第壹階段，到2030年實現二氧化碳排放峰值，是指在某壹時刻，二氧化碳的排放量將停止增長並達到峰值，然後逐漸回落。那麽，作為大學生，我們應該明白，我們應該低碳出行，減少碳排放。現在很多大學生都考取了駕照，但是在我們的日常出行中，還是要堅持低碳出行的理念。不到萬不得已不開車也是非常好的選擇。而且要鼓勵身邊的人低碳出行，減少私家車上路的頻率。目前，大多數農村地區仍然使用煤炭或壹些木柴來取暖，在這些燃燒的過程中，會產生大量的二氧化碳。大學生要深入農村宣傳，向農民普及雙碳戰略，鼓勵農民減少二氧化碳排放。此外，壹些地方仍然采用在墳墓上燒紙的習俗，或者在新年期間在墳墓上放鞭子。我們必須呼籲公眾減少這種習俗。雖然不能說壹定要遏制，但是壹定要減少到壹定程度。
第二階段，2060年前實現碳中和，排放的二氧化碳全部用各種方式抵消，這就是碳中和。為了實現這個目標，我們大學生需要參加更多的誌願活動，尤其是植樹造林和其他活動。我們也需要愛護身邊的每壹棵樹，認真對待它們，及時制止別人破壞樹木。我們應該積極組織以碳中和為主題的相關活動或演出，讓更多的人了解雙碳政策並加入我們的行列，為國家實現雙碳政策註入持續的活力。
大學生作為新時代的接班人，需要我們成為前輩的旗幟，在未來壹路前行。幫助雙碳戰略是我們大學生應該做的事情。要讓雙碳戰略深入人心，就要用自己的實際行動去感染更多的人。