在班委內部討論，找出班級的特點或能體現班級特點的方面。根據班級的特點制定壹個總的計劃。
根據討論的結論，借助網絡，找壹些相關的資料，尤其是與本課名稱和特點相關的資料，參考壹些以獲得啟發。
使用網絡模板，開始修改。在設計過程中，要先設計整體，再設計局部，緊扣班級特點，畫出幾個方案的大致樣式，包括班級名稱，特點的標誌，最好能加上壹點意思。
在班級後續討論中，選擇壹組公認的板材進行細節設計，尤其是壹些內部細節，保證美觀。
最後，修改後的班徽可以由廠家打磨制作，或者用於海報。