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國家憲法日活動總結1
？65438+2月4日是中國的國家憲法日(原全國法制宣傳日)。根據省市安排，我市充分利用這壹機遇，緊緊圍繞？堅持依憲治國，立憲？本次主題，從165438+10月下旬到65438+2月上旬，在全市範圍內開展了壹次大型的全民法制宣傳教育活動。工作總結如下:
？壹是領導重視，周密部署，確保活動順利開展。
？接到上級有關文件後，我辦工作人員及時向市依法治市辦公室主任蘇進行了匯報。蘇主任對此次活動非常重視，親自與辦公室人員研究活動安排。他要了今年的？12?4?壹系列的宣傳活動都要廣泛宣傳，營造聲勢，保證活動效果。根據領導的要求，我局已作出活動通知，對活動進行了周密安排，並向各鄉鎮、街道辦事處和市直各單位下發了專門文件，要求各單位、各部門切實加強領導，結合實際，精心制定？12?4?全國憲法日和省級社區法制宣傳日活動方案緊緊圍繞宣傳主題，有針對性地開展法制宣傳活動。同時，辦公室精心制作了大型宣傳節目。進壹步增強全體公民的憲法意識和法治觀念，為提升全市法治接受水平、深化依法治市工作、構建和諧社會營造良好的社會氛圍和法制環境。
？二、點面結合，形式多樣，增強法制宣傳的吸引力。
？根據工作安排，65438+2月1日至15日，全市充分利用電視、廣播等媒體，通過開辟專項法制宣傳活動，在全市營造濃厚的法制宣傳氛圍。第壹，集中宣傳場面巨大。2月4日，65438，市委法制辦組織法治瀏陽建設部分成員單位幹部、局機關幹部、法律服務人員開展憲法日宣傳活動。采取了以下措施:制作發放宣傳資料，制作法制宣傳展板，現場集中展示；布置咨詢臺，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受公眾咨詢；設立法治願望箱，征集公民法治願望；制作？瀏陽正義？大號二維碼，掃壹掃手機，法律知識陪妳？動員公民關註點掃，宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造濃厚的憲法宣傳氛圍。二是社區宣傳活動效果明顯。2月4日，65438市委法制辦安排組織司法局法律服務專業人員騎行隊赴蓮花、淮川進行普法宣傳，沿途向社區發放宣傳窗口和宣傳資料，受到群眾歡迎和好評。三是推陳出新，突出重點。活動當天，組織幹部在蔡暢廣場向憲法宣誓，並與學校聯動，安排司法行政警察帶領師生在四通路小學升旗儀式上進行憲法宣誓。並制作守法條幅動員廣大市民現場簽名。第四，媒體宣傳生動。為充分發揮大眾媒體的宣傳效果，瀏陽日報開設了國家憲法日特刊。2月4日、5日10，瀏陽日報刊登？弘揚法治精神，建設法治瀏陽？特別篇。瀏陽電視臺《政法時空》播出了活動當天錄制的直播節目，安排了鐘毅律師事務所的兩位律師在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》進行訪談節目，並現場回答觀眾的咨詢。此外，市委法制辦與市委宣傳部合作，在全市各村設立的“人民之窗”宣傳欄中安排專門的法制宣傳頁，在活動期間張貼在各村進行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。65438年2月4日起，我市各鄉鎮、街道辦事處按要求組織集中宣傳活動，重點宣傳憲法及其修正案、信訪條例、村民委員會組織法等。活動期間，李記街道辦事處和關口街道辦事處向市民免費發放了《城市居民普法簡明讀本》，沿江、涉港等城市。送法國下鄉？、?送到門口？活動中，大部分鄉鎮如尖沖、大姚和胡大都舉辦了法律講座或法律知識競賽。以各種活動為載體，極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力。據統計，12？4?活動期間，我市* * *發放宣傳資料35000余份，解答法律咨詢2000余次，舉辦培訓班28期，培訓1800余人。
？三、反響巨大，效果明顯，掀起了壹場新的法制宣傳教育。
？全市各級各部門充分利用宣傳活動的契機，進壹步提高對法制宣傳教育的認識，掀起了全民法制宣傳教育的熱潮。在宣傳活動中，X單位註重時效性、針對性和實效性，營造了巨大聲勢，引起了廣大市民的強烈反響，吸引了廣大市民積極參與活動，如6·438+2·4市區集中宣傳現場，數千名市民來到現場領取宣傳資料，進行法律咨詢。鄉鎮街道的宣傳活動也吸引了大量群眾，極大地調動了廣大群眾學法、用法、守法的積極性。許多市民向主辦方建議，今後開展這樣的宣傳活動，豐富市民學習法律的形式和途徑。市直各單位也利用此次活動加強了對幹部職工的法制教育，進壹步增強了執法人員的法律素質和法治觀念。
第二個國家憲法日綜述
？65438+2月4日是中國的憲法日。為增強師生的法制意識，學法守法，為建設和諧文明創造良好和諧的法治環境，我校結合上級文件要求，紮紮實實開展了壹系列相關活動，收到了良好的教育效果。現將我校憲法宣傳日的活動總結如下:
？65438年2月4日，課間舉行了壹場特殊的升旗儀式？12.4?國家憲法日？活動動員會由鮮少大隊輔導員胡海燕進行動員部署，並進行憲法知識講座。了解憲法的相關知識和憲法中關於國旗的規定。
？壹是加強宣傳，擴大普及範圍。
？弘揚憲法精神建設法治國家。憲法宣傳教育是壹項長期而艱巨的任務，任重道遠。我院計劃利用好校園網站和LED，定期開展普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，讓每壹位學生了解憲法的內容，凸顯其重要性。使憲法教育形成文化，處處見法，形成濃厚的法制教育氛圍。
？第二，營造憲法宣傳日的濃厚氛圍。
？在校園醒目處掛兩條宣傳標語。12.4是憲法宣傳日，憲法是國家的根本法？,?增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧？。讓每個師生都知道憲法宣傳日的內涵。
？第三，舉行升旗儀式。
？以“傳承憲法精神，創建法治校園”為主題，在國旗下做演講，讓全校學生了解憲法關於國旗、國徽、國歌的相關規定，並向同學們提出相關建議。
？第四，開展憲法晨讀活動。
？利用早讀時間，選取憲法和課文中的相關章節和條款，組織學生集體朗讀，進壹步了解憲法知識。
？65438+2月4日中午和下午，學校？紅領巾校園廣播站？制作？憲法在妳心裏？專題廣播節目，宣傳憲法知識，營造憲法教育氛圍，深入開展憲法教育活動。
？65438年2月4日下午，全校各班組織第二次上課。憲法在妳心裏？法律課團隊課的主題。通過活動的開展和學習，讓學生懂得遵紀守法，崇尚科學，學會自立，提高安全意識和自我保護意識。
國家憲法日活動綜述3
？在X憲法日到來之際，南京市xx小學通過多種形式積極開展系列教育活動，增進學生對憲法的認識和理解，進壹步培養學生知法、懂法、守法、用法的觀念。
？壹、組織看房？憲法日？宣傳視頻
？65438年2月2日下午，xx小學五六年級的學生在學校的統壹組織下，在全體班級觀看了國家憲法日主題教育活動的視頻。效果良好，法制觀念深入人心。
？第二，周圍？憲法日？開展主題班會。
？65438年2月2日下午，正當高年級學生觀看錄像時，四年級學生陶在班上進行了？憲法日？主題班會課。班主任結合班級實際情況，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞詮釋成小品來表演；有的班級以故事會的形式宣講。班主任還帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規範》等學校的規章制度，教育學生遵紀守法。
？第三，用？憲法日？在主題旗幟下講話
？65438年2月5日上午，xx小學舉行憲法日主題晨會，為全體師生進行憲法相關知識講座，讓學生了解憲法關於國旗、國歌、國徽、首都的規定。憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。
？通過上述系列活動，學生的法律意識得到普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念進壹步增強，憲法日教育活動取得了階段性勝利。