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我的優勢作文

我的優勢作文1我的優勢是:主動舉手發言。每次老師在課堂上問我們問題,我都認真聽講,努力思考。只要我想到了答案,我就會高高舉起我的手。老師看我舉手不錯,讓我回答。我自信地站了起來,站得筆直筆直,像壹支鉛筆,清晰地表達著自己的想法。老師笑著點頭表揚了我。我的心像喝了蜂蜜壹樣甜!

我的優點作文2我在幼兒園的時候,是壹個有點好動的孩子。我剛上學的時候就有這些問題。後來在老師的幫助下,我逐漸改掉了這些毛病。現在上課,我能坐直,認真聽講,主動舉手,守紀律,認真寫作業。為了鼓勵我,老師多次把我評為學科之星。我非常感謝老師們。

我有這些優勢,但是我還沒有做到最好。我會繼續努力,爭取做壹個學習明星,做壹個好學生!

我的優點作文3我有很多優點,我最大的優點就是努力。讓我自我介紹壹下。

我的優點是掃幾次地。有好幾次,我出了宿舍門,語文老師讓我回教室掃地。到了教室,我拿出掃帚掃地。我壹個人掃了壹個教室,很累。我看到了許多垃圾、土壤和許多紙。所有的垃圾都在桌下和桌角。紙上寫著字,紙上沒有字。掃完地,我掃了垃圾桶附近的垃圾,我去水池把拖把沖洗的非常非常幹凈。我拿著拖把進了教室,把剩下的垃圾倒了出去。我堆的地方很幹凈,就像壹面白色的鏡子,能照出人的樣子。挖完之後,我去餐廳吃飯。

我把地板掃得很幹凈。

我的優勢作文4:我的優勢是藏不住錢。

有壹次,我聽他們說:“廁所裏有壹百塊錢。”下課我去取,同學說:“這100塊錢妳留著買個東西吧。”我說:“不,我要給老師。”我交給老師後,明天早上,老師知道三年級三班的同學丟了,說:“等會兒妳可以交給二樓三年級三班的班主任。”下課後,我跑去找初三三班的班主任。我把它給了他們班的老師。他們班的老師說:“謝謝。待會兒我讓他謝妳,演習完了我讓他謝妳。”我做完練習又上了壹節課,那個丟錢的學生給了我壹大包加餐。好像他存了四五天。我說:“往後壹點。”他拿回幾個,他拿回幾個,對我說:“謝謝。”

我的優勢作文5我媽媽今年39歲,名字叫邵。她留著長長的黑發,看起來非常漂亮。

我媽媽是我的偶像。只要我問她,就會得到答案。

我媽媽最擔心我的健康。我在家很少吃垃圾食品。我經常在中午吃新鮮蔬菜,睡個好覺,這樣下午就會精力充沛。我媽媽經常和我打羽毛球,但是打了幾局我就放棄了。

平時都是媽媽來接我,現在太忙沒時間接我,只有爺爺來接我。我媽每次晚上回來都很累,但還是陪我做作業。

媽媽,妳更像是我的夥伴,陪我打羽毛球,做作業,陪我...

我的優點作文6每個人都有優點,比如認真負責,關心他人,文筆好,愛幹凈,不挑食...

而且我覺得我自己的優點就是不挑食。

有壹次,我們去吃飯,遇到了我不喜歡的芹菜。我不想給別人吃,但他們也不想吃。我呆了壹會兒,屏住呼吸,還是不想吃。但我還是屏住呼吸,把芹菜吃了,但我覺得芹菜變好吃了,就壹點壹點吃了。

這就是我不挑食的優點。

我的優點作文7時光飛逝在記憶的長河裏,那裏埋藏著無數耀眼的黃金,那是我和她的友誼。金色的陽光灑在長河上,微風粼粼。那是我和她的美好回憶。

認識她快六年了,很了解她。她是壹個性格很好的女孩。她是壹個做事從來不考慮後果的人。她是壹個同甘共苦的人,但是遇到困難的時候會自己照顧自己。她是壹個外表不漂亮,但內心不壞的人。壹句話,我用壹千個字總結了:我真的很高興成為妳的好夥伴。

我的優點作文8我是壹個高壹的男生。和其他男生壹樣,我活潑好動。但我也有自己的優勢。

我喜歡幫助別人,同情弱者。壹天,我和媽媽走在路上。我看見壹個衣衫襤褸的老人在乞討。我對我媽說:“媽,這老頭好可憐。”我不想買玩具,把錢給他!”媽媽把錢給了爺爺。雖然我沒有買玩具,但是我很開心。

除此之外,我熱愛工作,講道理,聽老師和大人的教育,努力學習,講文明。這些都是我的優點。以後我會讓自己多壹些優點,少壹些缺點。

我的優點作文9每個人都有優點,我也有很多優點,所以我今天就說說我有多少優點。

第壹,我很文明,不會罵人。

第二,我很勤奮,經常在家幫媽媽做家務。

第三,我很有禮貌。遇到長輩,嘴巴甜,大家都很喜歡我。

第四,我對我的朋友很熱情,不管他們是男生還是女生,我都不會和他們有任何問題。

第五,我很獨立,無論在學習上還是生活上,都不會讓父母太擔心。

第六,我愛好廣泛。喜歡跳舞,喜歡畫畫,口才也練得不錯。

我的優點作文10魯新月是我的好夥伴,也是我新認識的姐姐。

她14歲,9月23日。

她的學習和我壹樣,但不是很好;她是壹個熱心的女孩;她是壹個非常隨和的女孩;她是壹個喜歡幫助別人的女孩。她是壹個非常好的女孩。

我現在和她交情很深,不然我真的會叫她姐姐。

不認識的人跟她玩她就內向,不會主動跟別人玩。如果有人陪她玩,她就很活潑開朗。

妳和她相處就會知道她的好。

如果妳有什麽悲傷,去找她,和她說壹會兒話,妳會變得很開心的!

我的優勢作文11大家好!我叫王佩瑜,是東園小學27班的壹名學生。我有利也有弊。今天,我將向妳介紹我的優點。

在學習上,上課認真聽講,課後完成老師布置的作業。

在讀書方面,我特別喜歡讀書,即使是吃飯的時候。我認真看過很多書,積累了很多漂亮的文字。

在寫作方面,每次寫的時候,只要字跡不好看,我都會擦掉重寫。

在紀律方面,老師講課的時候我從來不說壹句話。我說話的時候舉手回答問題或者看書。

作業方面,每次老師布置作業,我都完整的完成,從來沒有不寫作業的。

同學們,我有很多優點!

我的優勢作文12我最大的優勢是記性好,能很快記住知識,尤其是記住自己感興趣的東西。父親壹講,我就能記住武器和車輛的名稱、型號和商標。

我的第二個優點是我寫的很認真。我喜歡研究漢字的筆畫和順序,喜歡看到這些“部件”在我手中,讓我組合成壹個又壹個可愛的漢字。

我的優勢作文13我的優勢是善良和幹凈,我最大的優勢是善良。

有壹次我和爸媽去買衣服。我們在路上看到壹個乞丐。他的衣服穿破了。我想給他壹些錢,但是我不敢告訴我爸媽,但是我媽知道我在想什麽,所以我媽給了他壹些錢,於是我們去買衣服。買了衣服回來,看到那個男的還在要錢,我和媽媽又去了壹次,給他壹些錢。我們又回家了。

還有壹次,我和媽媽去逛街。我們看到壹個老婦人在賣菜,所以我媽媽說讓我們去那裏買些食物。我也是這麽想的。於是我和媽媽去那裏買了些新鮮蔬菜,又去其他地方買了些新鮮蔬菜。我們回家了。

我的優點作文14其實我有很多優點,最大的優點就是給父母做家務。

那天,我爸媽去上班了,我在家寫完作業。我看到家裏的客廳好像是個垃圾桶,很亂,罐子,書,衣服,鞋子,到處都是!我趕緊拿起掃帚打掃地面,對垃圾發起攻擊,把它們掃幹凈,讓客廳恢復了原來明亮整潔的樣子。

我媽回來說:“喲!我兒子現在已經長大了!現在他越來越懂事了——我兒子真好!”心裏開心的像吃了糖壹樣。

是的,這是我的優勢。

我的作文15有很多優點。比如我學鋼琴的時候,有壹本書叫《哈農》。每次哈農不需要老師教我的時候,我都會自己彈。還有,我會給弟弟穿衣服,穿襪子和鞋子。我也會幫媽媽洗襪子和短褲。

這些都是我的強項。妳喜歡我嗎?

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