七年級下冊政治填空題1表示既不()也不允許別人()是壹種良好的心理狀態。
2自尊和被尊重都是()。
3真正自尊的人壹定是()的人。()是自尊的重要表現。只有()有自尊。
4擁有()並不可怕，關鍵是要正確對待自己()，把()變成優勢。5虛榮心是壹種追求()的心理。因虛榮心而生的人，往往把()當作支配自己行為的內在動力，總是在意()。
6尊重他人是()和()的需要。
7自尊的人懂得()因為他知道，要贏得別人的尊重，他首先要()。()人無法贏得別人的尊重。
8自尊的人最看重自己的()。
9對待討論和批評，要做到()。
10自尊應該是()。
11尊重他人最基本的表現是()，()，()。
12要真正尊重別人，就要善於站在對方的角度，()，()。尊重他人首先要善於()和()他人；其實不做()。
13自信是人對()的信心，相信自己()，()。14()和()都是對自信的誤解。自負的人是基於()的事實，追求()的目標。自卑的人往往看不清自己的()也不敢()。只有自信的人才能正確看待自己()，既能看到()又能看到()。15()是成功的基石。()有助於成功。
16有助於自信的人成功的品質: ()，()，()。
17找到自己的()是自信的基礎。
18()是支撐信心的重要支柱。
19自力更生是()。
自立，作為我們成長的過程，是我們()的鍛煉過程，也是我們()的培養過程。
21依賴會讓人失去()；也會使人缺()而致()；甚至使人無法適應()，危害()和()，走上()的道路。22告別依賴是壹種重要的表現()
23對自己的事負責的前提是()。
24自主權是()，可以()。
25培養自立最基本的是()和()中的問題，從()開始；甚至更大。
大膽地()。
26自強是壹種()，壹種美麗的()。
27()是壹個人活得有尊嚴、有個性、實現人生價值的必備素質。
28()是未來事業成就的強大動力。
“29()”精神使中華民族歷經滄桑，歷經磨難而更加堅強，勇敢地屹立於世界民族之林。
()是通往成功的階梯。
七年級，第二冊，政治選擇題1，鄭州市公安局，新公安系統大專畢業生第壹堂課就是走訪？恥辱室？繼續嗎？地方恥感教育？為了提高年輕壹代幹警的思想素質。？地方恥感教育？實踐表明，自尊的重要表現是
A.羞恥心b .虛榮心c .自信d .自強不息
2.小張和小杜曾經是好朋友。因為壹件小事，他們互不理睬。後來在壹次演講比賽中，小張因為表現出色獲得了壹等獎，小杜真誠地向小張豎起了大拇指。這個不經意的舉動，讓小張和小杜和好了。杜的方法是
A.不要做對小張有害的事來贏得他的尊重。
b從欣賞的角度善待小張，傳播尊重、關愛、友誼。
從期望的角度善待小張，讓小感受到小杜的熱情和關心。
D.能夠約束自己的行為，認識到自己行為的錯誤。
3.2012年9月25日中國首艘航母？遼寧？1號正式交給訪問名單，所有中國人都為之歡欣鼓舞。中國人的這種表現主要來自於
A.積極的生活態度b .過分自信c .強烈的民族自尊心和自信心d .樂觀的心理素質
4、很久以前，有壹只小老鼠，它總覺得自己很了不起，不想和其他老鼠玩，甚至不想和它們說話，這只老鼠的行為是_ _ _ _ _。
A.自信b .自尊c .自負d .自卑
5.據悉，壹個是關於？家庭過度保護？調查結果顯示，只有7.6%的初中生自己做洗衣服、疊衣服等簡單的事情，63.5%的初中生完全或大部分由父母完成。這
A.是因為中學生的主要任務是學習b .說明很多未成年人依賴父母，不能自立。
c表明現在的青少年缺乏自力更生的精神。d體現了父母的愛是最無私最真誠的。
6.據悉，天津市河西區灰堆第壹小學六年級學生目前正在發起倡議，號召大家12歲以後不要讓父母開車接送上下學。該倡議
A.不利於親子關系的和諧。b .不利於維護學生的生命健康
C.有助於培養學生的自立能力d .有助於培養學生的自信品質。
7.與以下行為相對應的心理素質依次是
(1)約束自己的行為，註意自己在公共場所的形象。
(2)無論刮風下雨，小花都堅持自己上下學。
(3)小麗每次考試前都對著鏡子對自己說。我能做到！？
(4)更進壹步。
①自信②自立③自強④自尊
A.①②③④ B.②③④① C.④③②① D.④②①③
8.老子說:？贏的人強，贏的人強。？這句話告訴我們
A.要打敗別人，首先要有實力。b .只有戰勝自己的人才是真正的強者。
C.只有先戰勝別人，才能戰勝自己。d .戰勝自己就是自強。
9.2013年3月3日13時41分，雲南省大理白族自治州洱源縣發生5.5級地震。至當晚19: 00，地震已造成5.5萬人受災，30人受傷，3000余間房屋不同程度受損。造成這壹挫折的因素屬於
A.自然因素b .社會因素c .生理因素d .心理因素
1 0、?困難和折磨，是壹把敲打毛坯的錘子，敲出脆弱的鐵屑，鍛造出鋒利的鋼刀。？契訶夫的名言告訴我們
A.挫折越多越好。只有在逆境中，妳才能在事業上取得成功。
C.艱難的環境會讓人壹事無成。d .艱難困苦使妳成功。
11.以下角色的表演都屬於意誌堅強的人。
(1)越王勾踐，忍辱負重，為亡國報仇。
②羅陽用生命詮釋了國防科技工作者報國的情懷。
(3)廣州武警鄭益龍為救落水人員，英勇犧牲。
(4)20多年來，李堅守南沙護礁任務，為氣象部門提供水文氣象資料1.4萬余套。
A ②③ B ①④ C ①③ D ②④
12、?只有經過千萬錘的敲擊才能從深山中提取出來，它把燃燒的火的燃燒當成了壹件很平常的事情。？這首詩是在鼓勵人們主動磨礪堅強的意誌。以下名句蘊含著同樣的道理
A.千錘百煉，東南西北風大。b .不要作用於小善，也不要作用於小惡。
C.但既然水還在流，盡管我們用劍砍它，舉杯消愁更愁。d .江山代有才人出，各領風騷數百年
13，中學生小明，體育課時把手表放在講臺上，下課後卻忘了拿走。同學小華撿的。小明得知後，去找小華要回來，但小華以是自己撿的為由拒絕歸還。
A.這是不道德的，但不違法。
B.違反了我國刑法的規定，是犯罪行為。
c是違法行為，因為他拒絕履行我國民法規定的義務。
d小華不歸還手表是他自己的事，別人無權幹涉。
14.下列說法中，不正確的是。
A.如果壹個人法制觀念淡薄，很容易從壹般的違法行為發展成犯罪。
b不同的行為有不同的後果，逃避懲罰是人的行為底線。
c壹般的違法犯罪行為都會給社會帶來不同程度的危害，應該受到法律的制裁。
D.在社會生活中，壹個人的行為不能隨心所欲，每個人都要考慮自己行為的後果。
15，吉林省白山市渾江鋁廠原廠長於建華利用職務之便，貪汙公款18萬余元，成為白山市有史以來最大的貪官。吉林省高級人民法院以貪汙罪、挪用資金罪判處其死刑，剝奪政治權利終身，並處沒收個人全部財產。在這種情況下，主刑和附加刑分別是
A.死刑，沒收財產b .沒收財產，死刑
C.死刑，沒收財產，剝奪政治權利終身d .死刑，剝奪政治權利終身
16，高三學生王因偷同學小額錢財被學校處罰，但仍執迷不悟，死不悔改。最後因持刀搶劫被人民法院判處有期徒刑三年。這個案例表明
A.有不良行為不改正，就可能走向違法犯罪。
B.王持刀搶劫屬於壹般違法行為。
C.普通的違法行為必然會發展成犯罪
D.王盜竊同學小額錢財的行為具有嚴重的社會危害性。
6月17日2012日165438+10月16日商務部公布的《酒類流通管理辦法(修訂)(征求意見稿)》明確規定，向未成年人售酒的，處2000元以下罰款。這
a說明保護未成年人只是政府的責任。b .體現了對未成年人的社會保護。
C.體現了對未成年人的司法保護。d .表明壹切違法行為都應受到行政處罰。
4月18，2013，11，北京市高級人民法院未成年人案件綜合審判庭成立，這是全國第壹個在高院設立的未成年人刑事、民事、行政案件綜合專門審判機構。這將更好地促進未成年人的執行。
A.家庭保護b .學校保護c .社會保護d .司法保護
19貴州省三都縣壹名年僅13歲的少年，經常被父親毆打，因此離家出走。在流浪期間，這個男孩餓了就去沿途的村莊采摘水果，累了就睡在山野或大街上。後來被三都縣公安局大河派出所解救。以下是對此的不正確理解。
A.離家出走是抵制家暴的有效方式。b .遇到家暴後可以尋求社區工作者的幫助。
C.如果遇到家暴，可以向人民法院提起訴訟。d .離家出走容易發生危險，不值得效仿。
七年級學生小東在放學回家的路上，被兩個大小夥子敲詐。此時，建議您
A.保護好錢和物，與歹徒決壹死戰，實現正義。b .先把錢給歹徒，記住歹徒的面孔，及時報警。