“黃河水院”校徽含義：校徽結構整體取自於超音速飛行器外形（快），內部圖形為等邊三角形（穩），豎向有4條線相交於壹點（凝聚智慧、眾謀決策、目標壹致），豎向左右內側各有平行線兩條（避免幹擾、環境和諧）。整體寓意學院發展目標明確，通過內外部環境和諧、橫向合作、政策支持、服務社會等措施，進入快速而穩健、跨越且平衡的發展階段。校徽由字、形、色聯合組成，內部是“黃河”二字漢語拼音的首字母“HH”並在壹起（寓意團結就是力量），圖為金黃色（寓意前程似錦，黃河水院文化像金子壹樣珍貴），背景為藍色大海（寓意“水”），圓的輪廓造型（寓意“院”），合成為“黃河水院”。內部圖案是變體“水”字（寓意水無常形而無處不在，水文化引領和主導學院發展），核心寓意：河孕育文明、水滋養萬物。紅色字“1929”是建校時間，采用經典藝術構圖法“萬綠叢中壹點紅”的理念。校徽由紅黃藍3原色組成，可生成千萬種顏色（寓意壹生十、十生百、百生千萬，萬物生生不息）。
2.黃河水院校徽註釋：
（1）超音速飛行器有：超音速飛機、超音速反艦導彈、捆綁式火箭等。
（2）國際色標可以將“紅黃藍”3原色（光的原色是紅綠藍3種）通過色相、明度、純度3個基因合成1670多萬種顏色。
（ 3）校徽，也稱logo，是logotype 的簡寫。中文包括： 徽標、標誌、商標。在競爭日趨激烈的全球市場上，嚴格管理和正確使用統壹標誌，將為我們提供壹個更有效、更清晰和更親切的市場形象。
logo是壹種視覺化的信息表達方式，具有壹定含義並能夠使人理解的視覺圖形，其有簡潔、明確、壹目了然的視覺傳遞效果。它涉及色彩學、美學、心理學、社會學等領域。人類為了交流而創造了語言，為了記錄又創造了記號、符號、圖形、文字等視覺語言。在生活實踐中經過提煉、抽象與加工。最終以圖形的方式表現出來，並且表達壹定的理念精神內涵，傳遞特定的文化信息，形成人們相互交流的視覺語言。logo作為壹種識別和傳達信息的視覺圖形，以其精簡優美、易於快速識別的造型語言，承載著學院的形象和品牌的特征。
（4）萬綠叢中壹點紅，指大片藍天綠葉叢中有壹朵紅花非常醒目，比喻在眾多事物中突出、最精彩的壹點，足以引起人們的註意。中國民諺中說：“萬綠叢中壹點紅”，由於紅在“壹點”上，對比“萬綠”，更顯得突出、可愛，並因為“壹點”而使整個萬綠有了靈魂，猶如壹支樂曲的“導音”。
3. 黃河水院校徽的歷史起源：
2001年4月，經河南省省委組織部任命，劉憲亮教授擔任黃河水利職業技術學院院長，主持學院工作、任學報編輯部主編，領導學報和院誌工作、進行了制度建設和文化建設。
“黃河水院”校徽標誌由劉憲亮院長和相關領導旨意，由學報編輯部主任楊道富主持設計、繪出草圖，反復征求意見並修改定稿，在開封日報社印務中心制作電子稿。“黃河水院”校徽2001年首先在學報封面發表，其後的13年不斷擴大使用範圍，在校旗、網站、出版物、大門口、會議室、科研項目資料封面上廣泛使用，甚至學校的石板、地磚、井蓋、開關和電器上也使用，已經構成學院的精神文化標誌，建議使用原版校徽標誌，象國徽壹樣不要隨便改動。
經過10年的復制傳播，在2011.12.9下午網站評比中，我發現各個系部的校徽標誌，經過來自不同渠道的傳播、復制，形狀和顏色與原版差異較大，特將原版校徽彩色和黑白標誌發給妳們，建議保存並規範使用。
校徽作者：黃河水院學報編輯部 楊道富教授
2013.3.20