| (1)惡搞經典文化是對經典文化的褻瀆：是思想道德和文化素養低下的表現；是缺乏民族精神的表現；缺乏對民族文化的認同；是不負責的行為等。（只要答出其中任意兩點就可得2分，其它符合題意的只要答出兩點也可給2分。）(2分) (2) 從公民角度：我們要繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化；要與時俱進，對傳統文化進行創新，賦予新的活力；認真閱讀經典文化，提高文化素養；宣揚中華文化，增強民族文化的認同感；要主動抵制惡搞經典文化的行為等。 從國家角度：國家要加強文化建設，提高人們的思想道德素質和文化修養；國家要加強輿論監督，對惡搞的行為進行必要的懲罰；國家要加強立法等。 只要能答以上答案任意兩點就可得4分，其它意思相近符合題意的也可給分。(4分) |
| 第壹問恰當理解材料內涵，感悟材料與教材的結合。第二問試題比較開放，可從公民角度和國家角度作答，只要回答不失要求即可。 |