在班委內部討論,找出班級的特點或能體現班級特點的方面。根據班級的特點制定壹個總的計劃。
根據討論的結論,借助網絡,找壹些相關的資料,尤其是與本課名稱和特點相關的資料,參考壹些以獲得啟發。
使用網絡模板,開始修改。在設計過程中,要先設計整體,再設計局部,緊扣班級特點,畫出幾個方案的大致樣式,包括班級名稱,特點的標誌,最好能加上壹點意思。
在班級後續討論中,選擇壹組公認的板材進行細節設計,尤其是壹些內部細節,保證美觀。
最後,修改後的班徽可以由廠家打磨制作,或者用於海報。