四川美術學院影視動畫學院教學成果

實驗教學在藝術人才培養過程中起著非常重要的作用。動畫專業需要綜合運用文學、繪畫、影視、軟件技術、工程管理等學科的知識和技能。因此，實驗教學在動畫專業人才培養過程中的地位和作用更加突出。為適應社會對培養高素質、高層次復合型影視動畫人才的要求，四川美術學院影視動畫學院以“實戰代替實驗”為實驗教學理念，從2005年開始將企業資源引入學校，搭建實驗教學平臺。吸引了重慶廣電集團、重慶文子公司等企業3300多萬元，合作建立了視美動漫實驗教學基地、重慶動漫產業人才培養基地、動漫讀物創作基地等5個大型基地和壹批中小型項目團隊。引進企業資金、高端技術設備和骨幹力量，搭建了高水平的實驗教學平臺；將項目引入教學，實現項目化課程。學院將“視美動漫基地”的R&D項目、相關學術機構和企業引入教學。根據課程大綱要求，將項目內容分解到相應的課程教學環節，由不同年級、不同課程階段的學生承擔與自身知識和能力相匹配的項目任務。從而將教師的教學和學生的學習、能力培養統壹在項目研發任務中，實現了項目化課程，豐富了教學內容；將生產過程引入課程，實現實踐性實驗。實驗教學內容按照動畫制作流程分為產品開發、角色設計、動作設計、視頻剪輯、配音錄制、動畫合成等環節，並按照動畫制作流程將不同年級的學生安排在相應的實踐環節，使實驗教學進入了壹個完整的動畫實現體系。通過實訓，激發學生的學習興趣，提高學生的實踐和創新能力。將行業管理機制和標準引入教學管理，實現作品產品化。參照企業項目管理機制，引入行業技術規範和質量標準，學生作品嚴格按照行業標準開發制作，因此很容易推向市場。近三年來，動畫專業實驗教學每年產出3000分鐘動畫作品，居國內同類高校之首，並陸續在40多家電視臺播出，實現了學生作品的規模化轉化；建立了新的實踐教學體系。在全國高校中，從平臺、內容、管理到評價標準，開創了全面系統的實踐性實驗教學模式。新的實驗教學體系的建立有力地推動了人才培養模式的改革和專業建設。由於成績顯著，2007年我院動畫專業被教育部批準為“全國高等學校第壹批特色專業建設點”和“國家人才培養模式創新實驗區”，被國家廣電總局確定為“國家動畫產業基地”。2009年，我院被“動畫專業實驗與項目化課程、實踐性實驗與產品”。