形容他。但是，和他分開久了，我突然意識到，他在我心中的印象被不斷淡化和遺忘。所以我現在經常在人生的空檔想起它。我該用什麽樣的語氣和詞語來形容他？我記不清他的長相了。給我印象最深的應該是他厚實的肩膀，有力的手臂，最多。加上促狹的笑容，是他，我的哲學家。我甚至不記得他的嘴通常是向上或向下的。他在籃球場上揮汗如雨的時候，豪放大笑的頻率是高還是低？唉，現在我管不了那麽多了。我唯壹知道也唯壹需要知道的就是愛他。雖然我和他之間已經有了0多的折磨和痛苦，但是感覺到的時候還是會有愛。...
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小說評論[詳情]
小說復習1、考點參考天津:中考試題中，考查的小說多為短篇小說，即短篇小說。考查的角度是探討塑造人物的主題和描寫手法的作用(包括人物描寫和景物描寫)。二、閱讀小說的知識儲備:了解小說的特點:小說是以塑造人物形象為中心，通過故事的敘述和環境的描寫來反映社會生活的壹種文學體裁。人物形象、故事和環境是小說的三大要素。以人物形象為主要元素，由作者從現實生活中的不同原型中提煉加工而成。所以小說的“我”不能視為作者，只能說明小說是以第壹人稱敘述的。故事壹般分為結尾、發展、高潮和結局四個部分，有時會介紹人物和背景。...
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小說[細節]
小說是壹個世界。當寫小說成為壹種時尚的時候，壹群不成熟的孩子依然用他們真誠清澈的眼睛看著這個世界。他們記錄下來，感受到它。聽著，這來自內心的聲音...黃金周劇05導演李可“有壹種人，他像風，也許比風更捉摸不定，不想找他，雖然經常遇見他，也想找他。但我永遠也找不到了。”我爸爸就是這樣的人。他是業內有名的小偷。賊皆生於乏，死於足。我的父親在腳之前死了。我和我媽，才10歲，窮。我媽不準我幹這壹行，但是我討厭這種簡單的生活，所以我開始偷東西。也許吧。...
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明清小說[詳細]
中國明清古代文學雙面導師:王蘭教材介紹教材編寫目的，教材使用方式，學習方法的描述，文學史課程特點介紹，如何更好地利用教材和輔導資料，如何利用參考文獻和網絡資源。第壹章中國古代小說的概念――“小說”概念的起源與變遷――如何界定中國古代小說的早期形態與中國――中國古代小說與其他文體的關聯――中國古代小說與其他文體的區別第壹章中國古典小說的萌芽――中國古典小說的雛形――中國古典小說在魏晉時期的成熟， 南北朝――唐傳奇中中國古典小說的發展第壹章宋代中國古典小說的繁榮――明清中國古典小說。 ...
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小說欣賞[細節]
1小說欣賞要求:欣賞壹部小說，需要有壹定的生活閱歷，正確的審美觀，對小說特點的把握等。從語言入手，在理解詞義的基礎上，就可以把握小說的整體形象(包括人物、情節、環境、細節等。);2.超越它，理性思考小說主題；3、還要欣賞、欣賞和揣摩小說的思想性和藝術性的微妙之處，從而達到高層次的審美愉悅。2、過程規律:2 3、小說是通過完整的故事情節和典型環境的描寫，塑造各種具有典型性格的人物形象，多角度反映社會生活的文學作品。4、小說包括三個要素:人物、情節、環境；劇情也包括開頭、發展、高潮、結局。1，人生閱歷，也就是在生活中積累的對生活的理解。2，正確的審美，...
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小說常識[細節]
小說常識:小說是文學體裁小說，有三個要素:典型的藝術形象、情節環境、自然環境、社會環境(序幕)開始發展高潮結局(尾聲)(歲末雪景)(祈福場景)(祥林嫂)回歸情節簡表序幕:結局:開端:發展:高潮:結局:歲末陰郁黑暗的場景。典型的環境祈福場景和我在魯大師書房的感受(深化主題)祥林嫂再去魯鎮(倒敘)人像描寫人的態度。聽故事:獵奇祭祀時，鄙視祥林嫂:“畫眼”。劉媽:祥林嫂被迫改嫁:“出格”反抗祥林嫂初到魯鎮:“畫眼”成了乞丐的祥林嫂和我在雪夜的感情。“畫眼睛”和“問三問三答”。人物回應回歸布局的特點和作用:特點:倒敘是用來把結局放在文章開頭的！...
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明清小說[詳細]
中國明清古代文學雙面導師:王蘭教材介紹教材編寫目的，教材使用方式，學習方法的描述，文學史課程特點介紹，如何更好地利用教材和輔導資料，如何利用參考文獻和網絡資源。第壹章中國古代小說的概念――“小說”概念的起源與變遷――如何界定中國古代小說的早期形態與中國――中國古代小說與其他文體的關聯――中國古代小說與其他文體的區別第壹章中國古典小說的萌芽――中國古典小說的雛形――中國古典小說在魏晉時期的成熟， 南北朝――唐傳奇中中國古典小說的發展第壹章宋代中國古典小說的繁榮――明清中國古典小說。 ...
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小說[細節]
長篇小說...
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小說散文[細節]
銅頭地！“#小說散文平臺！程占偉的焦慮和喜悅在紅撲撲的臉上變化。他的褲腿鼓鼓囊囊的裝著高高的編織袋。他們用裙子擦汗。這分明是家鄉的盤山公路。我離家時的地平線是冷的，火的季節仍然像雲壹樣漂浮。我鄉親的報地址是$鄭州隴海中路%，郵政編碼是$ " # &；%路$新聞研究室$%% '(“電子出版部$ % &；(%)新聞部$%“”辦公室$% * * #)信息部$%(！* & amp廣告部$%% #！"+市電，')')&；& amp& amp廣告經營許可證$ Yu工商廣字&號；號% "自行發行各壹份&；-.& amp元打印！鄭州鐵路局印刷廠本報郵政編碼為$“鄭州市隴海中路%”號。%路$新聞研究室$%% '(“電子出版部$ % &；(%)記者部$% '...
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小說[細節]
小說莫言:生死疲勞鐵凝:笨花:情人心虛張悅然:許願鳥中篇小說王松:兩頭驢的故事:命案高懸:銹鋤羅:我們能救誰:吶喊李浩:失敗之書許。短篇小說薇薇:姐妹同學會王壽:軟肋:黃柳姚峨眉:黑眼睛:蘇童:撿娃溫雅君:成人禮蘇瓷:李麗妮、潤:秋風:洛城歌劇院主演:《光頭》陳郁:《孤膽伊人》...
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小說花園[詳細]
小說花園裏已經是深夜了。看著熟睡的妻子，我悄悄下了床，再次來到書房。我打開燈，打開抽屜的鎖，小心翼翼地從最下面拿出壹本小相冊。我打開，點了根煙，盯著照片裏的她，陷入了沈思。“我又在想她了。”我老婆不知道什麽時候進來的。我嚇了壹跳，“妳，——尤其是在半夜。我壹直以為我老婆不知道，可是……”跟我說說她。"看著妻子安靜而美麗的臉，我不禁感到壹陣悲傷。在煙霧中，我慢慢翻開了塵封已久的故事。妳還記得那個雲淡風清的早晨嗎？那壹天，我在有課和沒課之間徘徊，最後去了。也許這是天意。...
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看小說[細節]
讀小說，感悟人生――語文第五冊第四單元――四中李江品讀小說，可以運用感受、分析、比較、推理等手段，理解作品的思想內涵，感悟生活，培養閱讀和鑒賞小說的能力。以下兩部小說《故鄉》和《麥琪的禮物》給予閱讀指導。閱讀這部小說，我們應該從以下幾個方面著手:學習塑造人物的方法，進而深入理解主題。小說中有三個主要人物:潤土、妹妹楊二和“我”。作者在刻畫潤土和楊二修女時，主要運用了外貌、舉止、語言和動作的描寫，通過人物本身的對比和人物之間的關聯，全面而深刻地揭示了作品的主題。我們先來看看人物本身的對比:20年前的潤土健康活潑，機智勇敢，快樂天真。...
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高中小說[詳情]
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現代小說[細節]
現代小說《現代中國小說》是壹部誕生於五四文學革命時期的白話文小說。它取材於歐洲現代小說，但又植根於現實生活的土壤，既不同於中國的文言小說，也不同於傳統的白話小說。它與中國封建時代很多表現帝王將相、才子佳人的小說相反。現代小說以日常生活中的普通農民、工人、知識分子和市民為重要描寫對象，具有現代民主主義的思想色彩，許多作品還體現了科學社會主義的影響。在藝術表現上，個性小說大量出現，心理描寫趨於精細，“全知”敘事角度突破，現實主義寫作方法沿襲，也構成了五四以後新小說非常貼近現實生活的顯著特征。雖然這壹章寫滿了章節，...
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小說寫作[細節]
小說創作講座:邢綏化學院中文系二部――小說的核心元素是壹種表現生活的具體、真實和人性的文學風格。人是生活的核心內容，所以小說只能通過寫人物來表現生活的豐富內容。小說寫作中，人物是什麽？小說中的人物是指人的精神性格，是與人的行為表征密切相關的人格。性格，氣質等內在品質。第壹，強化人物的性格特征。老蔣先生是哈爾濱居民。他的寶寶叫包子，是瘸子。北方人給孩子起名字時會用很多寶字:大寶、鮑爾、朱寶和銀豹。只是“寶仔”，母親覺得拘謹，叫他“寶二”。站在柵欄院子裏，她跑著。...