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以小《黃魚。。。。。。》為題,寫壹篇文章(可參照網上的作文)

是要寫狀物的嗎還是童話...

童話:

“丁玲丁玲”——“餵,誰呀,”“董大夫我是小黃魚,魚兒們出事了,”“什麽事呀?”“我們所有的魚兒家族從南海搬到東海了,”“為什麽呀?”“廢話少說,快點過來吧!”“好的。”我連忙放下電話,來到了東海醫院。

我來到小黃魚的身邊,給它吃了止痛藥,它哭著對我說:“董大夫,那些人們實在是太可惡了,它們把船上剩余的飯盒和殘渣到在黃海裏,好多魚兒多去搶著吃,而有的魚兒是因為喝了海裏不幹凈的水,而照成的。”“哦。”接著我來到最可憐的小青魚身邊,它眼睛都哭腫了,因為它的父母吃的過多,照成了死亡。我都不忍心了,眼眶裏都閃著淚光。接著許多魚兒們向我哭訴它們的痛苦。鯊魚生氣的說:“既然人類這麽不保護環境,那就讓他們吃中毒了的魚,毒死他們,”“不——,不因該這樣,不是死就能代替的,而是要讓人類懂得保護環境,要不然,人類是不會認識到自己的錯誤的,而是繼續錯下去,”“對,小黃魚說的言之有理,鯊魚弟弟,不要那麽沖動麻。”

就這樣,大家都回去,頓時東海變得寧靜了!

 抓魚的:

有壹天,天氣晴朗,三個小朋友約在壹起,到屋後的小溪裏捉小魚。

竹林裏空氣清鮮,綠樹成蔭,時不時會有幾只大雁飛過。小鳥在樹上輕快地唱歌,在它們眼裏竹林是它們的樂園。隨著小路走去,遠遠地望見了壹條彎彎曲曲的小河。到了!幾位小朋友興致勃勃地來到了小溪邊,目不轉睛地望著溪裏的小魚。

這些小魚各種各樣,奇形怪狀的。三個小朋友坐在溪邊的石頭上,開始撈魚了。最大的孩子拿著壹個魚網,小心翼翼地網著壹條花斑魚。小魚壹次壹次地躲開了小孩的網。過了壹會兒,“網到了!網到了!我網到了壹條花斑魚!”大孩子高興地喊。另外兩名孩子高興地擁抱起來。竹林裏多了孩子們的笑聲。孩子們再接再厲,網第二條小魚。他們仔細地網著壹條黃色的小魚。頓時,鴉雀無聲,因為孩子們正在專註地看著小魚的遊向。突然,壹聲叫聲,三個孩子高興地喊:“太好了!我們網到了壹條小黃魚了!”

太陽偏西了,竹林裏充滿著孩子們的歡樂的笑聲。

xx:

今天,我和李丹旭、小龍、我小弟壹起去景色宜人的燕鑫公益園。

到了燕鑫公益園,就聞到了壹股淡淡的花香,花香彌漫著,幾乎在馬路邊上就能聞見沁人心脾的花香,這是十裏飄香啊。我跑到花壇旁,情不自禁地摘了壹朵淡黃色的花,聞了聞,“真香啊!”我說。花兒用美與微笑來對待我們。花兒壹片金黃,壹片粉紅,壹片淺藍。黃的像金子、像沙灘,粉紅的像朝霞,淺藍的像小溪、像小河。這幾種各式各樣、五顏六色的花和在壹起像壹幅美麗的油畫。花兒擠在花壇上比美呢!它們在激烈的正朝著,“我最美!”“我才最美呢!”“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來了,飛在花朵的耳邊在嘀嘀咕咕地說著悄悄話。三五成群的蝴蝶在花朵上翩翩起舞,美麗極了。

我們繞過花壇,來到了壹座大噴泉旁。我們看見噴泉中心有壹座美人魚雕像,這時,我想起了美人魚與王子的愛情故事。噴泉在陽光的照耀下,變出壹道萬丈長虹,那美麗的彩虹想起色姑娘,保護著花花草草。我們看見以為小孩子在餵魚,她掏出壹袋方便面,向水裏壹扔,成千上萬只小魚向方便面撲去,張開大嘴了狼吞虎咽地吃著。壹條又打又胖的黃魚遊了過來,這條黃魚壹點也不斯文,跟壹只弱小的金魚搶方便面吃,這時,我想起了江洋大盜是多麽壞。

我們走過木橋,又上了壹座石頭橋,那座石橋上的中心位置有壹條威風凜凜的龍河壹只美麗的鳳凰,上面還有幾個字,“龍鳳吉祥”。這時我想起了動畫片裏面的龍鳳雙娃。我們走下橋,去登假山。

到了假山,我們個個累的滿頭大汗。站在山頂上,整個公園盡收眼底,真是美不勝收啊。山上的人就是我的小猴,我就是齊天大聖孫悟空,假山就是水簾洞,我領著小猴們向南天門殺去。我聽見了淙淙的水聲,我壹看,是瀑布,這時,我想起了壹句詩“壺瓶飛瀑布,洞口落桃花。”

我們走下假山,來到小湖旁的亭子裏邊休息,邊欣賞著湖面上的美麗景色。在湖中心,有數不清的荷花,那荷花亭亭玉立,婀娜多姿。壹大群穿著五顏六色的小姑娘圍在壹起唱啊、跳啊。荷葉有的像個大圓盤,有的像月亮,有的……很美麗!這時,我想到了壹句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

過了幾小時,我們繞了壹大圈,觀賞了了全部的景色,我想對燕鑫公益園說:“啊,妳是多麽美,妳已經感染了我,我相信,妳的美也會感染別人的。“

啊!美麗的燕鑫公益園,我愛妳!

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