《讓梨在孔融》評論1俗話說，父母是孩子的老師。當然，幸運的是，我的孩子能有壹個像趙老師這樣負責任、和藹可親的班主任。
作為孩子的家長，我有責任陪伴和輔導孩子的學習，所以每天晚上陪女兒看課外書的工作，讓我的生活有了新的樂趣。我覺得孩子的成長讓我明白了讓孩子從小養成讀書的習慣是很重要的。當然，這些都離不開老師的灌輸。
20xx年3月27日，我和張馨月讀了《讓梨在孔融》這篇文章。這個故事是古代壹個叫孔融的四歲小孩寫的。他從小就知道先對別人禮貌，這種禮貌精神值得現在的孩子學習。我相信，這麽小的孔融就能懂得奉獻和禮讓的人，長大後壹定會取得巨大的成功。俗話說，想要什麽，就得先付出。愛者愛歸，逝者福。這可能是原因...只有付出才能有收獲。孔融今天可能只是放棄了壹個梨，但他未來可能會得到屬於他的整片天空。
看了這篇文章後，嶽越告訴我，我應該像孔融壹樣，先把好吃的給父母。也許七歲的她還不知道孔融讓梨的真正含義，但通過我的詳細講解，她似乎知道了孔融讓梨的真正含義。
讀文章不僅可以豐富孩子在詞匯方面的知識，還可以提高孩子的理解能力和做人的壹些原則。今後，我會更積極地輔導孩子學習課外知識，希望她能在學習的道路上更上壹層樓。
對《孔融讓梨》的思考2今天在《中國傳統美德》上看了壹個小故事。印象最深的是《孔融讓梨》。這個故事講的是:有壹天，父親買了幾個梨，特意給孔融選了壹個最大的梨。孔融搖搖頭，卻挑了個最小的梨，說累了:“我最小，應該吃小梨。給我哥。”父親聽後非常驚訝。這讓我想起了人生中的壹件事。
那天，我媽媽放假了。中午，爸爸不在家。我媽媽來做午飯。我媽說:“兒子，我今天給妳做蛋炒飯，好不好？”我說:“好吧。”十分鐘後，我迫不及待地端上蛋炒飯，我媽卻說:“等等，我考考妳。孔融三歲會讓梨。不知道邵墨薇十二歲會不會讓飯。”之後，我媽拿出兩個碗，壹個給土的，壹個給小的。我媽讓我選壹個，我選了小的。我以為小的能裝幾碗，我媽壹裝，飯就分了。我不知所措。下午，我很餓，但我不想打擾我的母親，所以我和唐壹起去玩。三點鐘，我回來了。我媽讓我吃零食，我選了壹小塊。晚上，媽媽去了大統華。我沒去。我媽媽給我買了壹個玩具。我媽說這是我今天吃飯吃零食的獎勵。我看了標簽。啊，要200多塊。我偶然想起壹句諺語:好心有好報。我今天學到了壹種知識，也學到了壹種道德:只要妳願意付出，就會有所回報。而換來的東西會貴幾十倍。
今天，我真的受益匪淺。
讀《孔融讓梨3》有感二年級的時候，我壹字不漏地背誦了三字經，卻不知道三字經的真正含義。這壹天，我又讀了壹遍三字經，最讓我難忘的壹句話是“四歲能做梨。”
故事大意是這樣的:有壹天，父親端來壹盤梨，父親叫孔融。在七兄弟中，他開始從最小的兄弟那裏摘梨。弟弟先把最大的梨摘下來，孔融拿著最小的梨說:“我年紀小，應該把小梨吃了，剩下的大梨對哥哥們好。”父親又問:“那個哥哥比妳小嗎？”孔融說:“因為我是他弟弟，弟弟比我小，所以我應該把大的給他。”這個故事傳遍了全世界，這種精神值得我們學習。
尊老愛幼是中國的傳統美德。孔融從小就有這種謙虛的精神。這種傳統美德在全世界流傳了幾千年，孔融精神值得我們每個人學習。其實在我的日常生活中，有很多值得做的事情，比如:在公交車上給老人讓座；吃飯的時候，我們可以讓年紀小的或者年紀大的人先吃；看電視的時候，我們可以讓小個子先看...還有，在我們的汶川地震中，很多人受傷並且缺水...我們都伸出了援助之手，這讓他們感到溫暖...
這壹次，我明白了這句話的真正含義。作文
這壹天，媽媽給我買了壹本《中華五千年》，我饒有興趣地讀了起來，從中我了解到了很多中國優秀美德的故事。
印象最深的是《讓梨在孔融》這個故事。這個故事主要講的是孔融六歲的時候，他的母親買了壹些又大又甜又水汪汪的梨，孔融洗幹凈後給了哥哥姐姐們，而孔融把最小的梨留給了自己。他的母親非常不清楚。“孔融，妳為什麽把最小的梨留給自己？”孔融笑道:“師父說，無論做什麽事，都要先想到別人，而不是自己，大的就留給他們吧！”媽媽聽了這話，立刻點頭說:“妳真是個懂事的孩子。我媽媽真的為妳驕傲。”
我很佩服孔融從小就懂得關心別人。當下，很多孩子被視為父母的寵兒，根本不懂關心父母和他人，只想到自己，以自我為中心。事實上，我也犯了同樣的錯誤。
有壹次，我放學回家，看見冰箱裏有壹大瓶果汁。壹打開就全喝了。爸爸媽媽下班回來，打開冰箱，看到果汁沒了就問我。我說:“都完了！”“爸爸媽媽什麽都沒說，我卻覺得很愧疚！
我從孔融身上學到了關心他人的優秀品質，也意識到自己以前犯了很多錯誤，我要改正。真的希望所有和我壹樣犯過這種錯誤的同學都能和我壹樣，改正錯誤，做壹個懂事的男孩。
孔融讓梨5孔融最大的優點是謙虛，最大的缺點是謙虛——過分。先讓梨，再讓證，再讓地球引力的論文，再讓什麽q幣，越野，寶馬...壹切都得卑微，我做自己不願意做的事是為了被人愛，別人更愛他，我也開心。
其實孔融是不理智的。他為什麽要放棄？留著自己用有什麽不好？為了讓梨出名，妳不會事事卑微！該謙虛就應該謙虛。不能讓不勞而獲的人得到什麽，但是像孔融這樣幹活的人什麽都沒有！
如果每個人在任何事情上，任何地方都是謙遜的，那麽這個社會就會變得平和，但是人們在心理上不會想自己做，而是會為了自己深愛的人去做自己該做的事情！我不會那麽做的！因為我為這些東西付出了，我覺得我有權利享受這個成果。如果我謙恭地把它們給妳，我實際上是在縱容妳，不是愛妳，而是害妳！這樣妳就會壹直想不勞而獲，天上掉餡餅。
我想對孔融說:不要為了贏得人們的愛而去做自己不想做的事。不要太謙虛了！凡事處處謙卑自己，好嗎？不要再卑微了，妳已經卑微過很多次了！
我想對孔融壹直卑微的人說:妳們真是壹群不勞而獲的人。妳什麽都得靠自己，考個三好學生，有個好工作，自己買車買房，不是靠別人的謙讓！
總之孔融讓梨長大後，發生了很多讓人哭笑不得的趣事。
對孔融李讓的評價6我年輕的時候，經常聽到孔融李讓的故事。故事的大意是這樣的:
東漢時，有壹個叫孔融的孩子，非常聰明懂事。孔融還有五個哥哥，壹個弟弟，七個哥哥相處的很好。
壹天，孔融的媽媽買了許多梨，放了壹盤梨在桌子上。兄弟倆讓孔融和最小的弟弟先帶走。
孔融看了看盤子裏的梨，發現有大有小。他不挑好的，也不挑大的，只拿最小的梨津津有味地吃。父親看到孔融的行為，非常高興。他想:孩子雖然才四歲，但他知道應該把好東西留給別人。真相是什麽？於是他故意問孔融:“盤子裏那麽多梨，妳要先拿。為什麽不拿大的，只拿最小的？”
孔融答道:“我年紀小，應該拿最小的，大的留給哥哥。”
爸爸接著問:“妳弟弟不是比妳小嗎？”按照妳的說法，他應該拿最小的那個？"
孔融說:“我比弟弟大。我是哥哥。我應該把大的留給弟弟。”
爸爸聽了笑了。“好孩子，好孩子，妳真的是個好孩子，妳以後會很有出息的。”
這讓我很感動。孔融那麽小為什麽還要斤斤計較？我不應該團結互助。更好地發展祖國的建設。
關於孔融讓梨的思考7今天看了壹個叫孔融讓梨的故事，看完很有感觸。故事是這樣的:東漢時，有壹個叫孔融的小男孩。他很聰明，也很懂事。在他四歲的時候，他的父親曾經帶回來壹袋梨給孩子們吃。爸爸讓孔融分梨，孔融把最大的給了爺爺奶奶，大的給了父母，剩下的給了弟弟，最小的給了自己。大家都誇他懂事。
看到這裏，我不禁心生敬佩:壹個四歲的孩子這麽懂事！想到這裏，我感到臉上壹陣發熱，不禁感到慚愧:我和他是天壤之別！這是怎麽回事？慢慢聽我說。
我天生喜歡看書，家就在少兒圖書館附近，所以有事就去圖書館借書，不過壹般都喜歡有人陪著去。去年有壹次，我急著借書，就纏著爺爺壹起去。但是我爺爺在燒水，我弟弟壹個人在家，燒水後他要照顧弟弟。可是我不懂，還壹直纏著我爺爺。爺爺很生氣，批評了我。我還不服氣，嘀咕了幾句。唉，現在後悔了！爺爺那麽愛我，我卻不尊重他老人家。看看孔融，四歲就懂得尊老愛幼。十歲還這麽不懂事，我很慚愧。
尊老愛幼是多麽偉大的美德啊！它能讓每個人對妳刮目相看。趕緊學這個德行！只有這樣，妳的生活才能更加豐富多彩，更加有趣。
有壹天，我讀了孔融李讓的故事，這是壹個尊老愛幼的中國傳統美德故事。看完之後，我有壹種欽佩的感覺。只有四歲的孩子才這麽懂事。他高尚的行為和優秀的品德深深地教育了我，真的讓人印象深刻。簡單的句子裏充滿了尊老愛幼的可貴品質，蘊含著美德。
比起孔融，我真的有點慚愧。壹件可恥的事情在我腦海中浮動。事情發生在我五歲的時候。有壹天，弟弟正在津津有味地看動畫片。我看著動畫片和鐘表說:“哎呀，糟了”我忘記看電視劇大結局了。我立刻拿起遙控器，換了個頻道。我哥突然變了臉色，來找我吵架。噪音驚動了我的母親。她了解情況後說，琳琳，哥哥給弟弟讓路，弟弟先看著吧。妳不能在另壹個房間看嗎？我說:“不！”聽媽媽的話！我瞪著我的母親，氣沖沖地回到我的房間。晚上我媽看電視的時候，我故意在電視機前左右搖擺。我媽叫我讓開，我假裝沒聽見。最後我媽也沒說什麽。看到孔融讓梨的故事，讓我又想起了這件令人遺憾的事情。我恨我自己。我真的很抱歉我媽不讓我哥。現在我明白了，無論做什麽事，都應該把祖先放在自己之前，尊老愛幼。
看了這個故事，我明白了，首先我們要做的是尊重別人，才能得到別人的尊重，同時也要對別人謙卑，把自己放在別人之前，這樣我們的收獲才會越來越豐富。謙虛是壹種美德，有時候是尊重，是寬容，是貢獻，是壹種可以化解人與人之間矛盾的藥方。學會謙虛，學會謙虛，妳才會享受到人際關系和諧的快樂。
讀完孔融讓梨的感想9今天讀了壹個儒雅的故事，其中有壹個故事叫孔融讓梨。故事是這樣的:東漢時，有壹個四歲的孩子，名叫孔融。有壹天，舅舅送來壹筐梨，父親讓孔融分給大家。他把大的給了他的父母和兄弟，自己留了壹個。每個人都稱贊他的禮貌。
讀到這裏，我被孔融的行為感動了。四歲的孔融知道要做壹個懂事有禮貌的男孩，而我以前很自私。我先吃飯先自己玩，從來沒想過別人。看完這個故事我覺得很慚愧。從現在開始，我要做壹個有禮貌、懂事的好孩子。我壹定要讓長輩先吃飯，玩玩具壹定要謙虛。只要有人需要幫助，我壹定伸出援助之手，永遠做壹個心裏有別人的好孩子。我不再是壹個自私的孩子。
尊老愛幼是我們中華民族的美德。只要妳尊重別人，別人也壹定會尊重妳。讓我們每個人都學會這種美德！這樣妳的生活就會變得豐富多彩，妳的人生也會更加豐富多彩。同時也讓我想起壹首歌《愛的奉獻》。只要每個人都獻出壹點愛，世界將變成壹個美麗的世界...
孔融點評李讓10謙虛是中國的傳統禮儀。前不久看了壹個《孔融讓梨》的故事，主要講的是:孔融，聰明好學，機智過人。孔融4歲的時候，有壹天，父親給他和弟弟買了壹些香梨。他父親給了他壹個最大的香梨，但他拿了壹個。最小的香梨，爸爸又驚又喜。
記得有壹次，我和姐姐去街上玩。我們上了公共汽車，坐在座位上。第二站，壹位白發蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶沒有座位，只好站著。在第三站，壹些人下了車。老奶奶剛要坐下，壹群年輕人跑過來把她推開了。她差點摔倒。看到這壹幕，我真的很不開心，拉了我妹妹壹把。
“姐姐，妳不是要站著不坐嗎？”姐姐疑惑地問:“不是，姐姐，妳想！”孔融四歲就會做梨。我現在10，妳現在16。難道這壹切我們都不明白嗎？讓我們給奶奶讓座吧！這也是有幫助的！“我認真地說。”姐姐，姐姐，妳說的太有道理了，我真的很佩服。我們現在讓座吧！”“好的。”我回答說，我扶著老奶奶，讓她坐下。老奶奶笑著說:“謝謝，謝謝！" " "沒什麽。這是我應該做的。”我站著偷偷看了壹眼我奶奶，她正舒服的坐在凳子上，我偷偷的笑了。
孔融4歲就要放棄梨了，壹定要向孔融學習，做壹個謙讓的小學生！
看完《孔融李讓》，我的感覺是11，無論是吃飯還是坐著，長輩在先，晚輩在後——無論是吃飯喝酒，還是坐著走路，都要謙讓有禮，井然有序！明白老人第壹，年輕人最後的道理。
孔融四歲的時候，壹家人壹起吃梨。哥哥姐姐們都去拿大的了，只有孔融站在壹旁。父親看見了，說:“快把梨放下，讓孔融袖手旁觀來分。”孔融首先把兩個最大的梨給了爸爸媽媽。其次，孔融把兩個大梨給了哥哥姐姐，自己吃了最小的壹個。父親看到後問:“蓉兒，妳為什麽不給自己最大的，而給自己最小的呢？”孔融說:“我最小，就應該吃最小的。”哥哥姐姐們分別捧著梨，羞愧地低下了頭。
四歲時，榮獻梨。孔融四歲就知道孝順的美德。我們要像孔融壹樣孝順長輩！
母親後記:兒子，孔融真懂事。他用實際行動告訴我們，尊老愛幼是中華民族自古以來的傳統美德，我們應該理解。現在的孩子嘴裏能說出壹串大道理，實際行動上做的並不多。我們要向孔融學習，用行動傳承我們的中華美德，做壹個有中華美德的好少年！
《孔融李讓》點評12中國自古享有“禮儀之邦”的美譽。在很多古人身上都有很好的體現。這在孔融和孔文舉身上都有體現。
孔融有五個兄弟和壹個弟弟。壹天，他在家吃梨。父親讓孔融分梨，於是孔融自己拿了最小的梨。父親問他:“妳為什麽自己拿最小的梨？”孔融說:“哥哥比我大，應該吃得大壹點。我弟弟最小，我應該讓著他。”
後來孔融讓梨的故事家喻戶曉。大家都說孔融四歲就知道這件事了，是個懂得謙虛的好孩子。父母也做生意，用這個故事教育孩子要謙虛。
我們壹直都很卑微嗎？如果爸爸媽媽讓我們分享梨，我們會把最小的留給自己嗎？估計大部分孩子都不會吧？看完這個故事我們會做什麽？
我曾經在公交車上看到過這樣的場景。壹個老太太慢慢上車，她的愛心座位被幾個小夥子占了。看到她上車，有的拿出手機玩，有的假裝睡覺，沒有人給她讓座。太自私了，太粗魯了。
想想吧。平時我們有些人壹上車就搶座位。有些人在學校發東西就提前，怕收不到。有些人看到長隊就會擠到前面插隊。這些行為都是傲慢無禮的行為。所以，讓我們學會做壹個謙虛的人。
有人認為幫助別人是壹種幸福，我認為謙遜也會讓人感到幸福！讓我們壹起盡情享受吧！
孔融讓梨13點評今天寫完作業後，覺得無聊，就拿起《德行故事》看了起來。不壹會兒，我就被《孔融讓梨》這篇文章深深吸引住了。
這篇文章描寫了孔融從小尊重兄長的美德，稱贊孔融是個好孩子。
這個故事發生在孔融四歲的時候。孔融兄弟七人，他排行第六。有壹次，壹家人圍坐在壹起，品嘗鄰居送的梨。母親挑了個最大的梨遞給孔融，孔融不收。相反，她挑了壹個最小的梨吃了起來。父親很好奇地問孔融:“妳為什麽不吃大的，而吃小的？”孔融壹本正經地回答:“我年紀小，應該吃點小的。哥哥們年紀大了，自然吃大了。”聽了這話，大家連連稱贊。沒想到他尿那麽多還懂得尊重哥哥，懂得愛，懂得謙讓。
看看孔融，想想自己。我覺得臉上發燒了。我感到慚愧。平時爸爸媽媽買了好東西，我就吃大的。如果我想多吃點，我會吃得很快，怕別人吃多了。
看了《孔融李讓》這篇文章，我學會了尊敬兄長，友善謙遜，這種美德應該從小培養。我們要向孔融學習，做壹個謙虛的少年。
評論《孔融李讓》14有壹天，我讀了《孔融李讓》這個故事。這個故事主要講的是春秋時期魯國壹個名叫孔融的四歲小孩，他非常懂事聰明。有壹次我媽端來壹盤梨，叫孔融先拿。孔融帶著最小的壹個，父親問他為什麽這麽做。孔融說:“哥哥比我大，我應該給他壹個大梨。”
看完之後，壹種敬佩之情油然而生。只有四歲的孩子才這麽懂事。他的壹舉壹動和巧妙的回答深深地吸引了我，真的讓人印象深刻。簡單的句子裏充滿了尊老愛幼的可貴品質，蘊含著謙遜的美德。孔融和小時候的我相去甚遠，壹件可恥的事情在我腦海中浮動。事情發生在我五歲的時候。有壹天，弟弟正在津津有味地看動畫片。我看了看鐘。媽的！這部電視劇的大結局。我立刻拿起遙控器，換了個頻道。我哥突然眼神壹變，跑過來跟我理論。奶奶被這聲音嚇了壹跳。奶奶從壹樓過來。了解情況後，她說，“傑仔，哥哥讓弟弟先看著吧。也可以在下壹層看。為什麽非要在這裏看？”我說:“不！”“聽話！”奶奶說。我瞪著我的祖母，氣沖沖地回到我的房間。晚上奶奶看電視的時候，我故意在電視前左右搖擺，拳打腳踢。奶奶叫我讓開，我假裝沒聽見。最後，奶奶什麽也沒說，出去了。
讀了短篇小說《孔融李讓》，我明白了壹個人應該尊老愛幼。
孔融讓梨讀15孔融是東漢末年的天文學家。當他年輕的時候，他知道要謙虛。他四歲的時候，有壹天他家買了梨給大家吃。結果他的兄弟姐妹都來搶梨，孔融不動，他爸爸就讓他分梨。孔融先把兩個最大的梨給了父母，再把稍小的給了兄弟姐妹。孔融說:“我最小，應該吃小梨，大梨應該給妳。”
有壹次，父親帶孔融和弟弟去郊區玩。當他們走的時候，他們都很渴，所以我父親買了壹袋梨給他們吃。這次父親也讓孔融分梨，心想:孔融這次要吃大梨了。誰知，孔融摘了兩個大梨，分別給了父親和哥哥，又給自己摘了壹個小梨。爸爸問:“這次妳比妳哥大。為什麽給妳哥壹個大梨，吃壹個小的？”孔融說:“弟弟比我小，我應該讓他吃大梨。我比我哥大，應該吃小梨。”爸爸說:“孔融，真是個好孩子！”
我們要向孔融學習，做壹個謙虛謹慎的人！